辩论会小学作文7篇(班级辩论会作文)

时间:2022-08-27 18:21:00 综合范文

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辩论会小学作文7篇(班级辩论会作文)

辩论会小学作文1

  星期五的下午,我们班进行一场生动而又难忘的辩论会。

  我们这次辩论会的主题是环境好坏的问题,老师安排我们男生做环境变好了的辩论,女生是做环境变坏了的辩论,双方展开了激烈的“战斗”。

  “我国的森林覆盖了大约20%的面积,而且还在不断的增长,这难道不说明环境变好了吗?”我们的男生辩论手罗启华首先“宣战”了,谁知他话音刚落,敌人的“炮火”就轰了过来,“现在的垃圾越来越多,污染越来越严重,树木砍伐越来越严重,环境越来越差。”宁雅茹反驳起来,同学们都绞尽脑汁,用自己掌握的知识反驳对方,同学们你来我往,教室的气氛非常热烈。

  这不,孙建飞就发表了自己的看法:“环境还是好的,因为人们已经意识到环境差的危害,所以开始多种树,爱护环境了。”他刚说完,马上就迎来了向臻的反驳:“有很多人不爱惜环境,到处乱扔垃圾等,破坏了环境。”

  辩论的时候,发表意见的同学讲得很精彩,同学们也听得很认真,不时赢来阵阵的掌声,通过这次辩论会,同学们也明白了爱护环境的重要。

辩论会小学作文2

  这节语文课上,老师组织了一场“开卷有益”的辩论会。

  老师请了八位同学上台。认为“开卷有益”的是陈亚东,曹宏飞,陆伟杰和姚超人。认为“开卷有益”的是 王兴宝、王飞龙、姚晨旭和汤嘉辉。

  老师说:“辩论开始。”两方就争先恐后的讲“开卷有益”和“开卷未必有益”的理由。陈亚东先说:“读书可以增长你的知识,使你的成绩天天向上。”王飞龙说:“假如你读那些色情书,你就会变成一个大流氓。”

  他的这一番话让我们哈哈大笑起来。

  陈亚东又说:“不看那种书就好了。”王飞龙也说:”如果你继续看那种书,你的流氓知识就会越来越高:”他的这句话又让我们捧腹大笑,我也笑得肚子疼。

  他们在争辩的时候,颜慧婷提出了问题。这时他们刚好谈到看电视,颜慧婷就问:“你看电视学了什么呢?姚晨旭回答说:“英语。”颜慧婷又问:“那你学了什么单词呢?”“English”“你就学会了这么一个单词吗?”

  姚晨旭回答说:“不错。”他的话又使我们全班笑得天翻地覆。老师让他们八个人下去。对我们说:“这个辩论会真是不分胜负啊!”

辩论会小学作文3

  今天,我们梦想中队举行了首次辩论会,主题是开卷有益。在辩论会开始之前,同学们都很兴奋,应该是都做了充分准备的吧!老师把一二大组分为反方,三四大组分为正方。同学们对这种安排十分满意。

  辩论会正式开始了,首先是介绍一下参加这次辨论会的人物。主席:陈老师,嘉宾:陈老师,观众:五年一班全体同学,评判:陈老师,辩手:全班同学。正方:开卷有益,反方:开卷未必有益。

  首先是由正方为自己队辨护,辩手是张春洋,他说了一大堆关于开卷有益的话,把我方(我们是第一组,是反方)镇住了,陷入僵局了。不用怕,我们的苏钰雯同学上场了哦!她说了几句话后,一二再,再而三地强调:“我方不是说开卷没有益,而是未必有益,不懂的话,我这有一本新华词典,请你们自己去查。”这几句话把正方吓住了。正方迟疑了几分钟后才上辩手,那这位厉害的辩手是谁呢?没被我们的苏钰雯镇住。先不要说他有多厉害,先听一下他说什么,他说:“我觉得开卷有益,就算看漫画也有益……”

  接下来,是熊宁远问问题:“那些名人都是读书才成名人的啊!那读书还能没有益吗?”我立马站起来回答:“那名人小时候读的是好书啊,难道你听过哪一个名人是看漫画成名的吗?”……

  同学们积极地为自已方作辩护,最后我方还是输给了正方。

  总的来说,这场辩论会非常精彩。

辩论会小学作文4

  我支持正方观点:开卷有益。

  从人类文明诞生以来,书籍就应运而生,几千年来作为文明传递的载体传承了下来。而如今就因为一些影响不好的书而否定它,岂不荒唐。几千年来书籍不仅没有被淘汰,反而衍生出了更多的形式,比如:报纸、电子书等,这不更能说明它的重要性了吗?唐代诗人杜甫有句诗写得好:读书破万卷,下笔如有神。不阅读大量的书籍,怎么能写出好的文章?司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠……如此多的名人,哪一位不是阅读了大量的书籍,才有了现在的名留青史?

