创新作文6篇(围绕创新的作文)

时间:2022-09-13 00:05:15 综合范文

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创新作文6篇(围绕创新的作文)

创新作文1

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜欢的一句话,每当我遇到各种各样的挑战时,这句话总会浮现在我脑海,指引我在汲取旧知识和经验时,一定要相信自己,勇于创新,争取更好!

  没有创新,就没有进步;没有创新,就没有发展。永远学老的东西,不敢想,不敢创,就永远是一个水平,怎会有进步和突破?

  若只是仿照别人,就永远只是亚军,创新很重要。比如:在课堂上,老师让同学们用“有的……有的……”造句,一位同学想到了一个句子“下课了,同学们有的唱歌,有的画画。”老师表扬了他。但老师再提问他的时候,他却还用这种句子,只是把项目换了一下,他不去创新更好的,因此就一直是老水平,甚至有的同学还会超越他,比他更好。因为,那些超越他的同学都在勇于创新。再比如,老师布置了一篇作文,有的同学去搜集素材、思考、去创造属于自己的优秀作文,而有些同学会依赖作文书,赶快去作文书上找有没有老师要求的那种作文。作文书上的作文都是别人的,我们可以阅读、学习、参考,但最重要的,是要用学习到的方法写自己的作文,这才能进步。

  在生活中,也有一些小事,使我感悟很深:有一次,我和几个好朋友在一起折纸,我拿出了我的《折纸大全》,大家都按照书上来折,可是书上的东西我们都已经会折了,很没意思,这时候有人提议:“我们不按照书上,自己动脑筋想办法折出新的东西,怎么样?”大家表示赞同,都纷纷动手尝试,有人折出了书桌、有人折出了房子、我则折出了一架钢琴,这可是书上没有的东西呀,我们觉得有趣极了!

  创新真是无处不在啊!

创新作文2

  21世纪最不缺的是什么?是创新。有的人会问:“什么是创新?”所谓创新,就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现,这就是创新。著名的诗人李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”为什么?因为如果你自己不去思考,而是一味的跟着别人的脚步走,你就休想拿到很高的`成就,因为早在你之前,就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”的确,在成长的路上,我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说:“推陈出新,是我的无上诀窍”所谓推陈,就是推翻陈旧的思想;所谓出新,就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想,发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理:那就是创新!

  我曾听过这样一个故事:长期以来,古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷?布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。可见,创新在生活里,学习中都是必不可少的呢!让我们为自己插上一双创新的翅膀吧,我相信我们一定会展翅飞翔,搏击长空的!

创新作文3

  歌德说过“要成长,你必须要独创才行。”我觉得,这句话就是告诉我们,人们要成长发展,首先必须要进行创新。那么,什么是创新呢?我认为创新就是新的思维、新的办法、新的创造。

  学习历史我们知道,创新是推动人类发展成长的重要因素,只有创新,世界才会得到发展前进,人类才会不断的进步。如果没有创新,中国就不会有举世闻名的“四大发明”,人们现在恐怕还在用羊皮、竹简来读书写字;如果没有创新,就不会发明出飞机、火车、汽车、轮船这些便利的交通工具,我们出行就只能靠自己的两条腿来走路;如果没有创新,也许我们连火都不会用,人们也许都还生活在原始社会里,吃这野果,穿着兽皮。我们今天有丰富多彩的世界,有这么多各种各样的物品,都离不开创新。

  人类的发展要创新,个人的发展成功更离不开创新。世界著名的发明家爱迪生,就是不断创新,他发明了留声机、电灯泡、放映机等等,一共有1000多个发明,被称为“发明大王”。李时珍发现了医书上有很多错误,于是大胆创新,走了大半个中国,写出了闻名中外的《本草纲目》,为我国古代医学做出了重大贡献。马云更是敢于创新,创建了阿里巴巴、淘宝、天猫、支付宝等电子商务购物平台,创造了双“11”网络购物期间,开展了我国的电子商务购物时代,马云也成为了中国的首富。

  可见,创新对人类的发展,个人的成长是多么的重要。其实,创新也不是哪些名人特有的,我们每一个小学生也都可以创新,只要我们努力学习,敢于创新,我相信我们大家都能够成为祖国的有用人才。

创新作文4

  这天,我们班上科学课——《沉与浮》,这是我期待已久的课了。

  一上课,只见老师端着一个透明的玻璃碗,里面装着半盆水。老师开始做实验,让我们观察什么会浮起来?什么会沉下去?我仔细地观察着,发现轻的东西会浮起来,重的东西会沉下去。

  做完实验,老师让我们动手用自己带来的东西做实验。我看了看桌面,有不少东西。于是先将橡皮泥和萝卜放入水中。发现它们都浮在了水面上。我想:是不是它们太轻了?咦,桌上还有小玻璃瓶和铁球,它们重一些。于是我轻轻地将它们放进水里。过了一会儿,发现铁球沉了,而小玻璃瓶却浮着。真有趣呀!

