一节课作文12篇 作文课文

时间:2022-09-19 11:16:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的一节课作文12篇 作文课文,供大家阅读。

一节课作文12篇 作文课文

一节课作文1

  彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你知道它是什么吗?我来告诉你吧,它是一座小桥。

  一上课,老师让我们用一张A4纸做桥面,两张课桌做桥墩来造一座桥,要求造的桥至少能承受住两本书的重量。教室里热闹非凡,我想:这还不简单,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。老师又说:书不可以放在桌子上哦!我回答道:知道了,知道了!

  我和何珊先把纸折了个长方形,我小心翼翼地把第一本书放上去,成功了!我又把第二本放上去,也成功了。可是老师说我们把书贴在课桌上了。我又拉了拉课桌,啪!书和小桥掉下峡谷了。我们失望、懊丧地坐在椅子上,眼睁睁的看着同学们。同学们可真是八仙过海各显神通,有的折飞机,有的折纸筒……只听一个同学喊:啊,成功啦,!我看见那个同学折了个小扇子。我问老师:为什么折成小扇子就能成功呢?因为把纸片折成M形,增加了纸的厚度,三角形又起到了稳定的作用,所以这种扇子就可以成功。我回到座位上一试,呀!成功了!

  这堂课不但很有趣,还让我懂得了架纸桥的知识。

一节课作文2

  茶是一种可以让人心情舒畅的水。当你心情郁闷的时候,喝一口,就会让你的郁闷从鼻孔中顺着呼吸排出来……这一次,我们班将迎来了一位“茶博士”——周沛源的父亲。

  这位“茶博士”先给我们介绍了一下茶分成六种:绿茶、红茶、花茶、清茶等,然后又让我们轮流闻了一下普尔茶和铁观音茶。啊!真是香气扑鼻呀,我们异口同声地说。更让我们全班同学都激动地就是品茶了。你别说,我还是第一次品茶呢!我们班同学欢呼起来,“茶博士”给我们每人发了一个杯子,我在下面小声说:“这位家长还想的真周到,怪不得姓周呢,呵呵呵。”

  开始倒茶了,我们班有的同学甚至都要跳起来,要不是老师说过安静的同学可以被评为智慧之星,现在早已被列入学校的“黑名单”了。周沛源的家长让前排的同学帮忙倒茶,那几位同学走到跟前了,没发现,错过了一次喝茶的机会。第二次,又转到这里了,我让边儿上的那个同学帮我接点儿茶,她竟然给忘了,有错过了,真是扫兴。第三次,我自己暗自下决心,说:“这次我一定要喝到茶。”这次是一位家长过来,因为家长比较细心,所以我才比较放心。可是我这次才喝到了一点点,真是不甘心啊!等我想和第二杯的时候也该放学了,哎!

  你们说我是不是很倒霉,第一次喝茶也没喝个痛痛快快,我也希望有下一次品茶的机会。

一节课作文3

  今天上午,乔老师又要和我们做游戏啦!到底是啥呀?好期待呀!

  乔老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“笑”字。为啥要写这个字呢?真奇怪!老师的葫芦里卖的到底是什么药?老师看我们疑惑不解的样子便说:“大家在黑板上写关于笑的词,并表演出来。”我写的是“含笑九泉”,是在《爱情公寓》里学的。

  游戏开始了,刘家俊写的是“捧腹大笑”,可是他没表演好,演砸了,乔老师拍拍他的头说:“你这哪是捧腹大笑啊!都没笑出来!”这时,同桌秦博瑞竟然“咯咯咯”地笑了,后头又有几只“小绵羊”在“咩咩咩”地叫。

  第二轮,尚子涵表演的是“大笑”,只见他“四脚朝天”,一边瞎划拉着,一边哈哈大笑,肚皮都露出来了,看着就像大猩猩被电了似的,在嗷嗷的叫唤,“咯咯咯”我同桌又像猴子似的笑了起来。

  第三轮,到我了,是“含笑九泉”,我还不知道是啥意思呢!赶紧问我同桌,他说是人死了又笑了,我赶紧哈哈的大笑,然后“嘎”的一下装死,全班哄堂大笑!咯咯咯,同桌“猴子”又笑了。这堂课真好玩!真开心!

