下面是范文网小编整理的精选动物日记模板6篇 精选动物日记模板三年级，欢迎参阅。
精选动物日记模板1
最近，奶奶家养了一只乌龟，我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆得头，头上有一条红红得线。身体又大又胖，背上有一个又圆又大得壳，上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖得指甲。我有点怕它，只好远远地看它。听奶奶说，刚刚买回来得时候，乌龟可淘气了，经常想偷偷地逃走，有时藏在沙发底下，有时躲进门角落，弄得奶奶到处找。现在它可变乖了，因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性，一见我走进，它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来，一会儿眨着眼睛，一会儿东张西望，不一会儿，我就爱上这只可爱得乌龟。
精选动物日记模板2
一眨眼，寒假的生活开始了。记忆里的事情如同天空中的繁星，数不胜数，随着时间的流逝，发生的事情也随之增加了许多。
今天，我和家人一起去南昌动物园玩。一踏进动物园的大门，首先映入眼帘的是猩猩馆。我迫不及待地拉着妈妈的手走进猩猩馆。
这些猩猩看起来非常酷，像是电影里的金刚一样，但是体型没有金刚大。接着，我便走进了猴子的王国，那些猴子在假山上蹦来跳去，活泼极了，我觉得它们非常可爱。
紧接着，我和家人一同走进了大象馆，大象有一对蒲扇般的大耳朵，长长的鼻子下一张大嘴巴，庞大的身体下四条柱子般的腿，一条细长的尾巴如同一条长绳，来回摆动着。我在饲养员那里买了一斤嫩叶喂养它们，瞧瞧它们那可爱的椭圆形脸蛋，只要你仔细地、用心去体会它们的眼神，你会发现它们非常友善，很适合做人类的好朋友。
然后，我慢慢进入了“长脖怪”馆，一只只长颈鹿炫耀着它们脖子长的特点，津津有味地品尝着新鲜的嫩叶。渐渐的，天色已晚，我要和我的动物朋友们告别了，我轻轻地挥手，带回了好心情，好记忆，还带回一路月色。
我依依不舍地走出了动物园，坐着汽车返回了家。今天的趣事将进入我的梦中，让我继续遨游在南昌动物园里，和我的：“好朋友们”相聚。
精选动物日记模板3
我家有一只可爱的小猫。
小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。
小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉得没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样扑过去，把老鼠捉住了。
小猫叼着老鼠走到我面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我一见，大声地说：“你真棒，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。
我家养有一只非常可爱的小狗。
它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张
西望，好像有人跟他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
精选动物日记模板4
星期五 天气：阴
今天放学后，我去同学家观察金鱼。
我观察了一条小的金鱼。她身穿银白色的衣裳，上面有红色的图案。它的眼睛圆溜溜的，显得很有精神。尾巴大大的，在不停地摆来摆去，就像一把在扇着风的小扇子。真惹人喜爱！
我的手刚碰到鱼缸的`玻璃，它们就飞快地游开了，好像生怕我伤害它似的。谢鑫说：“它在跟我们玩捉迷藏呢！”
过了一会儿，它一下子浮到了水面上。我想，它可能是饿了。我对同学说：“谢鑫，它是不是饿了？” 谢鑫说：“应该是吧！”
于是，我们拿起鱼料往鱼缸里放。小鱼们个个都游上来抢着吃。有的鱼儿为了争食物吃还互相追逐呢！我和谢鑫在一旁默默的笑了。
时间过得很快，不知不觉吃完饭的时间到了。我依依不舍地离开了这些美丽可爱的小金鱼。
今天真开心！因为金鱼给我们带来了欢乐。
精选动物日记模板5
一个周末的下午，懒洋洋的我在家看着电视，一旁的爸爸突发奇想的对我说：“走，我们去烈士陵园找蚂蚁玩去。”
烈士陵园里有几片树林，树林周边是水泥马路，我们在马路和树林交接处，选择了一个很凉爽的地方。很快我就找到了一群正在忙碌的蚂蚁，爸爸说：“它们太忙啦，没时间理我们，我们看看有没有很闲的蚂蚁。”然后，我又找到了几只还在漫无目的、四处游荡的蚂蚁，我拿出从家里带出来的月饼，撕下一小块丢在蚂蚁的附近。一只眼尖的蚂蚁发现了月饼，小心翼翼的围着月饼转了几圈后，咬了一口顶在头上，就像戴着一顶黄色的小帽，高高兴兴地往家走。我们紧跟其后，大约过了五分钟，蚂蚁已经走了很远，但是好像还没有走到它的巢穴，我们不禁为蚂蚁的远征能力而惊讶！因为蚂蚁接着走到了一辆停放着的汽车下面，让我们失去了目标，我们只有放弃继续跟踪的计划。不得已我们又回到那一群正在忙碌的蚂蚁那里，跟着蚂蚁行走的路线，我们找到了蚂蚁的巢穴，为了减轻蚂蚁的负担，我撕了一块月饼丢到巢穴的附近，很快一群蚂蚁围了上来，我以为它们会一起把月饼搬回家。可是过了几分钟，那块月饼还是在那里，我仔细一看，原来它们在一小块一小块的往家搬。观察了十几分钟，我腿都蹲酸了，蚂蚁们还在那里像愚公移山一样不停地忙碌着。因为到吃饭时间了，我和爸爸就回家了。
回家的路上，爸爸牵着我的手一边走，一边继续跟我谈论着蚂蚁的事情。他分析着说，蚂蚁很勤劳，它们搜寻食物不惧路途遥远；蚂蚁还很聪明，它们搬运食物的办法灵活多样；蚂蚁也很有毅力，它们做事能够坚持不懈。哦，原来爸爸是要借助蚂蚁来向我讲述生活的道理啊！寓教于乐，这就是我爸爸的高明之处。我一定要向蚂蚁学习，做一个勤劳、聪明、有毅力的孩子。
精选动物日记模板6
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态_外形样子，动态_生活习性两方面仔细观察，认真描写介绍的结果。
在描写介绍外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写介绍了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写介绍，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
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