实用的班级活动方案范文4篇 班级活动实施方案怎么写

时间:2022-08-16 08:19:00 综合范文

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实用的班级活动方案范文4篇 班级活动实施方案怎么写

实用的班级活动方案范文1

  一、指导思想

  “读万卷书,行万里路。”大自然是一部看不完的书,在大自然的怀抱中,陶冶情操、探索奥秘。

  野炊活动能加强同学们的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,能放飞学习上压抑的心情,释放儿童的活力。

  二、活动对象

  路庄小学二年级

  三、准备工作

  1、请示校委会,学校同意,责成班主任老师负责学生安全,安全重于泰山。

  2、班主任肖老师、王老师选择野炊地点。

  3、王老师负责拍照。

  4、物品、工具准备(略)

  四、组织领导

  总 策 划:班主任老师

  副总策划:班长 赵欣如 副班长 赵可心

  组 长: 李宗新 路兆正 王鲁月 孟可欣 李佳怡

  五、注意事项

  1、以小组为单位,组长对组员负责;

  2、任何人遇到困难可以向组长取得帮助;

  3、组员遇到一切紧急情况及时联系班长、副班长或及时向老师汇报。

  六、活动流程

  1、x年x月x日下午2:00,以少先中队活动形式在学校教学楼前集队;

  2、王老师骑车带路(带好所有器具);

  3、到达预定地点,王老师分配任务;

  4、王老师示范包饺子;

  5、以小组形式开始包饺子;

  6、饺子下锅,小组轮换负责烧火。

  7、等待过程中师生交谈、小组赛歌、小组赛诗、讲故事;

  8、品尝自己包的饺子;

  9、整理器物,打扫战场; 10、整队回校。

  七、谈活动感受(略)

实用的班级活动方案范文2

  一、学校成立由校长、教导主任、级部主任、少先队总队辅导员组成的评选小组。教导主任任组长,负责审定,各级部成立由级部正副主任、大队辅导员、体育教师组成的评选小组,负责初评。

  二、评选时采取班主任全面介绍,级部教师民主评议,级部评选小组初评,填表上报,学校评选小组审定的办法进行。

  三、“文明班级”按学期评选。

  四、教导主任负责把文明班主要成绩在会上介绍。

实用的班级活动方案范文3

  一、活动名称: 《 襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想 亮出好声音

  3、大家的舞台 大家秀

  4、你的金嗓子 七班的好声音

  四、策划主办:七班班委

  五、赛事协办:七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选 音乐教室

  复赛 音乐教室

  决赛 多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一) 比赛前期: 班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

  (二) 比赛中期: 及时公布每个阶段(海癣复赛、决赛)的比赛结果。

  (三) 比赛后期: 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间: 月 日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置 共计 名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限) ;唱好立即离常

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二) 复赛

  1.时间: 月 日 地点:音乐教室

  2. 比赛评委设置 共计6名

  3.比赛规则:

  (1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。 (限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委,选12强。

  (三)决赛

  1.时间: 月 日

  2. 地点:多媒体教室

  3. 比赛评委设置: 评委:若干名,大众评审团若干名。

  4. 比赛规则:

  (1)十二强自选歌曲。

  (2) 根据总分排名。

  (3)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。 (共 分)

  (4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  (5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

  (1)服装20分.

  (2)精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  (4)、演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  九、评委:

  根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

  管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

  十、奖项设置

  比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。

  十一、注意事项

  1、 参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、 观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、 观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  附:

  “七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

  满分为100分。具体评分标准如下:

  1、服装20分.

  2、精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  4、演唱整体效果30分.

  (1)音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  (2)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  (3)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  比赛评分表

  服装(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整体效果(30分)

  总分

实用的班级活动方案范文4

  为优化育人环境,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,以形成良好的文明行为习惯,结合我校具体实际,按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。

  一、考核评比机构

  由德育处、大队部组织考核评比。

  1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理,检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录.

  2、德育处负责值日教师的组织与管理,检查值日工作.

