下面是范文网小编整理的四年级学生清明节作文7篇(关于清明节的作文 四年级 小学生)，以供借鉴。
四年级学生清明节作文1
又是一年的清明，又是一度的思念。伴着清凉和煦的风，我又回到家乡，来度过这略带哀伤色彩的清明节。
清明时节雨纷纷。这句话说得不完全对，现在不是艳阳高照吗?或许是老天怜惜，让大家带着不至于太哀伤的心情去给亲人扫扫墓吧。
亲人的墓都沉睡在山上，我与妈妈带了把扫反，朝墓地走去，因为是山，所以一路上杂草丛生，稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路，被人们踩出了一个个脚印。
不过一路上的风景也是怡人的。那漫山遍野的金黄，是油菜花;那万绿丛中一点红的，是桃花。再爬得高些，就能望见那宽阔的海塘了。人在林间穿梭，鸟虫在树上欢唱，看着那些风景，郁闷的心情也会一扫而空。
到了墓前，妈妈放上了一盆鲜花，花瓣还很娇嫩，露珠也在上面挂着，不过过不了多久，它就会失去往日的色彩，枯萎了的。
墓四周长满了野草，拔了这些野草，手都有些红肿。接着又要扫墓，我将墓前的土灰扫了又扫，却似乎扫不尽。正扫着，突然发现墓边那一小朵蒲公英，生机勃勃的样子惹人喜爱。
轻轻地将它摘下，不能能它吹成满天飞舞的样子，噢，还没成熟呢!
扫墓完毕了，与墓中沉睡的人儿告别，下山了，迎面而来的又是一阵清风，还含着泥土味儿。那油菜花与桃花还在风中摇曳着。拍下几张照片，算做这次清明节的留恋吧。有一句话说：“花开花落人依旧”，人哪是依旧的呢?花还未绽放，人已经落了。
清明节也许真的是一个哀伤的节日吧。
四年级学生清明节作文2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节的古诗大家一定都知道，甚至有些同学会背，可今年的清明和古诗不一样，今年的清明节是在阳光明媚中度过的。对于中国特有的传统节日—清明节你又了解多少呢?
说到清明节，大家一定会去扫墓来祭拜自己的亲人，也有人是去祭拜革命烈士们，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头祭拜，最后在吃掉酒食回家。
清明节，青团是不能少的，传说我国古代由于清明焚火，所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅，便成了青团，关于青团的名字也有所不同，青团又名艾团也名清明果。
俗话说：“清明螺，赛只鹅。”农家有清明吃螺丝的习惯，这天用针挑出的螺丝肉烹食，叫“挑青”。吃完的壳则丢在自家院中，有风轻轻吹过螺丝壳发出那种清脆的声音不仅动听，而且还可以吓跑蛇虫鼠蚁。所以每到清明节百姓家都要吃上一大盘清明螺呢!
通过我的介绍你是不是对清明节有了新的了解?
四年级学生清明节作文3
今天是4月5日清明节，妈妈带着我回外婆家给离世的外公扫墓。
回到外婆家，外婆已经准备好去外公坟上要用的东西。我一看，准备得可真齐全呀：有纸钱，有金银财宝，还有鲜花。最后，外婆还带一把扫帚和拖把。
不一会儿，就来到外公的墓前，只见外公的墓是用水泥砌成的一座小房子，最前面有几节台阶，台阶后面有一块石碑，上面刻着外公的名字。妈妈拿扫帚把外公的墓从前到后扫一遍，扫完之后又用拖把拖一遍。然后，妈妈给外公倒一杯酒，把两盆鲜花放在外公的墓前。我和舅舅在一旁烧起纸钱，舅舅边烧纸钱边说：“保佑一鸣平平安安长大，学习进步!”我在一旁也想：外公，你一定要保佑我们，明年清明节我还来给你扫墓。烧完纸钱后，我们都对着外公的`墓碑拜几拜。
以前，我不懂清明节的真正意义，直到今天扫完外公的墓后，我才真正懂得。
四年级学生清明节作文4
一年一度的清明节又到来了，十字路口出现了行人们开始为自己已逝去的亲人烧纸钱。但是，我认为咱们应该换一种方式去祭奠咱们逝去的亲人——用鲜花代替纸钱;用烧香代替炮竹。之所以我这麽说是因为燃烧东西时会产生二氧化碳，这在无形之中对环境又造成一次伤害。我家今年的祭祀活动就进行了一次“改革”。
清早一起床咱们带着妈妈准备的鲜花去祭奠我敬爱的爷爷。一路上，我看到许多像我爸爸一样身处异乡工作的叔叔、阿姨们，都会来祭奠自己的亲人。经过一段时间的跋涉，咱们终于来到了爷爷的坟前。看着爷爷的坟头，我想起了与爷爷相处的一幅幅画面，我的眼睛慢慢的湿润了，眼泪在眼眶里打转，我强忍着不让它流下来。我想爷爷也不希望我流眼泪吧，大家也不希望我掉眼泪吧。吃过午饭后，咱们从老家往回走。一路上我看到许多行人都愁眉苦脸的，好像一个个被霜打了的茄子一样，哀思绵绵。我想这就是唐代诗人杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”所要表达的意思吧。
在这个悲伤的节日里，整个城市都显示出一个悲伤的情形……
四年级学生清明节作文5
