下面是范文网小编分享的读书给我的启示作文15篇(关于读书的启示的作文)，欢迎参阅。
读书给我的启示作文1
读书给了我很多的启示，我从小就爱书，你听我给你讲讲书给我的启示。
记得小时候我睡觉时喜欢依偎在妈妈的温暖的怀抱里，听妈妈讲《格林童话》品尝着主人公的生活的酸甜苦辣，捉住坏人的高兴、小美人鱼的死亡伤心……不知多少故事让我落泪，让我开心。《格林童话》是带我进入书的海洋的第一扇门。
读了海伦·凯特的书后他那自强不息的事件总是给我在最困难时的最大鼓励。并且让我懂得了只要坚持不懈的努力，一切“大山”都会被移开的。没有实现不了的事情。
文学书籍给了我很多知识，地理书籍带我越过千山万水游览景色，历史书籍让我知道了战争到和平的演变。我总是从书中汲取知识，就和蜜蜂在花中吸收花蜜一样。这也许就是读书的乐趣吧。
如果书是一座文学大宝藏，那么读书便是打开这座宝藏的路线图和钥匙。我会在读书的乐趣中，积累智慧，丰富我的智慧。那么现在就让我们一起来读书吧！
读书给我的启示作文2
“为中华之崛起而读书。”现在这句话已牢牢扎在我心中。我明白了周总理为什么要提出“为中华之崛起而读书”的道理，现在我一定要好好学习，读好书，好读书，读书好，从小学好本领，长大了才能为祖国做出贡献，祖国的蓝图靠我们去绘画，祖国的建设靠我们去创造。
我读书，我快乐。从读书中，我了解到一年有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节的转换、颜色都不同，却能勾画出我心中的彩虹；从读书中，我明白鸟儿为什么能飞向天空，人们仿造鸟的样子制出了纸飞机和各种飞行器，给我的童年生活增添了许多有益的玩具和更多的快乐；从读书中，我了解了简单的诗情画意，富饶的西沙群岛，优美的文章，我读了一遍又一遍，珊瑚在随波摇动，海参在海底慢慢地蠕动，大龙虾排着队伍向海里出发……那一段段的内容，让我感到海底蕴藏着丰富的物产，海水的湛蓝，海滩上的贝壳，鸟儿在欢唱，黄昏的海滩，在我的脑海中，仿佛真的身临其境。读书，让我的生活更加丰富多彩，让我的生活充满了无限的童趣和快乐。
我读书，我快乐，我智慧。在读书中，我不但得到了快乐，而且也增长了智慧。在杭州的半年生活里，我和爸爸一起看了许多书，让我看到了许多我以前没有看到的事物，也让我听到了许多以前没有听过的声音。我的思想比以前成熟了许多，思维也比以前更加活跃了。在课堂上，我的精彩发言，受到老师和同学的赞赏；在生活中，让我改变了一些不良的生活习性。
读书给我的启示作文3
书就是一把剪子，剪断了我心里的烦恼；书就是一把钥匙，打开了我心灵的那把锁；书就是一艘小船，带我在知识的海洋里遨游，所以我爱读书。
我以前是一个“好”学生，“好”到可以不写作业都能蒙混过关，因为这样，我就可以多打一会游戏，多看一点电视。也许是因为不爱学习，所以我总是在同学面前出糗。有一天，老师突然心血来潮让我们上台给多音字注拼音。对于这样的我，不爱学习的我，我很害怕，怕怕怕怕，怕只有我一个人不会，怕我不会读。同学们一个一个都写完了只剩下我了。我硬着头皮上去了。“金蝉脱壳”，挺简单，我把“ke”写了上去。同学们都笑了。“不对吗？”我想。“qiao！”同学们异口同声地说，我又硬着头皮回去了。
回家后我和妈妈说了这件事，妈妈还笑我，说：“谁叫你平时不努力，看看在同学面前出丑了吧！你应该多读书，多读书才会开阔你的心胸，增长你的知识。”
听了妈妈的一翻话，我觉得有些道理，我下定决心要多读书。我让妈妈给我买了许多书，如：《鲁宾逊漂流记》《白雪公主》《童年》《成语故事》……
《白雪公主》，虽然很幼稚，但是我也学到了许多道理。外表美不代表心灵美，如果你外表美，心里非常恶毒，别人也不会尊重你。
《鲁滨孙漂流记》，给我的知识就更强大了。读完了整本书，它让我认识到，痛苦和挫折是生命中最宝贵的财富，不经历风雨怎能见彩虹？
《成语故事》让我知道了许多道理和哲理。
我现在都可以饭一日不吃，觉一日不睡，但书不可以一日不读。
我爱读书！
读书给我的启示作文4
尊敬的老师、同学们：
大家好！
俗话说：读书好，好读书，读好书！这句话一点也不假！读书是人类的专利，人类创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识启程在上一代的知识终点上，步步登高，走向辉煌。
读书也是有选择的余地，要读书也是读好书！
读好书可以让我们有源源不断的写作思路。富有哲理的话对我们的将来有所启发，比如：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这些话都是从优秀的书籍里选出来的，对我们的未来有所帮助、启迪。
还有的好书并不是哲理之类的，比如小说之类的，虽不是富含哲理的，但是里面的各种故事引人深思。有的小说里面小小的故事却足以证明一个社会的盛与衰，从中还会领悟出一些小小的道理，别看只是小小的道理，但是它的影响也是十分的巨大。
多读好书可以证明一个人的能力，读书还可以培养一个人的习惯，比如独立、勤奋、仔细、认真等习惯都可以从读书中学到。为什么说读书可以培养一个人的习惯呢？是因为爱读书的人无论怎么样都要看到自己喜欢的书，从而愿意独自寻找，不知不觉中有了独立的习惯：一个人的勤奋就要抓紧时间，爱看书的人会抓住分分秒秒仔细的阅读，害怕浪费点滴时间：对看书就要置身于其中，抓住每一个子细细品味！去回味。