  书,不仅要多读,还要反复地读。书籍是人类智慧的结晶,是人们经验的总结。培根曾经说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。一言以蔽之,各种书籍,人们都能从中学到东西。

  有些人总在拿不好的书籍来否定“开卷有益”,众所周知,任何事物都有它的两面性,好书坏书的评判标准无非是该书带来的好处和坏处哪个多,也就是说坏书也是有一定益处的,只要我们读的时候懂得取其精华,去其糟粕即可。

  以上就是我的观点,谢谢!

辩论会小学作文5

  果园丰收了!果园里一片丰收的景象映入眼帘。只见果农们忙碌地把树上的水果采摘下来,放进篮子里装上车,准备把这些水果拿到市场上去买。突然,司机听见一些争吵声,下去一看才明白是这些水果们在争论谁最特别。

  西瓜先生穿着一身绿绿的衣裳,神气十足地走过来,说道:“肯定是我最独特,人们一看我的颜色就喜欢,急着把我买回了家,切开一看,里面全是红红的肉又甜又多汁,无论谁看见我,都会馋得直流口水,直接咬上了一口,说道,西瓜真是夏天解暑清凉的好水果啊!另外,我的西瓜皮也有大用处,人们经常把我的皮切成一块一块,凉拌一下,凉凉的,脆脆的,味道好极了。”

  “西瓜哥哥,你有什么了不起的,依我看来,你根本一点儿也不独特。”香蕉妹妹穿着一条长裙,踩着高跟鞋,扭着腰走了过来,说:“我才是最独特的,人们一看到我,就会馋得直流口水,只要是上至一百岁,下至一岁的小宝宝都喜欢吃我,而且人们经常用我来造句:弯弯的月亮像香蕉。”

  这时,水果长老走了过来,说道:“你们都别争了,你们都有自己的特别之处,你们都是最独特的。”水果们听了一个个都红着脸没有了声音。

辩论会小学作文6

  今天我们班,展开了一次别开生面的辩论会。

  正方:意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。 马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。 反方:当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的`安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。

  随着下课的铃声,辩论会结束了这是一场口舌之战。

辩论会小学作文7

  “我不同意,这事不能这么看……”“怎么会这样呢?请问对方辩友,如果真是这样的话,那么……”教室里传来一场场激烈的争论声。

  “我认为学校前的小摊上的食品可以吃。”正方说道。“我们认为学校前的小摊上的商品不能吃。”反方说道。教室里很吵闹,原来我们在举行辩论会。

  先是正方说:“小摊上的食品很受大家喜爱,既便宜又好吃。”但是反方又说道:“别以为好吃就是可以吃,其实那里面的东西都是好多不良商家用过期变质的东西添加进去的。”

  这时正方的曹昊衍说道:“可是那里吃的没有异味呀,又很便宜,上面又有QS的生产许可的标图,而且还有日期、地址的介绍。”反方的胡耀杨这个时候眉毛紧锁说道:“现在的商家很坏,有时会用虚假的标图给你们看,你们认为没事了,其实都是骗你们的钱的。你看小摊上的大肉块五角钱一块很划算,那里面都是老鼠肉和一些不干净的东西做成的。你不知道前几天有则新闻吗,有个中学生吃了几天小摊上的食品,最后中毒死亡了,所以门前小摊上的食品不可以吃的。”

  这时正方的团队说道:“假如食品是干净的,我们吃一些,又没什么大碍。”我们的反方又说道:“你先吃几个不知道,最后你发现自己身体有问题,已经来不及了……”

  最后,我们的反方抓到了正方漏洞,然后反方赢了。这次的辩论让我收获很大,它培养了我们的口才能力。

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