下面是范文网小编整理的二年级作文6篇(写作文二年级的作文)，供大家参考。
二年级作文1
星期六早晨，妈妈说：“今天我带你去利群玩。”我高兴的一蹦三尺高：“好啊！”
妈妈骑车的速度可真快，不一会儿，我们就到了利群。利群的东西可真多呀！有水果、蔬菜……最让我喜欢的还是零食区，这里有我最喜欢的奥利奥、小王子饼干……就在我挑的眼花缭乱的时候，突然，货架的另一头传来了小男孩的哭声。我抬头一看，原来是一个三四岁的小弟弟不小心摔倒了。只见他趴在地上，一边哇哇大哭，一边嘴里不停地喊道：“妈妈，妈妈……”我赶紧放下手中的饼干，飞快地跑过去，轻轻的扶他起来，还说：“不哭，不哭。”这个时候，一个阿姨焦急地跑了过来，抱起孩子，嘴里不停地说：“妈妈来了，妈妈来了！”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我，温柔地对小弟弟说：“小姐姐把你扶起来，你快谢谢小姐姐。”小弟弟扬起红彤彤的小脸蛋，奶声奶气地说：“谢谢小姐姐。”我都不好意思了，我一边说：“不用谢。”一边回头看了妈妈一眼，妈妈用赞许的目光向我点点头。我开心极了！原来帮助别人是一件令人多么快乐的事啊！
二年级作文2
我喜欢看连环画，故事书，最喜欢看还是内容丰富的《十万个为什么》，因为他让我知道了许多闻所未闻的事情和道理。
又一次，我听雅琴姐姐说，只要把鸡蛋放在冷水中泡一会儿，蛋壳就会软。回到家，我怀着好奇的心情将一个鸡蛋放在水中，等了很久鸡蛋一动不动，稳稳地沉在水中我想：“怎么没用呢？也许那不做声的老师知道。”于是，我找出《十万个为什》，翻开目录表，终于在上面找到了答案：“把鸡蛋放在醋里泡，蛋壳就会变软。”于是，我拿着醋瓶倒了半碗醋，把鸡蛋放了进去，等了一会儿，鸡蛋的.四周奇迹般冒出了一个个的小气泡，鸡蛋也慢慢的浮了上来，我小心翼翼地一摸，啊！蛋壳软了，我像发现新大陆一样，高兴得手舞足蹈！一不小心，把醋碗打碎了，醋洒了一地。这下我慌了，又拿扫帚又拿拖把，正在我手忙脚乱的时候，妈妈下班回来了，她看到地上一塌糊涂，便问：“婧婧，怎么回事？”我只好把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了说：“没关系，爱动脑筋是好学生。”
《十万个为什么》使我尝试到了成功的喜悦：“以后我要多读像这样的好书，我要向知识的高峰前进。”
二年级作文3
在今天我和我的表妹打了一场雪仗，我先来说一下打雪仗的规矩吧。
规矩是只要谁被雪球砸到5次就出局了，还有一个妹妹和表妹的弟弟，妹妹一年级，弟弟只不过是大大班的，雪球最多是不能超过40个，最重要的是不要打脸。
此时的比赛开始了，我直接拿一个冲过去，砸住妹妹一次，谁都不让谁，我拿了一个大的和一个小的冲过去砸，但是只能砸住妹妹，就是砸不住表妹，弟弟被砸的屁滚尿流跑来跑去，弟弟只省1条命了，妹妹和弟弟一样也只剩一条命了，表妹命是满的，我还有4条命，接着一直砸，我们都快没有雪球了，表妹她们还多着那，就这样最后胜利的是我，不是表妹。不过他们都不灰心，我们又来了一盘这回表妹就开始鼓足勇气。
第二场比赛开始了表妹她们两个开始朝我冲来，她们俩的阴谋是先把我灭了再灭弟弟，我就赶紧跑但是还是逃不过她们的手掌心，就这样最后胜利的是表妹，没想到现在表妹也会想对策啦！真是人小鬼大。我忘了告诉你们其实打雪仗是要靠计划的，我还夸表妹学会对策了。
二年级作文4
偲偲是我的表妹，她有圆圆的脸，乌黑的大眼睛，红红的小嘴巴，高高的小鼻子，还有一头黑黑的长头发，像洋娃娃一样可爱！
偲偲爱撒娇，每次遇到小麻烦，她就对着我们撒娇。那天在舅舅家吃饭，在吃饭的时候，偲偲不太愿意吃肉，就嘟起小嘴巴，眼泪汪汪地向着舅舅娇声娇气地说：“爸爸，我不想吃肉肉，不想吃肉肉嘛。”但是舅舅不同意：“不可以，不吃肉就不长高了，一定要吃！”可是偲偲不放弃，便拉着舅舅的手小声说道：“那我多吃两口饭，也一样可以长高啊，好嘛，爸爸。”，还趁机抱着舅舅的脖子亲了一口。我们看到她这么可爱的样子，都大笑起来了，我说：“就看着你这么可爱的样子，这次就不用吃肉了，舅舅好吗？好吗？”我也缠着舅舅了，最后舅舅抵不过我们俩的装可怜攻势，投降了，这次偲偲终于不用吃肉了。
每每想起偲偲嘟起小嘴巴的可爱样子，我就会从心里笑出来。我有这么一个可爱的表妹，生活充满了乐趣。
二年级作文5
“丁零——”，放学了，老师拿着课本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的书本、文具快速地装进书包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起来。
我一擦，调皮的粉尘满天飞，好多都向我袭来。我赶紧屏住呼吸，不让它们入侵我的身体。我快速地挥动小胳膊来回擦，没多久，黑板上的字便一扫而光。字变成了粉尘到处流浪，有的落在了我的头、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，还有的落在了桌子和椅子上。
我想：这些粉尘对我们的身体多不好啊，我长大了要发明一种不用粉笔书写的黑板，保护老师和小朋友们的健康。这种黑板用手指就可以书写，字迹也可以用手指擦去……想着想着，我忍不住笑了。
评：
值日时小作者想到了什么？为什么会想到这些？文章交代得清楚、明白。重点写擦黑板时的情景，使后文产生发明不用粉笔书写的黑板的想法很自然、很合理。
不足：开篇入题慢，语言啰嗦。
二年级作文6
一天，小白兔起了床，照镜子。发现自己有雪白的羽毛，长长的耳朵，美丽极了。可是他觉得自己的尾巴短短的，好难看，于是，他想了想就决定出去去借尾巴。
小兔找呀找，找啊找，看见了牛伯伯。小兔子就想：牛伯伯的尾巴可以驱牛蝇，如果，我有了牛伯伯的尾巴的话，只要有牛蝇和蚊子我只用一甩尾巴，他们就被我消灭了。然后，小白兔就牛伯伯借尾巴。小白兔马上有礼貌地跑问：“牛伯伯，你能把尾巴借给我吗？”牛伯伯说：“不行，不行！没有尾巴，我就赶不走牛蝇了。”小白兔也垂头丧气地走了。
小白兔又看见了小鱼。小白兔又想：如果有了小鱼尾巴，我就可以更平稳地走路了。于是，小白兔礼貌地说：“小鱼，你可以尾巴借我吗。”小鱼说：“不行，没有了尾巴我就很容易被大鱼吃掉了。”
小白兔又一路走回家，看见一条毛巾，小白兔就这不犹豫把毛巾绑在尾巴上。忽然一只大狼把小兔子上的毛巾捉住小白兔马上摆脱跑回家了。
原来我的尾巴也有作用，就是可以帮助我逃生呀，要不然，我早就被大灰狼吃掉了。
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