我也是个爱书如命的人，近期，我在看《红楼梦》，书中塑造的点点滴滴都透露出每个人物鲜明的特点，一个封建大家族，由盛到衰的过程。在这个故事中，我记忆深刻的只有两个人薛宝钗和林黛玉。薛宝钗性格较为温柔，满腹经纶。林黛玉拥有闭月羞花之貌和李白杜甫之才华，只是太过孤僻骄傲！这本书告诉我一个人的多变，需要紧跟社会的步伐，融入人群当中。一个人的性格影响着这个人的一生，影响着一个人的功与败。
读书可以让我们的人生道路更精彩，让平缓的人生道路充满激情与挑战，让人们的奋斗目标更伟大！
谢谢！
读书给我的启示作文5
从小我就是个小书迷，手上只要沾上了一本书就不肯放下。我中饭吃完看，午睡时间突然爬起来看，晚上睡觉时，我偷偷拿本故事书，等妈妈睡着了，用小手电看。那时，小手电放在小床后的小柜台上，轻轻一拿就到手了。那时还是一二年级，我写作文得的“优”就是看童话得来的。
到了三四年级，又多了几门课。我最爱科学，因为我发誓长大后要当科学家。我迷上了看《少年儿童百科全书》，这是我二年级时连考三个100分换来的。我爱小动物，也就老是看动物篇。渐渐地，我发现，一般教到动物的单元，老师提出的问题我都能应对自如。
现在升到了五年级，看的书自然又换了。我迷上了读小说，它们总会让我得到意想不到的收获。它们让我的意志变得坚强，遇到困难不再退缩……我的写作水平提高了，意志也奇迹般的坚强了。
我能从一个无知幼稚的小孩子，成为一个品学兼优的好学生，孝顺父母的好孩子，都离不开书。这些点点滴滴的真实的回忆，让我想起了一句名言：“书是人类进步的阶梯。”
读书给我的启示作文6
自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹，基本记不住主要内容。有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候，基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻，翻到哪页算哪页，能看就看。有一次，买了一本《肚皮上的塞子》，随手一翻，刚好翻到阻止战争那一页，就津津有味地读了起来。
课余时间，也会看些科幻小说，如《变形金刚》等，还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到，为何沈石溪已经是花甲之年，这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家，还能写出这样诱人的动物小说，取出这些稀奇古怪的名字？原来他是把自己当成动物来写，书中讲什么动物，他就把自己当成什么动物来写。
现在，我的读书范围已拓展到世界上更多的名著，而且还在日益广泛。如中国的四大名著，西方风靡全球的作家海明威写的《老人与海》。我相信，将会有更多的书在等着我去阅读！
高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”是啊，就是人类再有才华，没有了书的帮助，又怎能进步呢？还不是照样无知！
我希望大家都能像我这样博览群书，将来做一名大作家！
读书给我的启示作文7
“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学习，我们最好不要看。
记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧！它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢？他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
让我们插上理想的翅膀，一起飞向知识的海洋吧！
这就是读书给予我的启示，让我明白了许多许多……
读书给我的启示作文8
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
其实，每一本书，每一片文章，每一部故事……都是作者的结晶，是他们献给孩子们的礼物。这对于我们来讲也是美味的营养餐，在此我给这些伟大的作家，给予衷心的感谢。
读书给我的启示作文9
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢？
要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从这里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人曾经说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有意义，这就是书给我的启示。
读书给我的启示作文10
我十分喜爱看书，也读过很多书。
书让我更快乐，使我更富智慧！我一跳进书海，就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。
书给我不仅带来了快乐，还给我带来了知识。有一次，我读了一本书名叫中国历史记录的书。书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思，在《中国长城》一文中，介绍了中国的万里长城，长城真伟大，它不仅年代久远，还是世界上最长的城墙呢！ 东起山海关，西至嘉峪关，全长6700多千米，长城不仅是中华民族的珍贵财富，也是世界文化遗产，受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低，保护状况的好坏，不仅关系到长城本身，而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在，变化十分大，在古代起到了防御外敌的作用，而现在，长城的作用只在于观赏价值，现在的武器就可以将它毁灭，由此可说人类的智慧是不可抵挡的。