一节课作文4

  日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛发生在昨天。

  也许是我们太调皮了吧,张老师很少笑,老是绷着脸,两道目光简直就像梁冰寒光闪闪的利剑,射在谁的脸上,都会忍不住一颤。也正是如此,我们产生了一个想法。我们围在一起,一说起张老师这张霜打过的脸,就不约而同地说:“我们在下次班队课上表演一个小品,让张老师笑一笑怎么样?”“太好了!”全班鼓掌通过。

  班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全用上了,可都没有把张老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得上气不接下气……突然,张老师寒光闪闪的目光向我们扫过来,全班顿时一片寂静。

  张老师开始讲课,恰巧讲到人物神态描写,当同学列举出了几十种笑后,张老师补充说:“还有一种笑是浅浅一笑。”“是微笑吗?”“不是的,我来给你们解释……”可说了半天,我们还是不懂。这时,一个胆大的同学说:“张老师,您能否给我们示范一下?”张老师听后愣了一下,但看着我们期盼的'眼神,终于点头答应了:“好!”

  只见她把嘴微微向上弯起,眼睛里流露出像月光一般柔和的目光,顿时,整个教室鸦雀无声,所有人都被这甜美的笑容怔住了……

  可是,张老师,为什么你有这么漂亮的微笑,却总是藏着呢?我们明白,您隐藏微笑,是为了让我们学的认真,听得专注。我们一定会努力学习,上课专心听讲,让您每节课都能灿烂的微笑。

一节课作文5

  鸡蛋浮起来了!

  今天下午,老师给我们看了一幅画,画上有两个人悠闲地躺在海面上看书。我们很惊讶,他们不游泳,躺在海里怎么不会往下沉呢?正在我们好奇地看那幅画时,老师说:“这里是死海,含盐量很大,所以海水的浮力很大,不会游泳的人在死海里也不会被淹死。”

  这时老师从袋子里拿出一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子,又端来一个装了半杯水的杯子。老师把鸡蛋丢到水里,然后加上盐,可鸡蛋却纹丝不动,像沉睡的小宝宝。同学们喊:“加盐。”老师又加了盐,搅了几圈,鸡蛋还没浮上来,像睡不醒的睡美人,同学们很遗憾。再看看杯子底下,已经有了白白的一层盐了。

  这时,老师把一袋盐都倒进了杯子里,又用筷子搅啊搅啊,不一会儿,奇迹就发生了,鸡蛋浮了起来,这个沉睡的小宝宝慢慢苏醒了,一点儿一点儿地上升,浮到了水面,老师用手一点,鸡蛋沉了下去,但又像调皮的小孩一样跳了上来。全班都欢呼雀跃起来。

  这节课真有趣,让我明白了人不用游泳就可以浮在水面的原因,就是含盐量越大,水的浮力就越大。

一节课作文6

  天我特别开心,我们小记者又组织活动呢,而且是我从来没了解过的活动—-在交通银行参加一堂别开生面的理财课。 这不,一开始就上来了一位帅气的、带着眼镜的、看上去挺斯文的堂经理!只见他先是教我们怎么操作机器,他的手指很灵活地动着。接着又给我们介绍了各国的钱币,通过堂经理生动的介绍,我了解到,钱是物与物交换的中介物,最早的钱币是贝壳,然后到铜币,一步步发展到我们现在使用的纸币,真是很神奇啊!接着,他又播放了一段片子,介绍了各种各样的小卡片——–儿童卡,不久我就入了迷。

  我没想到这儿童卡还分男女专用呀!你可以把你挣的钱存进卡里哦!如果你买饮料或零食没有带钱,怎么办?你可以用儿童卡轻轻一刷,就OK啦!听到这里,我开始心驰神往。这下好了,钱存进去,就可以随便用了啊。正当我心里暗喜的时候,堂经理的声音绕到了我的耳边:当然,儿童卡是可以被家长控制住的……这时我的心情,一下跌如了低谷,一点劲都没有了。怎么再厉害的孙悟空也逃不过如来佛的手心啊! 虽然这样,我还是想尽快拥有一张属于自己的儿童卡!

一节课作文7

  开心的暑假过去了,新学期又到来了,我又可以和同学们见面啦!

