团结的作文6篇(关于团结的作文高三)

时间:2022-09-11 12:23:38 综合范文

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团结的作文6篇(关于团结的作文高三)

团结的作文1

  俗话说“人心齐,泰山移。”团结就是力量,这正也是打篮球需要的精神。

  一年一度的篮球比赛如约而至,我们班首先迎战的是四年级2班。班上的同学听到这个消息后,都沸腾起来,有的高兴地叫着,有的又蹦又跳,有的拍桌子,还有的喊:“加油!”。

  比赛开始了,对手先抢到球,接着我一断球,迈开大步,一马当先地冲在最前面,然后故意减速,等对手追了上来,我一个猛急停,对手来不及“刹车”就摔倒了。小李大步流星地追了上来,我一传,他跳起一接,然后一个三步上篮,球进了!我们2比0领先。对手也不甘示弱,正准备投篮的时候,被我班的小饶同学一盖,打在了手上,犯规送了对方2分,2:2打成平手了。接着,我以“迅雷不及掩耳之势”冲了过去,两人来包夹我,我在三分线前面一点跳起一投,球进了!我当时兴奋极了!4:2,我们又暂时领先。

  比赛在激烈的气氛中进行着,下半场我们使用了手抛球战术。发边线球时,对手全都在我面前防着,只有小文没被对手防,我朝队友做了一个手势,示:调虎离山之计,队友们看明白了,小文往前面跑,我一抛,直接抛到了小文的手上,他大步上篮,球进了,6:2。我们逐渐找到了感觉,越打越顺,渐渐的比分被拉开了距离。随着一声哨响,比赛结束了,我们班以总比分18:8赢得了这场比赛的胜利,同学们都高兴地欢呼起来,还有同学高兴地抱在了一起,久久都不能平静。

  比赛结束后,我们全班一起合影留念,大家都笑得非常灿烂。我都记住了“人心齐,泰山移,团结就是力量!”这句话。

团结的作文2

  六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得了团结!

  在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。

  还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有****我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

  在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

  团队的精神永远是最强大的,团队的.力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

  初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!

  团结,永远是团队成功的法宝!

团结的作文3

  今天老师要组织我们做一个游戏,我们组有4位同学,3个男同学,一个女生,我们这组的组长叫“刘敬宇”他长得胖胖的,像一个好吃的肉包子,他的爱好是:打羽毛球、看书、玩电脑,我希望我们这一组是超团结的一组。

  我们这组最有特色的是我和一位男同学,这位男同学穿着黑色加白色条纹衣服,他像一根黑白配的小男孩,还像一只条纹小狗,最大的特色是像一个黑白军人。我虽然胖胖的,但我很聪明还喜欢运动,而且我还是班上的副班长呢,我有个外号叫“淼淼”还叫“罗三水”。我今天穿着红色与黑色相间的衣服,上面还有几个英文字母,我还穿着白色的裤子,上面还有一只蜻蜓,我最大的优点是皮肤白。

  老师为了考验我们的合作能力,组织我们玩一个游戏叫“小球传你我”游戏规则是“在组长的组织下,并在规定的一分钟时间里,将小球在全组同学一次传递,传球次数最多那一组为获胜者。”听完后我像车子一样的跑到比赛场地,没等一下,比赛就开始了,我们一个个传递,最后我们这组传了13次,第二组传了20次,我们还是不服气,要求再比赛一场,老师说:“好吧,那就再比一场吧。”我们又飞快的来到比赛场地,组长要我们围成一个圆圈,比赛开始了,我们快速传递,最后我们传了20次,他们这次只传了22次,我们比原来进步了7次,他们进步了2次,我们开心地又蹦又跳,最后老师每人给我们发了一粒糖作为奖励。这次比赛,我们组非常的团结,尤其是组长,如果没有他的组织,我们不可能有这么好的成绩。

  通过这次的比赛,我们这大组越来越团结了。

团结的作文4

  我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。

  我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。

  我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们 班的 老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。

