有关勇气作文4篇 关于勇气的作文

时间:2022-08-26 12:26:37 综合范文

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有关勇气作文4篇 关于勇气的作文

有关勇气作文1

  是啊!生活中处处需要勇气,勇气也无所不在。例如汶川大地震,有许多已经脱离危险的人,却又鼓足勇气,重返那即将坍塌的大楼、围墙等危险区去救那些不曾相识的人,结果都是牺牲自己,救出了别人,这就是舍己为人的精神和勇气。

  在这一次大地震中,有无数的伤者都被掩埋了但他们却凭着顽强的意志活了下来。是什么让他们活下来。是勇气!勇气让他们如此面对死神,是勇气让他们创造一个又一个生命奇迹:不吃不喝地度过了100多个小时,勇气,有多么大的力量呀!例如“可乐男”说了一句让人刻苦铭心的话“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”逗乐在场的所有人;“敬礼男”的一个个敬礼也体现出了人们的勇敢。也正是这种勇气,战神了死神。

  在这场大灾难过后,有许许多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了亲人、朋友。一个个原本幸福美满的家庭变得支离破碎。近十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归,只好生活在一个个小小的帐篷里,夏天很热,冬天很冷。面对生活上的勇气来解决,努力创造更好的明天。

  所以说,生活需要勇气。

有关勇气作文2

  那一年,我还在读一年级,有位姓龚的老师就来负责教我们。当时,龚老师就规定:每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。

  终于轮到我讲小故事的那一天,我异常兴奋,似乎都可以一蹦三尺高,但心里却有一丝小小的紧张......

  我怀着忐忑的心情,迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时,我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊!

  上了讲台,我就开始讲故事了。我非常紧张,眼睛一直飘来飘去,不但不敢看同学们的目光,甚至连我的手都在颤抖了。

  但我慢慢的融入进故事的情节里,化压力为动力,讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......

“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。

“小猪,你太棒了!”我在心里对自己说。

  看着老师赞许的目光,我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时,不敢在同学们面前发言,引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了,心中的自豪感油然而生,高兴极了!

  我想在这次演讲中,我不仅仅收获了大家的掌声,更收获了我的勇气!

有关勇气作文3

  今天,是我的美好假期生活,我一起床,吃完早饭,就津津有味的读起书来,《装在口袋里的爸爸》。这一集是讲美食得,比如;棒棒糖,水果糖,米球糕,汉堡堡,花生仁。看着看着我这个小馋猫,早以滴口水了,我在家里的盒子里,袋子里,抽屉里,柜子里,哦噢。里面都是空空如也。

  我认真的想家里还有什么好吃的。突然想到了一个美食“天堂”,这个地方就是我家的地下室。我家地下室里,全都是妈妈为过年买的美食。比书上的还要多,可是想去地下室,必须要通过我最怕的地方,也就是地下室的楼梯和楼道,我心想如果有人打劫我怎么办呢?

  在旁边的爸爸一听我要去拿东西,在一旁,使坏得说着;“有鬼呀!你可千万别去了。”他这么一说,把正要拿钥匙去的我吓的不轻,因为 我天生就怕鬼,在把我给那个了。所以我非常害怕。可是我经不住美食的诱惑,就一口气跑到地下室,开了门进去了。当要走时,两个口袋全装满了吃的,因为我想到了“吃不了兜着走的风格,”可是困难还在后面,因为我不敢上楼了。又看看两口袋满满的东西,真想回家品尝,这时“吃”又给了我勇气,我一口气跑上了楼。当我回到家里吃东西时,心里在暗暗感谢着“吃”。

有关勇气作文4

  人人都说上课发言需用勇气,谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!

  事情是这样的:我们今天有两节课,第一节课的气氛好不错,有许多小组都上台展示了,为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢,老师就在下课的时候说每个小组必须上台,不然就有加罚。这可为难了我们组。

  为了不能加罚我们是拼了命的`练习,终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示,第一个上的是王佩云他们组,说实话他们组展示的还真不错,加入了许多人物对话和动作。

  当我们组要向他们组发起挑战时,老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了,老师让我们交流完第八段后,我们毅然的举起了手,老师叫我们了。我们太兴奋了,以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是,所以我们又准备了一会。

  这一会为了证明我们是有勇气上台的,所以我们大声自信的说出了那句话,赢得了大家的掌声,还为小组加了一颗星,那一刻我太高兴了。

  发言需要勇气,我就是我,是颜色不一样的烟火!

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