  早上,我吃完早饭就上学去了。我一进教室就立刻坐下来,和我的朋友聊起暑假的趣事,真是开心极了!

  下午,有一件事让我更开心。这件事就是下午第二节课是我们最喜欢的体育课。这件事真是太好不过了,真想马上就去上课。

  第一节课下课了,我们马上迅速排成整齐的队伍向操场走去。来到操场,我们先围着足球场跑了一圈后,再做了一下体操,当老师宣布开始自由活动时,我和其它同学像箭一样冲上足球场踢足球。

  比赛开始了。我队的杨圣鹏带着球冲在前面,对方也冲上来抢,可是抢不到。后来,他们的前锋马俊杰还是抢到了球,但他正想传球时,又被我队的踢给了杨圣鹏,杨圣鹏对准对方龙门一踢,射进了一球。对方见我们得了一分,就拼命地向我们进攻。我们也不甘示弱,不让他们射球。我身为后卫,更要发挥我的作用。我目不转睛地盯着球,生怕球会滚进我队龙门。

  就这样,我们踢了很久,但是我们还是以三比零赢了他们。正在这时,下课铃响了,我们还沉没在激烈的比赛中。最后,我们把球还给老师后就高高兴兴地回教室了。

  啊,这节课真是开心呀!

一节课作文8

  从暑假熬到现在的可恶奥数课,总算要结束了。它不仅让我暑假没得玩,还让每周三——这个作业少放学早的快乐日子痛苦起来。

  妈妈总是说这和初中的成绩有关系,我却不怎么喜欢,因为这个奥数班建立在我曾经最喜欢的影院时间上。曾经最快乐的地方却变成了我最恨的地方,这样的转变无异于是一种煎熬,让我痛不欲生。

  不过,这可恶的日子终于要过去了。再煎熬一节课,没错,最后的一节课,也是最后的煎熬,就能离开这令人悲伤的地方——曾经产生快乐的地方,变成磨灭快乐的地方。

  最后煎熬一节课,从此离开这万恶的地方吧。离开这曾经的天堂,离开这如今的地狱。

  在这一节课上,我不停的告诉自己,这是最后一节课了,再煎熬一会儿就解放了,再睡一会儿吧,再玩一会儿吧,马上就要过上快乐的生活,我的心已经快放松下来了。

  最后煎熬一节课,一脚踢开这可恶的奥数。遗忘这痛苦的深渊,回忆那快乐的源泉。

  最后煎熬一节课,回到那银幕仙境,从此离开这人间地狱。伊甸园中的乐趣已被奥数侵蚀,不曾留下一丝一毫。

  我宁愿不玩游戏,不看电视,也要把这个可恶的奥数打入十八层地狱。

  最后煎熬一节课……

一节课作文9

  今天,我高高兴兴的到少年宫上写作课,给我们上课的老师非常亲切、幽默!

  开始上课了,老师让我们玩猫摸人游戏,于是全班欢呼雀跃起来,有的说说笑笑,有的兴高采烈,可当老师说道:“有人自告奋勇当猫吗?”这时教室安静的连一根针掉在地上都能听到——鸦雀无声,大家都不愿意。

  老师继续说道:“那就用石头剪刀布来决定谁来当猫。”大家开始紧张起来,最后,何淑贤当了猫。之前诅咒她的张旭笑得合不拢嘴,还大声说道:“哈哈哈,你活该!”何淑贤气的嘟起小嘴,都可以挂上油桶了。确定了猫的人选后,老师介绍了游戏规则:先规定活动范围是在后三、四、五排,超过第二排就算犯规。

  游戏开始了,我们没当猫的组成一个小组,站在第四、五排,逗着猫,蒙着眼睛的猫一步一步艰难的挪动着,而我们却拍着手,跺着脚,去捉弄猫,一个调皮的同学轻轻的走到猫的身后,一碰猫,猫猛然意识到有人在后面,一转身,手一抓,一瞬间,把那个调皮的同学给抓住了。何淑贤揭开眼罩,高兴地笑了,最后还得到了一个精美的小礼品。

  老师让大家坐回原位,同学们感觉意犹未尽,异口同声的喊道:“再玩一次,没有玩够!”开始苦苦哀求老师,老师看到同学们兴趣高涨,便欣然的答应了同学们的要求,于是,同学们又沉浸在了快乐的游戏当中……

