下面是范文网小编整理的学习型村建设规划3篇(乡村规划建设培训班方案)，以供参考。
学习型村建设规划1
学习型党支部建设规划及措施
为进一步加强党支部组织的自身建设，推进建设学习型党组织工作的深入开展，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，增强支部组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力。促进我队里党的建设提高到一个新的水平。经研究，决定制定队里建设学习型党组织规划，具体方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十八大全会精神，以“人人学习，不断学习，与时俱进，持续创造”为核心理念，努力在提高党支部的学习力、创造力、凝聚力和战斗力上迈出新步伐；在提高党员队伍的综合素质上取得新成就。
二、工作目标
党的基本理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策，党的基本知识，以及科学的世界观、人生观、价值观、权力观等理论。基础知识。以《全国干部学习读本》为主要内容，学习科技、经济、文学、哲学、历史、法律、金融、外贸、管理等方面的知识。业务知识。本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，学习做好本职工作所必须掌握的有关党的工作业务知识。工作实践。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。通过在工作中磨砺，在实践中摔打，提高党员干部解决和处理实际问题的能力。
三、主要措施
1、以提高实效为重点，根据队里的具体情况，提出我党支部的学习目标，党支部根据每个党员的实际情况要求党员个人结合实际制定个人的学习目标计划。针对队里工作中存在的突出问题，采取有针对性的指导措施，努力提高学习型党组织建设与学校实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，提高解决学校实际问题的能力。
2、以营造氛围为关键，加强学习典型引导，党支部在组织学习中重视营造良好的学习环境。发现、培植和推广党员在建设学习型党组织活动中的好做法、好经验，以点带面，推动支部学习型党组织建设工作的深入发展。把党员好的经验、方法拿到队里来推行，在有效解决公司代表性问题，及时提出的创新性方法的过程中推荐学习型党组织建设。
3、以全员参与为特点，加强党支部的组织主导，加强党支部组织在学习活动中的主导地位，把建设学习型组织工作列入党组织工作目标，采取适合队里工作要求的学习模式，建立学校教育教学知识结构模型，定期开展学习主题实践活动等措施，带动每个党员都积极行动起来，主动参与进来，把学习作为提高自己的动力源泉，把学习作为优化组织的不竭资源，切实形成建设学习型党组织的行为合力和整体推力。
4、以创新载体为抓手，加强引导，组织好集中式培训，集中培训主题明确。重点组织好理论专题学习，利用队里电脑等信息平台，了解国内外教学形势，坚持采取“走出去”和“请进来”的方式，面
对面地提高学习质量。通过内外结合、进出结合，不断完善学习型党组织建设工作的推进架构。
三、总体目标
1、建立完善的学习机制和制度。队里党支部每年制学习计划，健全学习制度，落实区教育局提出的“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等学习措施。
2、树立先进的学习理念。广大党员学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。
3、全队党员的整体素质和业务技能显著提高。党员自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强，形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动队里各项事业发展的专门人才队伍。党员在全队成先进人物，优秀率应占较大比例。
四、保障措施
1、组织保障
成立开展创建学习型党组织活动领导小组
2、制度保障
把党员的学习情况作为评先评优、职称评审的重要依据之一。组织党员学习活动，使学习时间有保障，学习任务得到落实。党员常用学习用书，定期给党员发放学习书籍或材料，购臵学习培训光盘软件等，确保学习活动的正常开展。
学习型村建设规划2
创建学习型领导班子规划
为迅速适应“两转一实施”的新形势，适应路局“提升政治工作科学化水平”的新要求，围绕“六个提升”，扎实有序推进物资公司学习型领导班子建设，全力践行科学发展观，现按照路局和集团公司创建学习型领导班子的工作要求和部署，结合公司实际，制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观。以全面提高领导班子的思想政治素质，发挥龙头引领作用为着眼点，以不断在武装头脑、指导实践、推动发展上取得新成效为落脚点，切实发挥中心组“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”的作用，与时俱进的提高领导班子驾驭市场、科学决策、引领发展的综合能力。
二、创建目标
1.理想信念坚定，政治引领力强。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断加强党性修养，全面提高廉政意识，增强遵守党纪国法的自觉性，贯彻执行中央和部局决策的坚定性，确保各项工作的开展在思想上、行动上与中央的路线方针政策和部党组、路局、多元集团的决策部署保持高度一致，成为中央、铁道部、路局方针政策坚定的落实者、执行者和维护者。
2.思想观念解放，改革创新力强。深入贯彻落实党的十七届六中全会和十八大精神，扎实有序的推进“两转一实施”
主生活会、党风廉政剖析会的重要内容。
6.转变工作作风。要把理论学习与研究解决公司改革发展中的突出矛盾和现实问题统一起来，努力寻求解决实际问题的思想和方法，学以致用，用以促学，学用相长。加大对执行《成都西南铁路物资有限公司干部作风管理办法》的检查督促力度，以严格落实、严肃考核为抓手，筑牢面向基层，服务群众的思想，促进工作作风向求真、务实、高效、清廉的积极转变。