从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。。
书中有快乐！读书使我开阔视野，增长了智慧，学会思考。
读书给我的启示作文11
老实说，我不怎么喜欢看书。从一到三年级，我都不喜欢看书，都是靠舅舅逼着我看，真到四年级时换了个严格要求的班主任，我才硬着头皮去看。
有一次，在四年级准备放暑假时，老师布置作业时说：“暑假时，每天要写一篇读书笔记，记录好词，好句。”
回家以后，我就找了法布尔写的《昆虫记》去抄写好词好句子，并写体会。原来，那本书里有许多好词、比喻句、排比句、拟人句，还有许多精彩的段落。从这些优美的词句中我可以体会到作者法布尔把事物、风景都观察得非常认真、仔细，能揭开许多人们不明白的动物和植物的问题。我看了以后，于是把自己认为好的句子抄下来，并写体会。就因为这样，所以我对读书的兴趣增加了许多。同时，也让我明白了著名诗人杜甫的那句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”
暑假过去了，我可以把这个作业交给老师，同时也体会读书的快乐。
就是这件事，令我体会到读书是一件快乐的事。说到底，我还要感谢读书笔记。真是：“开卷有益”呀！书，将永远陪件着我。
读书给我的启示作文12
一年的暑假，我在家里无所事事的发呆时，余光使我看见桌子上放着一本崭新的课外书，似乎很好看的样子。我班拿过来翻看……
书的内容并不吸引我。我只看了开头与结尾，可是中间的内容又不得不看，我就囫囵吞枣，大概浏览一遍。我只看重要的情节，其他部分一概跳过。
没过一会儿哥哥回来了，他发现我正在看他的书，边走过来，在我身旁坐下：“这本书写得怎么样啊？”我抬起头，支支吾吾的说：“嗯……嗯……不错。”“那你看完有何感想啊？你觉得作者写这个故事想告诉我们什么道理呀？”……哥哥问了一连串的问题，我尴尬地笑了笑。因为哥哥说的问题我并没有思考过。
哥哥似乎看出我支支吾吾的原因，微笑的对我说：“看书不能只看内容，要学会思考，不然看完一本书也就是又知道了一个故事罢了，没有什么作用。我们要刨根问底，不断提出问题并去寻找答案；并把书中自己认为好的句段写下来，取长补短、转化为自己的知识！”
从那以后我看书再也不囫囵吞枣了。遇到不理解的句子我总是反复读，反复思考。是啊，如果我们看书只是单纯的知道一个故事，与其这样不如听一个故事好了。在生活中也一样，遇到不会的题或事情，要反复思考，寻找出口，知道把这个问题“消化透”。
哥哥的话不仅让我学会了该怎么读书，更让我学会了遇到难题怎么去消灭它，战胜它。
读书给我的启示作文13
高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药。
记得在我三四年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理。
正如刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
读书给我的启示作文14
当我走进图书馆，便会看到很多书，有科学类、历史类、自然类、文学类……等，科学类就是给爱研究的人看的，历史类就是介绍古代的人，自然类就是观察大自然 的人写出来的，文学类就是故事，漫画就是没有字的书，是让大家爱上故事书，也让不爱看字的小朋友让他们爱上字的一种书。
我最喜欢自然类，因为有些自然类的书会先讲故事，再介绍大自然的事，让我更了解大自然的有趣生活，也会帮我很大忙，像是得到很多很多的奖状，让家人夸奖我很厉害，所以我要努力看自然类的书，快考试了，多看一点这种书很有帮助，书真神奇，有好大的功能。
每一次，我走进去图书馆，都看到了大哥哥大姐姐的作品，我都好欣赏他们的作品，他们一定很努力的做美丽的作品给我们看，每次才会有好玩又有趣的作品给我们看，所以，放学后在等补习班叔叔时，我都会进去图书馆看作品，让我学会发挥创意。
我希望我以后可以继续看书，让我得到更多知识，让我学到愈来愈多的字，才能看得懂图书馆所有的书。
读书给我的启示作文15
在我很小的时候，妈妈就会经常给我买书，而且买很多的书，一开始我是应付似的，慢慢的我喜欢上了读书，因为在书中我可以了解很多有趣的故事，但是我有一个毛病，那就是读书囫囵吞枣，不愿意追求甚解。
有时候读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。有一次，我读完一本书，妈妈让我讲讲，而且让我说一下书中讲的是什么道理，我竟然哑然无语，妈妈说：“这是读书吗?”我的脸红了，我是看过不少书，但是效果却是如此之差。
毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义。以后读书不能再囫囵吞枣，要了解书中的意思，而且读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句。
如今我每读完一本书，我不仅了解书中的意思，还会联想到其他很多东西，这就是我读书的启示
【读书给我的启示作文(汇编15篇)】
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