一节课作文10

  我有许多喜欢的可,最难忘的一堂课,还是二年级的一堂语文公开课。

  那天上午第一节课下课后,语文老师告诉我们,我们有位优秀的老师要为我们班上公开课,要我们好好准备积极发言,发挥出全班最好的水平,我们一边答应着,一边心里期待着这节课与往常的不同。

  很快伴随着清脆的上课铃声,一位扎着马尾的年轻女老师走进教室,虽然是第一次见面她但她显得落落大方,微笑地对我们说,今天我们上一节古诗鉴赏课,别人说别人打开投影音哇,这真是一副很美的图画,黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌,远处天上一行白鹭飞向远方,老师让我们整齐优美地大声朗读两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,我们读的都很投入,仿佛陶醉在了美丽的图画中。

  老师开始提问啦,问到了这首诗的作者和所处的时代。很快同学们纷纷举起了手,后来老师问到了有关写鸟儿的其他诗句,我收益寻思变高高地举起了手,要知道诗歌可是我的强项啊,请这位同学来说一下吧。春去花还在,人来鸟不惊。千山鸟飞绝,万径人踪灭。感时花溅泪,恨别鸟惊心。我一口气说了好几句。

  让我们为这位同学鼓掌说着,老师带头鼓起掌来,后面也响起了一阵热烈的掌声,环顾四周,大家都用羡慕的眼神望着我。

  那一刻我觉得自己的表现真的很棒。

一节课作文11

  星期三下午,我们四年级同学在多功能厅上了一堂以红色革命传统为主题课。

  少年强,中国强,争做有志好少年。革命老前辈贾福林爷爷亲自来到我们纬三路小学,给我们讲他的战争故事。他一生经历了大小一百多次战争,革命先烈董存瑞、黄继光、邱少云,都是贾福林爷爷曾经的战友。他们的光荣事迹深深地刻在我的脑海中,如果没有无数革命先烈的牺牲,就没有我们现在的新中国。他们这种爱国、为国牺牲自己宝贵生命的精神,值得我们每一个人去学习,去传承。

  革命老前辈祝子清爷爷也给我们讲了他的故事,活埋、枪毙、被狗咬,一件件惊心动魄的事件听到我们非常震惊。这些革命老前辈顽强的跟敌人做斗争,才还来了我们现在的幸福生活。一位警察叔叔给我们讲了娘炮的危害,还给我们讲述了发生在日本的例子教育我们要做一个真正的男子汉。

  课程结束了,我的心久久不能平静,革命老前辈的事迹另我深深的感动,我们现在坐在宽敞明亮的教室里,更应该好好学习,将来报效祖国,为祖国争光!

一节课作文12

  “叮铃铃”上课铃响了,我看见刘老师从门外走了进来,兴奋得不得了。说起心理课,那可是我的最爱呀!

  一上课,刘老师说:“同学们,请拿出五张纸,每张纸上写一个你认为最重要的东西,亲人也可以。”我拿出五张纸,在上面写了“亲人、生命、妈妈、记忆、友谊。”

  刘老师大声地说:“写好的同学请选择一个舍弃掉。”我心里想:什么?这些可都是我生命中不能缺少啊!我颤抖地拿起铅笔划掉了“友谊”。我悲伤极了,如果没有朋友,那我会不会孤独?眼泪在我的眼眶里打转。

  “请再选择一个划掉!”刘老师再次说出。我的眼泪像豆子似的从脸颊流下,沉沉地打在了我的衣服上,桌套上。我划去了“记忆”,心里一直对自己说:“没关系的,这只是个游戏”。但我还是很难过,没有了记忆,怎么去记住和家人朋友的快乐呢?

  刘老师又说:“同学们,请再划去两个,只留下一个”。我的心像被万剑穿心一样,痛苦的感觉说不出口,我只能忍痛划去“亲人”。没有了亲人我以后该怎么办?我的眼泪流了满脸。生命是妈妈给我的,我坚决不能舍弃妈妈,她在我生命中排第一位。

  这节课真让我痛苦。游戏的过程让我知道了亲情的重要。真是一节让人难忘的课。

一节课作文12篇 作文课文相关文章: