关于回归自然的作文3篇 回归大自然的作文

时间:2022-08-25 09:30:00 综合范文

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关于回归自然的作文3篇 回归大自然的作文

关于回归自然的作文1

  这次课堂阅读教学的回归,给了我们一个启示,那就是我们需要的是可操作的课堂,不是准备一节课需要几个月,花费了大量时间和脑力,最后别人根本不能从中有什么收获,而且平常的课堂毫无借鉴的作用,这无疑是对我们起不到什么引导作用的。

  我看到的是这次的课都是很朴实的,是不张扬的。

  首先就是方向性,这次的课代表的就应该是全国性的改革的新方向,这种方向就是不偏离于任何一个方向的正前方,让我们看到的是语文课就是语文课。

  语文本身就是一种体现人类最美的情感的文字。给我们展现出来的就应该是最美的东西和最光亮的东西。

  我看到的是,一个语文教师,不仅仅需要的是个人的修养和气质,还有的是一种足够显示这种气质的底蕴,然后通过我们的外在的声音和情感表现出来。这种内外的统一和谐都是我们老师所要具备的素质。我们不能只在课堂和课文上下功夫,更要在老师的自身下功夫,来不断地提高和完善自己。

  当然,课堂总是不那么完美的,就算是再好的课堂也一样会存在不足,也同样有漏洞,我无意于去挑刺,但是有几个问题却希望和同仁们去探讨。

  过于强调文字的含义,容易造成肢解的结果。完美的人体是一种组合,不是把四肢和脑袋割裂开分别欣赏。所以整体美还是有欠缺的。所以我们应该更多的去整体感知文章的美,去通过局部展现全部的美来,我们评价一节课是这样,我们阅读一篇文章或者一部作品同样也是这样,咬文嚼字毕竟不应该是过多的,我们所做的应该起到“管中窥豹”的效果,有切割的过程,更要有整合的过程,所谓的“合久必分,分久必合”嘛,这才是有头有尾。

  课堂简单了,但是自主却不见了,老师的束缚也同样有些过了,老师的引导成了课堂的主线,只有一节课将学生的合作探究进行了一次尝试,当然不是所有的课都要的,但是,甚至拓展和延伸也不见了,这种完全的放弃也同样是不可取的。

  另外,目前全国范围内,普遍存在着一个问题,那就是老师的朗读指导依然是极少数能够做到的。不是说老师的基本能力不够,也不是老师的朗读不好,老师能够范读,却不能很好的指导学生,缺少的是朗读方法的指导,在具体的指导方面,缺少对文体的朗读要求以及朗读的技巧的掌握,老师使劲的让学生去读出作者的感情,但是学生总是咬着牙去使劲读,最后依然不理想。这一点希望我们每一个语文老师能够共同去探索。

  语文课应该是简简单单的语文课,不是大杂烩,简单的每个人都知道该做什么,简单的我们每个人都能学会,简单的我们都能够让学生学会,“清水出芙蓉,天然去雕饰”才是我们的语文课,刨去浮华之后的本质才是我们文字背后的最真切的内容。我们永远都不能忘记我们的语文是人类情感的最真实的表达。

关于回归自然的作文2

  自然界无边无涯,广阔天穹,浩大无波,骨气阔人,况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。 人类是一个不知知足的一群动物系统,创收还没出身时上天就注定了天下的主宰者,创收们行使自然界的统统,伤害它们,摧残它们,致使了自然界体系的紧张失调,人们更是加大力度,奇诊异宝加大开发力,珍稀动物紧张遭到人类的血腥屠戮,他们手中沾满了鲜血,失去了理智,其实不晓得什么是“生命”。 短短几...

  自然界无边无涯,广阔天穹,浩大无波,骨气阔人,况且其也还有放荡不羁的高尚情操——这是原始的自然界。

  人类是一个不知知足的一群动物系统,创收还没出身时上天就注定了天下的主宰者,创收们行使自然界的统统,伤害它们,摧残它们,致使了自然界体系的紧张失调,人们更是加大力度,奇诊异宝加大开发力,珍稀动物紧张遭到人类的血腥屠戮,他们手中沾满了鲜血,失去了理智,其实不晓得什么是“生命”。

  短短几许年光,却不能让其活到终究,享受到终究,创收们之间老是充溢了那无情的憎恨和恨毒的心态,他们之间就是弱肉强食的瓜葛。动物尚有哺养之情,何况人是比其不知高尚、理智千倍以上的人类,却毫无理解的本领,乱居一世,效果固然使自己身材得到了知足,却一生一世他的心态是永久地留下了那无情的创痕,再也没有甚么可以填饱了。

  自然界中的小部分动物界即便是弱肉强食,然而他们仍有一颗贞洁的心灵,没有人与人之间的勾心斗角,尔虞我诈。

  人是低品的。

  人是失败的。

  人即使的拥有权势巨子的,目空四海的.人物他也贫乏一种价值千金的器材。

  这些使我不由自主想到了1句中国古话“学会生活。”看上去似字品意思再简单无非了,但是大千世界,无奇不有,然而人有若干能真正理解它呢?但是就是另一种意思才是他精神之地点。

  人是残暴的。

  人是冷血的。

  他们没有进一步索求人之间的那种特征,更没有另一种实为引伸的含义,古来者不晓,当代者更蒙昧,我预测在那不久的未来,人们会更为的无耻。

  即使生存质量进步了。

  然而人们的生存品德常识那就不一定了。

  人类啊,咱们人人生存在同一个地球,享受着那种无偿的付出,为何咱们之间仍是充溢不贞洁的思惟,偏幸那种无耻的举动运动。

  人类本性是纯挚的,是充溢了爱和和平,只是缺少那一种——涵养。

  修身养性是成才的根本。

  让我们回归自然,维持平常心。

关于回归自然的作文3

  回归自然,感悟生活,感悟人生,感悟生命的真谛!——题记

  忙碌了一个学期,本想假期能放松一下,不免因补课而烦劳。于是,我再次来到乡下的奶奶家,去亲近自然,了解自然、感悟自然。

  现在,仍然有许多人不愿意来到乡下,总是嫌弃这里条件简陋。的确,乡下的条件自然比不上城里,好在我每年都来这里好几次,也就习惯了、适应了,甚至还有些享受。这里“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形……孔子云:‘何陋之有’”

  每天,在静谧优雅的晨曦,在舒适惬意的午后,在炊烟袅袅的黄昏,我与伙伴们回归自然。在晶莹的露珠陪伴下,再斑驳的树影嬉戏下,在迷人的晚霞目送下,奔跑在林中,难道这不是一个惬意的事情?

  我们到大自然中去,寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵味,追寻那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻找那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听清风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐儿嘻嘻鸣唱,聆听山中鸟儿欢啼……

  在大自然中,没有了城市的喧嚣,我仿佛心灵受到了洗涤,思想受到了沐浴,无数缕金色的阳光照射进我内心的阴霾。在大自然中,我感悟到:人类之所以进步,那是大自然的恩赐。自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。

  到大自然中去,回归自然,我不仅得到了大自然的沐浴,得到大自然的欢愉,还得到大自然的智慧与启迪。回归自然,感悟生活,感悟人生,感悟生命的真谛.

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