清明假期，我上午把作业写完，下午爸爸妈妈带我去了白浪河湿地公园游玩。爸爸开车拉着我和妈妈一路上高高兴兴来到了目的地，爸爸将车停好后我们一起进入公园，那里的景色美丽极了。为了锻炼身体，我们没有坐公园为游客准备的电动车。公园很大，人也很多，我们边走边看公园的各种植物和花草，有的花草散发着阵阵芳香。路边有好多用石头雕刻的十二生肖，真好看，我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼脸，嬉戏，并让妈妈给我拍照留念。
一会儿我和爸爸赛跑来到了公园标志性建筑——状元阁，妈妈帮我照相并鼓励我在学校要好好学习，认真完成作业不让妈妈操心，争取在以后的考试中取的好成绩。参观完状元阁后我们来到了潍坊的白浪河边上，看到了河里有很多死去的小鱼，经询问爸爸得知白浪河污染了，小鱼不能生存，所以死了，我真为小鱼的不幸感到伤心难过，我们人类真应该好好保护环境啊。
我们玩得累了，在妈妈的提议下我们开始往家走。我觉得今天我玩得很开心，其中的快乐让我今后会常常想起。
四年级学生清明节作文6
又到清明时节，春雨连续地下了许多天。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是一首耳熟能详的名诗，背着这首含着几丝忧伤的《清明》，我脑海里又浮现出了他的身影。他，就是我太爷爷。
“噼里啪啦“新年的影子还没有消逝，可太爷爷已危在旦夕了。正月初三，全家上下笼罩着一片哀伤。太爷爷去世了。听到这个消息，我的眼里立刻喷出一团云雾，泪光中闪现出去年来太爷爷家拜年的情景。
正月初一，新年的第一天。我和妈妈一起去看望太爷爷。我们带去了太爷爷最爱吃的火龙果。一进门，就看见年事已高的太爷爷笑呵呵地看着我们，高兴地和我们打招呼，看过去，一脸的喜气洋洋，一点也不像是一百来岁的人儿。我和妈妈兴冲冲地剥开火龙果，切成片，递到太爷爷面前请他品尝。太爷爷笑了：“嘿，这玩意是不是芝麻种土里长出来的?怎么那么像芝麻饼?”我们看着太爷爷幽默风趣的样子，被逗笑了。太爷爷咬了一口火龙果，又故作严肃地说：“青出于蓝而胜于蓝说得还真对!这芝麻饼的后代可比芝麻饼好吃多了。”我忍俊不禁。太爷爷可真是一个有趣的老头，我才来多久呀，就被他逗乐了好几次了。
泪光中闪现的身影，让我的心空落落的，又像是压了千钧重的东西让我喘不过气来。又到一年清明日。如今，已没有人跟我一起一边吃火龙果，一边谈论“芝麻饼”了，也没有人能在短短的几分钟内将我逗乐了。太爷爷去了，他永远地睡着了。
清明之际的风，你吹吧吹吧，将我们的哀思吹到太爷爷那儿去;清明之际的雨，你下吧下吧，让我们的哀思同你一起汇成小溪，流到太爷爷那儿去。清明，寄托了我浓浓的哀思。
四年级学生清明节作文7
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。---题记
朱自清在《匆匆》中写道：“那燕子飞到南方去了，有在飞回来的时候。杨柳树枯萎了，有再青的时候，桃花谢了有再开的时候……”就是人死了却无法再回来，亲爱的小姑，在这冰冷的墓里，您一个人长眠在这太久太久……
有时我感觉我和您近在咫尺，却又阴阳两隔，如此遥远，我的千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让侄女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有小姑的清明节就连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女的小姑为什么就再也不回来了?
在以前，父亲母亲工作非常忙，都不在我身边陪我。您就陪在孤独的我身边。我的童年因您而美丽、快乐。
透过那蒙蒙的雨丝，我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，油菜花盛开了，还有那五颜六色的野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧，小姑您却早已不在了。画面再次重现，蔚蓝的天空下，一个女生握着风筝的线轴，欢快地跑着。那个紧随其后的慈祥妇人不正是小姑吗，她的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得。
画面模糊了又清晰了，女生在妇女那唠唠叨叨的话语中，女生知道了清明节，清明果，而已。可是粗心的女生，你怎么没有看出小姑眼中的忧伤，老妇人是在用最后的力量延长着女生的快乐。最后就无奈地离开人世。
小姑您走了，在思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，那燕子能再飞回来，杨柳树有再青之时，小姑您却再也回不来了，而陪我度过的却是那长长的思念和一年一度的清明节!
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