  那么,如何让沉下去的东西浮起来,浮起来的东西沉下去呢?

  我举手问老师,老师走过来,听了我的问题后,微笑着对我说:“真是个爱思考的孩子。然后启发我:注些水试试。按照老师说的,一点一点地加水进玻璃瓶。刚加一些水的时候玻璃瓶依然浮着,直到注水渐渐多了,玻璃瓶便沉到了水底。我一下子开心得拍起掌来。接着又问老师:“加沙子也可以吗。”老师点点头。于是我又将玻璃瓶中的水倒出,逐量加了沙子,发现加了沙子的玻璃瓶也沉了下去。我又问了:“如何让沉下去的铁球浮起来呢”?老师和蔼地摸着我的头说:“开动你的小脑瓜,学着去试试吧。”

  我拖着腮帮子,想着。瞄到旁边的橡皮泥,突然眼前一亮:既然橡皮泥会浮起来,那么我不是可以利用它吗?说做就做,于是我用手捏出一个平底的较宽的橡皮泥小船,小心翼翼地将铁球放了进去。给它取个名字叫“创新号”。我紧张地握紧了拳,在心里默念着:不要沉!不要沉!突然,小船稍微歪了一下,险些下沉,我的心都悬起来了,不一会儿,它又浮在水面上了。“我的‘创新号’浮起来啦!”我激动地叫,同学们都向我投来羡慕得眼光,老师也拍着手,说“真棒!真是个爱思考、会创新的孩子”。

  实验课结束了。我不仅学习到了课本上的知识。还明白了一个道理:凡事都要多动脑,遇到困难要勇于开拓创新。

创新作文5

  所谓“实”,指提供的题目,材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。实写,重在刻画事物的形像,或正面描写,或直接记叙,它总是按照客观事物的实际面貌进行具体的描写。“虚”指抽象地写。虚写,重在调动读者的想象,或侧面烘托,或间接垫衬,多为抽象的表现,它能跳出现实的束缚,通过创设情境,运用隐喻、象征等手法,为读者留下广阔的想像空间。由真实的脚印联想到人生的足迹,由脚下的道路联想到成长的历程,由房屋的窗户联想到对外的开放,由山涧的桥梁联想到感情的沟通,由竹之有节联想到人的节操,由叶落归根的景象联想到思乡的情怀,由登高望远联想到“欲穷千里目,更上一层楼。”的哲理……这种由眼前的实在事物、景象或具体的事情写起,水到渠成的揭示其寓意的手法,就叫避实就虚法。

  虚写与实写,是相反相成、相辅相生的。在这种辩证关系中,虚因实而更见其抽象,能启发读者用想像的驰骋而获得更高的艺术美的感受;同时,实因虚更见其具体,能使直接的描写更显得气氛浓烈、背景开阔、包孕丰富。如上海高考作文《面对大海》,若单纯写景,只将所见所闻,化为文字,停留在表象的描述,缺乏深层思考,自然不能让读者有所启迪。若由大海联想到“豪情壮志”,又想到精卫填海的意志和毅力,再想到李斯的“河海不择细流,故能就其大。”最后归纳为“大海孕育生命,大海启示人生哲理”,这样就能给人眼睛一亮的感觉,所以,行文时要尽可能唤起自己写作的冲动,创设合理的情境,自由地抒写心灵深处的真切感受,大胆地在虚设的空中驰骋。为此,写景可借助过去的景、将来的景和心中的景,来反映眼前实景;写人可借助杂取合成的、虚拟创造的非真实人物来表现真实的人生;记事可借助假设的、梦幻的、虚构的非现实中的事来反映真情实事。当然,虚写要以实写为基础,如果只是孤立地虚写,则必然流为空虚飘渺,使文章空泛贫乏,失去表现力。

创新作文6

  在我们的身边,又许许多多神奇而又美妙的事情,有时候也只是你没有发现,只要你静下心来,你就可以明白這世界的奇妙之处。

  在我们的生活之中,没有创新,就没有这个世界。

  比如,莱昂纳多·达·芬奇,发明了计算机。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。

  达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。

  而美国的尼古拉·特斯拉他发明了无线电。现在的生活中随处可见吧。虽然尼古拉·特斯拉生前没有因此得到认可,但美国联邦最高法院最终还是肯定了他的专利申请,确认是他而不是马可尼发明了无线电。

  还有就是意大利的亚历山德罗·伏特。他可是发明了电池!电池在我们生活中用处是多么得大啊。像电视,电脑,以及手机等都是需要电池来工作的。

  伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘(即一次充电单板电容),一年之后致力于封闭室燃气点火发电实验,在此过程中他发现了沼气(甲烷),即今天家庭普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电池”,其实就是一堆锌片和铜片交互排列,再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。

  這一些科学家是多么的伟大啊。其实一丝丝创意都在我们的身边,只要你耐心地去观察,就一定可以发现。

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