下面是范文网小编分享的寻找春天小学作文6篇(作文《寻找春天》)，欢迎参阅。
寻找春天小学作文1
在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了，可人们口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?
我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对我说：“颖颖，我可以帮你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了!”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天”并没注意。
第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天在山上吗?”妈妈告诉我：“你不是要找春天吗?在山上，春天找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。
开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含着一丝甜味，“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一朵小野花，别在头顶，真好看!走着走着，我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。
我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的，像一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……”
春天像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿再次唤回。春天，我爱你!
寻找春天小学作文2
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”古人留下来的话一点儿也不错，而我，就在一年之中的季节，又在一日之中的时间里，和爸爸、妈妈一起来到了满园春色的太子湾公园。
真是百闻不如一见，一进大门，我就发出了感慨：春天的公园真美啊!美得让人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都给看丢了;春天的公园真是芳香四溢呀!一株株“盛”着露珠的花儿竞相吐艳，香气扑鼻;春天的公园真艳啊!各种鲜花争先恐后地开放，姿态各异，鲜艳无比……随后而来的爸爸、妈妈似乎也与我一样，陶醉在这美妙的环境之中。我深吸了一口气，沁人的芳香瞬间“滑”进了我的躯体里，从大脑到心脏，再到肺腑之间，最后与我的身体融为一体，像是整个身体都接受了春天的洗礼一般。
走过大门，在公园的角落深处，我和妈妈竟然发现有几株小小的野花也争相开放着。凑进一闻，哇!真的好香啊!花香朝我袭来，我不禁一愣，没想到小小的一株野花，竟也能散发出如此浓烈的香味，真是了不起呀!正当我和妈妈在对这不起眼的小野花赞叹不已时，耳朵里传来了不远处爸爸的呼喊声：“快来呀!来看郁金香!”我和妈妈忙向爸爸的位置寻去，喔!只见一大片姿态万千、婀娜多姿的郁金香盛地扑入我的眼帘。这里的郁金香组成了一片彩色的花海，争相斗艳各个都像在精心准备一场选美比赛呢!
看过了美丽的郁金香，就来到了樱花的天堂，一朵朵化着素妆的樱花静悄悄地在公园的两旁开放着。我发现樱花的生命十分短暂，只要一有新的樱花开放，就会有盛开着的樱花从天而降，就犹如那昙花一现般艳丽。不一会，就落满一地，像是又为可爱的大地妈妈增添了一件拖地的长裙……
从太子湾公园出来后，身上还留有花的余香。虽然人已经出来了，可我的脑海里却依然还都是生机勃勃的郁金香、素妆的樱花、顽强的小野花……感受到了春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们缓缓走来啦!
寻找春天小学作文3
春天——一个充满希望与挑战的季节;一个寒冷与温暖并存的季节;一个令人向往的季节。虽然四月的天依旧拖着冬季寒冷的“小尾巴”，但更多的却是一片穿透人心的清淡的绿。用手轻轻抚摸着膝上崭新、光滑的书本，它是那么的惹人喜爱，那么的温暖。
翻开《春华卷》，在我看来一向呆板的微软雅黑文字在美丽图片的衬托下却显得有些俏皮可爱了。好书如同一杯清茶，淡雅而又回味无穷，右下角的页码不断翻动着，它将带给我一场“心的旅程”。
略显啰嗦的“温开水理论”中蕴含了父亲那没有丝毫热烈与酣畅，默默的爱;一个不存在的“打往天堂的电话”让我感受到的是温情满溢的至情至爱，也令我明白：母爱，不会因为生命的终止而被人们遗忘;一件被动过手脚的结婚礼物中洋溢着亲情的可贵，人性的美好;兰波笔下的《黎明》是那么令人流连忘返，让人险些忘记了尘世的存在;朱自清笔下的《绿》更是表现了对祖国山水深深的怀恋，爱慕、敬仰之情。
面对着眼前的这本书，我仿佛变得那么渺小，那么的不值得一提。什么时候眼泪变得如此廉价，情绪随着故事的情节跌宕起伏。书中的每一篇文章都是如此引人深思。在我们的身边，总有某种感动让我们难以忘怀，在我们的生命里，总有一些经历让我们刻骨铭心。它们轻轻的拨动着我们内心深处最柔软的心弦，撞击出世上最美的乐章。