  二、考核评比办法

  1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的打扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。

  2、记分方法:

  最后得分=值日教师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。

  3、天天检查公布。(填好行政值日记录册、教师值日记录册、大队委检查记录)。

  4、评比。每个星期小结评比一次,每项无扣分现象的班队(即满分)可以授予荣誉.有扣分的则以最后累计得分排在全年级前列的授予荣誉(评出年级班集体总数的2/3)。双项均得授予流动“五星级班级”牌,只得单项授予“四星级班级”牌,双项均不达标授予“三星级班级”牌。

  月月评比考核。

  三、评分细则

  (一)奖分

  由德育处组织的全校性的,或以年级为单位的突击检查,全面检查.大型活动中表现特别突出的予以加分,分值由德育处、少先大队部裁定。

  好人好事(或值日记录册中学生行规,教室、包干区卫生表现较好的)以课间操时间当众表扬为主,不加分。每月累积,在分值相等的情况下,表扬多的班级优先评为“五星级班级”。

  (二)扣分

  【文明】:

  1、课间:(课间休息应文明有序,不追逐打闹,不做带有危险性的游戏。)

  (1)课间不文明休息,在廊道、教室内玩球类等剧烈运动,猛烈追跑打闹,每人次扣0.5分。

  (2)做不正当游戏,每人次扣0.5分。

  2、两操:(应做到队伍整齐有序,做操动作规范标准,不喧哗。)

  (1)眼保健操在教室外逗留,做操随意睁开眼睛,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

  (2)课间操进退场队伍杂乱,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

  3、文明就餐:(进入餐厅应整齐列队,洗净手,保持安静,需要加饭加菜应举手向生活老师示意,不剩饭剩菜、不挑食,注意餐厅卫生。)

  (1)进餐厅无队伍、大声喧哗每次分别扣0.5分。

  (2)桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。

  (3)就餐时扰乱他人,随意离开座位,大声讲话每次扣0.5分。

  (4)剩菜剩饭现象较为严重,每班每次扣1分。

  4、仪表:(穿着应整洁大方,不穿奇装异服,正确佩戴红领巾)

  (1)学生穿戴不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分,

  (2)乱丢、乱吐、乱倒,每人次扣0.5分。

  5、课堂:(课前应做好各项准备工作,遵守课堂纪律,服从老师管理。)

  (1)铃响就停止一切行动,进入上课状态。

  (2)课前作好准备,把书本放在课桌右上角,两手放平。

  (3)上课不把手放到抽屉,书包里,也尽量不做影响倾听的事情。

  (4)课堂上,由听讲转为书写时,拿任何学具要保持安静、有序。

  (5)老师、同学发言时,要时刻关注,认真倾听,手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误,不得取笑。

  (5)发言先举手,上课不插嘴。

  (6)课堂因电脑、电视等设备问题暂时不能使用时,不能纷纷议论,要耐心等待。

  (7)没有特殊原因,不要在上课时间上厕所。

  (以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的,每次扣0.5分。)

  6、其他:(模范遵守校规校纪,爱护公共设施,争做文明守纪好队员)

  (1)私自拿别人东西,情节较严重的,每人次扣1分。

  (2)不尊敬师长,每人次扣1分。

  (3)损坏学校公物或花草树木,每人次扣1分。

  (4)打架、说粗野话,每人次扣1分。

  (5)教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。

  (6)乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂,每人次扣1分。

  (7)考试舞弊,每人次扣1分。

  (8)学校通报批评的每次扣1分。

  【卫生】:(应讲究卫生,发扬“我不丢,我会捡”精神,自觉爱护班级、校园环境。)

  (1)地面有果皮、纸屑等垃圾,有污水,打扫不净,有赃物无人捡,地面污渍明显分别扣0.5分。

  (2)桌椅摆放不齐,窗帘悬挂不统一,教室学生用具、教学用具杂乱,门窗不净分别扣0.5分。

  (3)走廊墙面、窗台灰尘厚积,污渍明显分别扣0.5分。

  (4)除检查时间外,教室卫生保持不净,纸屑等垃圾较多,扣0.5分。

  四、奖惩办法

  “星级班级”评比结果纳入班主任考核。

  五、其他说明

  如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议,可到少先大队部查看本班得分情况,但无权查看其他班级。

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