7.开展“两个带头”，实现“三个带动”。一是开展带头读书活动，两级领导班子每半年至少完成细读精读1本推荐书目和若干本自选书目的学习任务。二是开展带头宣讲活动，中心组成员每季度至少到联系点上1次党课或开展1次形势任务宣讲。通过在实践中深化学习，在学习中推进实践，加强领导干部学习成果的交流和运用，推动相互学习和共同提高，实现党委中心组带动子分公司领导班子，子分公司领导班子带动党员干部，党员干部带动职工群众，最终形成全员学习，整体提高的良好氛围，以学习型领导班子建设带动学习型企业的建设。
四、保障措施
1.强化组织领导。公司创建学习型领导班子领导小组负责学习型领导班子创建工作的组织领导，对公司两级学习型领导班子创建工作进行研究、部署和指导。党群部负责日常组织和理论学习工作，同时做好对子分公司领导班子创建工
创建学习型领导小组对子分公司领导干部的学习情况、创建情况组织一次考核，并将考核结果发文通报。
学习型村建设规划3
学习型机关建设规划
党的十六大报告明确提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。知识经济时代，给竞争注入了全新的概念。企业的竞争，是产品的竞争、科技的竞争，而说到底就是人才的竞争。一个企业的成败兴衰主要取决于企业核心竞争力，而核心竞争力来自于这个企业拥有的人才的数量和质量。提高企业核心竞争力的实质是一个企业是否具备了较强的学习能力。企业在市场中比较优势的形成，来自于比竞争对手学习得更快、更好，并能使之迅速地转化为生产力。机关是企业的决策层、经营管理的实践层，因此，实行学习型机关建设，鼓励机关全体员工不断学习，更新知识结构，最大限度发挥自己的潜能，是我们在激烈市场竞争中立于不败之地的根本保证。为此，特制定本规划。
一、学习型机关建设的重要意义
1、学习型机关建设的基本含义是：以公司战略发展目标为机关员工的共同奋斗方向，坚持以人为本的方针，以提高机关员工的综合素质为目的，通过更新人的学习观念和学习行为，建立对员工多层次、开放式的教育，来加速知识更新，培养和造就政治思想素质高，专业、综合能力强，具有全局观念，能热忱为基层服务的经营管理人才。
12、学习型机关建设，是促进机关员工重视自身的全面发展，确立新的学习、工作理念，实现人生真正价值的现实需要。现代社会学家提出，人们要不断突破自己能力上限，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，实现终身抱负，必须视学习为生活第一需要。学习型机关建设，是保证机关员工具备不断创新更新的能力，保持竞争优势需要，也是为了实现个人与事业的真正融合，生命更充实，更具有价值意义的内在必然要求和有效途径。
3、学习型机关建设，是提高机关员共为基层服务自觉性的重要途径。从我公司多数员工、日常工作重心在基层的实际情况看，如何自觉为基层服好务，如何正确实行检查指导的工作职能，关系到公司的发展，关系到公司全体员工的切身利益。
二、学习型机关建设的遵循原则和工作目标
1、遵循原则
（1）共同愿景明晰原则。
以实现公司“创建有公信力的品牌监理公司”战略发展目标为机关全体员工的共同愿景（一种共同的愿望、理想、远景或目标），激发学习的动力和紧迫感。
（2）营造氛围的原则。
公司领导、各部门领导是学习型机关建设的宣传者、组织者和实践者。要通过行政推动、政策指导和舆论引导，营造学习氛围，促进机关员工自觉学习。
（3）全员参与原则
学习是每个机关员工的基本职责，是实现个人全面发展的基础，是实现自身价值和自我抱负的前提。要使机关每个员工确立终身学习的理念，实现自身学习力的不断提升，使学习成为一种基本的生存状态，进而提高机关的整体综合素质。
（4）与时俱进原则
根据公司各个时期的工作重点及各部门的实际工作，与时俱进地确立学习和教育的内容、方式，以满足机关员工学习要求。
3、工作目标
①在机关员工中确立“学习、学习、再学习，努力、努力、再努力”的学习和工作理念，使其成为机关员工日常工作、生活的基本追求和行为准则。
②采用组织学习、自学、内外培训、网络教育等方式，适应机关全体员工多层次、多形式学习的需要。
③建立科学的人才培养机制。加强创新型、复合型人才的培养，形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制与环境，建设好高素质的各类人才队伍。
三、学习型机关建设的主要学习内容
1、学习政治理论。组织机关全体员工系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质。学习党的十六大精神，深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“一个中心，两个基本点”的深刻内涵。学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点。学习党的十六届四中全会精神，了解掌握科学的发展观。学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等，对机关全体员工进行党风、行风教育。
2、学习市场经济知识、管理知识和监理业务知识。增强机关全体员工掌握市场经济规则，从事经济管理工作和监理工作的能力，以适应公司逐步发展的需要。
3、学习科技文化知识。组织机关全体员工结合各自工作实际和自身发展的需要，学习相关的科技文化知识。要提高机关员工对信息技术的使用程度和范围。
4、学习文明办公、礼仪待人知识，树立机关员工良好的内外形象。
四、学习型机关建设的工作载体
1、建立学习日制度。确定每月第一个星期的周三半天为“学习日”。在“学习日”由公司统一安排或各部门自行开展各种形式的学习教育活动。包括组织报告会、学习讲座、集中讨论、自学读书等方式。
2、机关全体员工要制定个人学习计划、要记个人学习笔记，要有年终个人学习总结。
3、围绕公司发展中的重大课题，邀请专家讲课，开展研讨交流。
4、加强宣传阵地建设。办好《》刊物，利用互联网站宣传学习型机关建设的心得体会。
五、完善机关制度建设
健全完善的机关工作制度，是学习型机关建设的重要内容，是机关工作实行科学化、规范化、制度化管理重要步骤。拟完善如下制度：
1、机关工作月计划制度
2、机关工作人员守则
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