在闲暇时刻细读一篇小美文，你会在名人的带领下感受到大自然的美好，感受到人世间的真、善、美。那种奇妙的感觉仿佛和煦的春风拂过心房，滋润着干枯的心灵。春天早晨清淡的阳光让我惬意，尤其是当我看到无数尘埃在一束不刺眼的光线里柔软的跳舞的时候。我觉得一切都是那么美好，没有丝毫的瑕疵，真希望时间能在这一刻变为永恒。
合上书本，目光凝视远方窗前那一抹小巧的绿——是那么惊喜!春天，早已在不禁意间悄然而至，不过是我们还未曾发现罢了。是谁打翻了春天，让温暖四处洋溢。那么——就让我们在这个还“未到”的春天里，播种希望，播种梦想，播种温暖。
寻找春天小学作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。
啊！我们发现春天啦！看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊！一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
啊！那儿也有春天！瞧！在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦！看！这边的春天多美呀！小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们.春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然中共同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌！那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里！
寻找春天小学作文5
春天来了，天气却未见到几丝温暖，百花也不那么艳丽，但有仍有几株小草苗长出了芽。然而，春天很快就走了。
夏天来了，虽然有几阵清风，但天气还是热得难受。
秋天来了，今年的果实并不那么甘甜，生产量也不是很多。可爱的小松鼠和它的妈妈在森林采取食物，准备过冬。
冬天来了，天下起了茫茫大雪，寒冷极了。可爱的小松鼠温暖的在松鼠妈妈的怀里睡觉。有一天，“妈妈，春天什么时候来啊？”“春天啊，快来了。等到春天一到，我们就能出来了，那时就会是一片绿色。”松鼠妈妈高兴的回答小松鼠。
“春天，绿色，我喜欢！”小松鼠希望春天带着鲜花和芳草快快到来。可是，日子一天一天的过去了，也不见春天的到来。小松鼠急了，又问妈妈：“妈妈，春天快到了吗？”妈妈总是抚摸着它的头说道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去尽情的玩了。”小松鼠非常兴奋，又蹦又跳，越来越急切得想春天快点到来，”。
过了许久，春天还是没有到来。小松鼠急了，又吵又闹的要出去玩玩。小松鼠来到了外面，没有看到一丁点儿绿色，旁边的桃树叹着气。小松鼠问道：“桃树阿姨，你怎么了，为什么在叹气啊？”“我今年春天连一片树叶也长不出来，我就快枯死了。”小松鼠想，难道现在已经是春天了吗？小松鼠回去告诉了妈妈，妈妈出来一看，森林里的树木都耷拉着脑袋，好像快死了。妈妈爬到树顶一看，远处有一根长长的管子正在排放着大量黑水，清澈的溪水变污浊了。“春天也许就不再回来了。”妈妈说，“我们搬家吧，这里不能再住下去了。”小松鼠一听要搬家，非常的不愿意，它赖在了它的家里不走：“我不要离开我的家园。”松鼠妈妈也拿它没办法。
夏天，小松鼠失踪了。后来，妈妈在一棵枯死了的树上找到了它。但是，此时的小松鼠，那双可爱的眼睛已经紧紧的闭着，再也不能睁开了。
寻找春天小学作文6
走过冬天这个漫漫的旅程，我出门寻找春天的气息，在许多人的期盼中，春天慢慢的迈着轻盈的步伐，向我们走来……
小草，柔柔的，软软的，用手触摸它们，感觉痒痒的但很舒适。花儿也在慢慢的绽露出笑脸，向春天的气息“问好”，向我们甜甜的微笑。有时我们玩累了，我们会“肆无忌惮”（注意引号的特殊含义。）的躺在草地上，用手去触碰旁边的小草，滑滑的`，凉凉的，上前闻一闻，却只能闻到泥土的清香，我上前揪下来一小片草叶，放在嘴里，顿时一股涩涩的味道在嘴里蔓延开来，风儿一吹，小草在耳边响起“哗—哗—”的声音，给人一种轻松愉悦的感觉。（五觉描写细致入微，很好！）
春天的气息，让人们不禁想起了绵绵春雨：淅淅沥沥的，雨丝很细，却下个不停，是那么的惬意。当雨滴落到我们的手上时，我们会用手小心翼翼的接住它，感觉凉凉的，但它却像一个淘气的孩子顽皮的从我们细小的手指缝里“逃”了出来，给我们一种生机勃勃的感觉。（与前文形成明暗对比，抓住事物特征，行文有序，值得借鉴。）街道上的人们匆匆忙忙的走着，似乎都没有注意到这春雨的美丽。春雨过后，房檐上的水滴，缓缓地流着，到了边缘处便会落到地面上的水坑中，荡漾起了阵阵涟漪，虽然幅度很小，但却让我们感受到了大自然时时刻刻都在我们的身边。有时，从房檐掉下来的水珠也会被下面的小草轻灵地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔坏了似的。每每下雨过后，天边都会有彩虹出现，虽然颜色很浅，但也为大自然添加了一份迷人的色彩。闻一下雨后的新鲜空气，感觉是那么的清新怡人。孩子们或在公园里写生，或在小区里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多开心呀！（春雨描写细致入微，文章富有张力，给读者留下丰富的想象空间，很好！）
此刻，我仿佛听到了春天的脚步声，冬天冰雪的融化声，感受到了春天的气息，正和花朵的芬芳一起向我们迎面扑来，生活永远都是明快而又灿烂的！
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