  我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。

  我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。

团结的作文5

  一个国家,必须有有一种民族精神。我亲爱的祖国———中国,就有这种精神。

5月12日,所有中国人都不可能忘记的日子,那是一场震惊世界的地震。

  地震过后,中国迅速展开救援活动。“一定要不惜一切代价救援灾区人民,只要有一丝希望,都要抓住每一分每一秒的时间救援!”发生地震以后,总理温爷爷迅速赶到灾区,鼓励被埋人员挣脱死神的魔爪;鼓励救援人员抓紧每一分每一秒的时间救援被埋人员。

  那些救援人员奋不顾身的投入紧张的救援活动中去。当一批批被埋人员从死亡线上被拉回来时,一个个救援人员却从他的岗位上倒了下去。他们是光荣的!他们不失为一个中国人!

5·12大地震,每一个中国人都行动起来:捐款从四面八方涌来,使灾区人民重建家园;救援人员努力救援,使一批批被埋人员挣脱死神的魔爪;一封封洁白的信件飞到灾区人民的手中,使他们逃脱地震留下的阴影……正是这样一个团结一致的精神,中国才会有一个个成就、突破与进步;才会统一中国;才会让世界对我们刮目相看。

  我为我是中国人而自豪,因为我爱我那团结的祖国!

团结的作文6

  周四,学校组织我们六年级同学去顺义的国家级森林拓展基地参加实践活动比赛,这次比赛活动不仅让我玩的十分开心,还让我收获很多。

  早上,同学们高高兴兴的来到学校,上了校车。一路上,外面的景致时而秀丽,时而繁华。大家有说有笑,有的唱歌,有的拍照,车厢内充满了欢乐的气氛。经过长达三个小时的车途,我们终于来到了顺义的拓展基地。

  每个小组的闯关顺序都不一样,我们十三个人在听完了教练的讲解后很快在组长胡景天的带领下看地图找到了第一个目标:五行阵中最远的火阵,开始闯关。火阵第一关是拼摆图形,教练给我们一根首尾相接的绳子,让我们在蒙着眼睛的情况下根据教练所说的图形进行拼摆。在练习时,我们这个高智慧组很快在组长的指导下,折线、拉绳、取点、定点,摆好正方形后,又改成长方形,然后再拉成平行四边形、三角形和梯形。大家意见不一,但最后听从组长的进行练习。就这样,我们改了很多次,耗费了将近一个小时,大家终于蒙着眼、很默契地完成了第一个闯关。这个关卡难度较大,成功后,我特别开心,虽然我们大费周折,浪费了不少时间,但是我们队员更团结、更默契了!

  第二关是由,一个同学用非人类语言指挥另一个蒙着眼在沙地上匍匐前进的同学寻找教练藏起的钥匙,而且脚不能触碰到离地很低的红绳,超过三次就淘汰。我们组派出了郭姜晶击掌指挥身材最矮小、最灵活敏捷的杜昱辰。我们全都屏住呼吸,全神贯注地盯着,不敢发出半点声音,在杜昱辰拿到钥匙时,大家激动地跳起来,飞奔到第二阵——水阵。这个关卡锻炼了队员之间的配合能力,也让我们懂得发挥每个队员的优势。

  水阵第一关是我们的强项,智力题,同学们保证每个人都会做后就轻松过了这一关。而第二关相对难了一些,我们要传送乒乓球,一直达到洞中。球滚动后,第一个人立刻跑到最后,接着第二个人、第三个……我们训练了很多次,最后挑战成功,水阵不但考验我们的思维和反应能力,而且提高了我们的团结协作能力。

  这次比赛我们都很开心,我也收获了经验、收获了成功,提高锻炼了能力,但很遗憾我们在有限时间内只闯过了两阵四关,并没有获得很高的名次,但是,我们同样高兴,因为,我们参加了一次有意义的比赛,一次团结的挑战!

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