高中我心中的美记叙文3篇(中考美文记叙文)

时间:2022-08-29 12:36:00 综合范文

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高中我心中的美记叙文3篇(中考美文记叙文)

高中我心中的美记叙文1

  世界上有许许多多的美,如:晶莹的水晶钻石,一个具有独特风格的屋子,一件合身而又美丽的衣服……可我眼中的美,却是一个搭得歪歪扭扭的帐篷。

  去年暑假,我和同学们一起踏上了长达4天的野外生存之旅。大家坐在车上,兴高采烈,叽叽喳喳地讨论着接下来会发生的事。

  到了营地,那里的景色令我们惊慌失措,满眼都是枯草,大地像被烤焦了一样,没有一丝生命的迹象。

  野外生存从搭帐篷开始了!一开始,大家都没有任何兴趣,各做各的,似乎不愿为此付出一滴汗水。可后来,老师大声对我们说:“大家行动起来!一分耕耘,一分收获!没有付出,怎能得到回报?”我们这才恍然大悟,大家专心致志地搭起帐篷来,汗水也顺着我们的下巴淌了下来,我们的脸庞被晒得像番茄一样红。干活的时间越长,我们的眼睛也越干涩,嘴唇也渐渐地被晒得发白了……

  在渺无人烟的野外,一群勤奋的少年顶着灼热的太阳,磨练着自己的意志。周围的一切:杂草、枯树、干燥的土地都丝毫没有干扰到我们。大家都在努力地忙碌着,没有一个人想要逃避,没有一个人想要休息,每个人都似乎忘记了时间,忘记了吃饭,工具箱在我们手中不停地传递着。灰尘在空气中飞扬着,在只有几颗枯树的土地上,在红得发黑的大太阳下,汗水慢慢浸湿了我们的衣服,尽管大家都热得喘不上气,但每个人都积极向上,团结合作。在不知不觉中,大家终于把一个洒满了汗水与心血的帐篷搭完了。此时,夜幕已经降临,微风吹拂着我们的脸庞,赞扬着我们……

  望着自己用无数汗水堆积起来的帐篷,虽然它还有些歪歪扭扭,可是,它永远是我眼中的美!它不像精致的钻石,漂亮的衣服那样只是外表美,没有任何特殊的意义,也并非是用自己的劳动和汗水编织而成。

  但是,在我的眼前,面对这个我们用自己劳动和汗水换来的帐篷,面对我眼中的美,笑容不禁在我脸上绽放……

  美是通过劳动换来的……

  只有通过劳动换来的美才是真正的美,才是我眼中的美!

高中我心中的美记叙文2

  心中有美,一步一景;心中无美,十步亦枉然。

  心中有美,路途中的汗水使眼前的美弥足珍贵;心中无美,艰辛越多“代价”越大,抱怨愈多,惊世之美也将终究沦落于“就那回事儿”。

  心中有美,方寸之间,可见天地一俯一仰,忘怀春秋。心中无美,纵处于绝尘之境,亦难得有发现美的慧眼。

  佛家有云:“佛在心中”。我亦想说“美在心中”。心中美的多少,决定了我们在探寻美的路途上行走的远近,决定了付出与收获间的比例系数的正负大小,决定了我们对美的洞察力的领悟,并进而可以决定人生的美丽与丑陋、杰出和平凡。

  王临川说:“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”在追寻美的路途上,走得愈远愈久,看到的世界便愈开阔愈深沉。孔夫子登泰山而小天下,其中的乐趣与美丽,自非只愿在山腰歇憩的俗人可知。“欲穷千里目,更上一层楼”,多少探险者向未知、向绝顶进军,其目的不在于炫耀自己的本领,而在于那不倦寻觅自然之美的心能得以满足。

  处于美的所在,为何有人感慨:“不畏浮云遮望眼”,有人却抱怨“不见长安见‘尘雾’”?因为追寻美的心境不同,看见事物的角度自会不同。唯有美的心境才能渲染出那隐藏的美。如今有许多游客欣然而往,怅然而归,甚至大呼上当,为什么?并非景点之美有所减损,只缘抱着一颗寻求视觉刺激之心的人,不能从青山绿水、断壁颓垣中搜索出真正的美。反之,怀着美的心,艰辛自不太苦,发现美的能力也会大幅提升。

  不仅如此,向往美的心灵,也能提高我们的人生境界,为我们的生命增色。魏晋时代政治黑暗,文人或随波逐流,或追求玄虚,唯陶渊明能够“心远地自偏”,在田园饮酒中得到真乐,在乱世构筑心中的桃源。沈从文在“五七干校”“流放”期间,与友人的书信中只字不言生活的艰难、内心的苦闷,只讲那些万顷荷花,凭记忆写出学术著作。他们在人生境界上更进了一步,于是在险恶之境中也能“步步生莲”,像在翰海的王洛宾那般,找到心中的爱,得到爱的人生。

“不到黄河心不死”,只因为我向往那天上来的奔流,只因我欣赏那九曲连环之美。我愿在纷杂碌碌的人群中独辟蹊径,一步步登上那有无限风光的险峰,让心中的美得以绽放!

高中我心中的美记叙文3

  早上醒来,微风拂面,我即将开始一天的生活,去感受那处处的美好。

  走进校园,我感受着美好。操场上,五颜六色的花朵竞相绽放、争奇斗艳。同学们穿着干净整洁的校服,精神饱满,人与百花交相辉映,构成了一幅美丽的图画;五星红旗下,同学们庄严地向它举手敬礼,感恩___先烈们用鲜血染红了它,换来今日我们安定祥和的生活;教师里,班班都添加了多媒体设备,老师讲课的传统教学模式变成拥有了视觉和听觉带来的的双重享受,新知识新视野扑面而来,同学们如饥似渴地聆听着老师的谆谆教诲;下课铃声响了,同学们尽情地嘻戏玩闹,到处充满了生机与欢乐。这点点滴滴,构成了校园里无处不在的美好。

  走上大街,我感受着美好。一座座宏伟壮观的高楼大厦鳞次栉比,一条条宽阔整洁的马路纵横交错,放眼望去人来人往车水马龙。十字路口,警察叔叔挥洒着辛勤的汗水,维持着交通秩序,好让行人们安全地过马路,汽车更安全地通行。更让人惊奇的是,在街边不起眼的小摊前买东西都可以直接用微信支付了,省去了带现金的麻烦,不由得感叹科技真的是日新月异!还有那公园里、草地上,爷爷奶奶们在这里散步,小孩在这里玩耍,到处呈现出一片生机勃勃景象。

  回到家里,我感受着美好。上完一天课的我,此时早已饥肠辘辘,一屁股坐在了凳子上,妈妈即刻为我捧上热气腾腾的、可口的饭菜,此时此刻,我的幸福感油然而生,饭后,我休息了一会儿就去看书做作业了,为了实现自己的远大理想和目标,我要付出比别人更多的努力,勤奋与汗水一定会换来更大的收获。劳累了一天,舒服地猫在床上,吹着凉快的风扇,睡在软软的枕头上,随意舒展自己的身体,想起这一天的经历,真是累并快乐!

  夜深了,睡意朦胧的我还在思索着什么是美好呢?原来啊,美好就在学校里,从师生情、同学意中不知不觉地传递着;它也在社会中,在大家的团结友爱、互帮互助中循环着;它更是在家中,在父母默默守护在我的身边,为我遮风挡雨中荡漾着;更是在我的学习中,因为我获得了更多知识,可以展翅飞翔……

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