大一班级学期管理的计划书13篇(本学期班级管理计划)

时间:2022-10-12 16:52:00 综合范文

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大一班级学期管理的计划书13篇(本学期班级管理计划)

大一班级学期管理的计划书1

  一、指导思想

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

(一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。

  根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

  2、课堂纪律、课间纪律

  严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

(三)卫生方面

  1、个人卫生

  每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

大一班级学期管理的计划书2

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

  2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

  3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

  4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

  作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。

  在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

  班级学期工作计划篇三

  一、加强学习,提高自身素养。

  加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

  二、立足课堂,深化教学改革

  按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

  1、踏实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2、认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3、细心听课

  虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4、做好课后教学反思工作

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  5.每天对学生进行思维训练。

  三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

  1、每天早晨晨检。

  2、督促孩子们做好眼操和课间操。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

  一、本学期工作目标。

  1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体工作措施:

  1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

(3)课前预习工作。

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

(4)培优辅差工作。

  认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

  2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

  本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

  本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。

大一班级学期管理的计划书3

  为了提高办事效率,和维持班级纪律在此提出以下班级制度,提出后可以经同班委会或者全班投票修改,此制度只属于本班所有。

  一 、 明确班委职责

  1、班干部职责:

  1)班 长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

  2)副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

  3)学习委员:营造全班学习气氛,负责沟通师生之间沟通,组织班级学生开展各类学习活

  动和基本技能练习。期末成绩登记、总分、平均分计算。也可负责给同学推荐好书,学习方法等有关于学习的东西。可以留意励志文章,在集合时可以再班上念以激励大家学习。负责公修课点名,配合学习部点名

  4)体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并治理各体育队;尤其注重多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

  5)团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

  二 、在纪律方面的职责

  1) 在早自习对于不守纪律,乱讲话打扰其他同学学习的`同学班委及每位同学都要提醒,最多提醒两次,第三次每位同学都有权利把他赶出去,对于严重违纪的,应当给予一定惩罚

  2)在课间不能有追逐打闹现象,班委及每位同学看到有追逐打闹现象,应当及时制止,并加以警告不能有下次,如果屡教不改应当给予一定惩罚。

  3)在自习课班委应当管好纪律,让每位同学都有一个安静的学习环境,不能让乱说话的同学影响学习的同学,如果有打乱纪律的同学,第一次提醒,第二次提醒,第三次有权利将他逐出门,对于违纪严重的班委应当及时处理,不得拖延。

  4)在其他科任老师的课上,如果有违纪的同学,第一次提醒,为他保留面子,第二次及时向科任老师报告,在不影响老师上课的情况下及时处理,对于严重的,要给予惩罚。

  5)在午自习有违纪现象的,管午自习的同学第一次给予提醒,第二次加以警告,第三次有权利将他逐出门外,并给予惩罚。

  三 、在卫生方面的的职责

  1) 每位同学都有义务保持好自己的卫生,尤其是在夏天,更应该保持好。

  2) 每位同学都有义务把班级卫生搞好,不能让班上乱糟糟的,而且卫生区卫生也要保持好,不能有杂物,若检查时发现脏东西,值日同学应当及时处理,若不及时,应当给予惩罚。

  四 、在课间活动时的职责

  1)课间老师不应当拖堂,应及时下课活动,班委有义务积极组织同学们活动,在活动时注意安全。

  2)在体育课上,班委应当在安全的情况下,积极组织同学们活动,不能浪费时间。

  同学们对此制度如果有意见,请积极发表,班委将及时改进,请各位同学合作!

大一班级学期管理的计划书4

  一、加强学习,提高自身素养。

  加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

  二、立足课堂,深化教学改革

  按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

  1、踏实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2、认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3、细心听课

  虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4、做好课后教学反思工作

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  5.每天对学生进行思维训练。

  三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

  1、每天早晨晨检。

  2、督促孩子们做好眼操和课间操。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

  一、本学期工作目标。

  1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体工作措施:

  1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

(3)课前预习工作。

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

(4)培优辅差工作。

  认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

  2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

  本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

  本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。

大一班级学期管理的计划书5

大一班级学期管理的计划书6

  时间如流水,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期把我们班的班级管理的更加的好,特意制订了以下的班级工作计划。

  一、班级基本情况:

  我班一共有学生52个学生,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

  二.指导思想:

  贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。

  二、具体措施:

  1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  三、每月工作安排

  三月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

  3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.参加“寻找英烈足迹”活动。

  五月份

  1.环保小制作比赛。

  2、年级艺术节活动。

  六七月份

  1.艺术节及庆六一活动。

  2.心理健康教育展示活动。

大一班级学期管理的计划书7

  前言:新的一个学期到来了,回想去年一年的团支书生涯,感触颇多。这学期,很高兴继续得到了同学们的支持,让我还能够在团支书的位子上继续为金融1234班服务,也能够继续锻炼自己。在去年一年的工作中,真的学会了很多,不管是在自己的组织能力、协调能力、交际能力还是其他能力方面,我都得到了较好的锻炼。在这里,我主要是想谈谈主题班会。

  在大一上学期,为了让大家能够在一个比较轻松愉快的氛围中互相认识、互相了解,我们班的主题班会主要是以游戏为主。同时,为了促进班委与非班委之间的交流与合作,每一期班会都是办位于非班委一起组织的,但是主要还是非班委负责,班委在里面协助。在大一下学期,为了让同学们能够在娱乐中学到一些东西,我们的主题班会主要是一些特色班会。但是在下学期,为了给非班委同学更多展示自己的机会,主题班会主要是非班委负责。

  而在这个学期,因为新的班委上任了。为了给新班委一个表现自己的机会,也为了让班委的工作能够得到同学们的认可,我决定把这学期的主题班会交由班委负责。在班会的举办上,班委可根据自己的需要,邀请其他班委或者非班委同学协助其一起完成此次主题班会。

  新的学期,新的班委,新的开始,我会继续努力,做好我的团支书工作,并协助班长管理好班级事务。我相信,在我们新一任班委的共同努力和全班同学们的支持理解下,我们的班委工作会越做越好的,金融1234班也会越来越优秀的!金融二班,非同一般。团结向上,再创辉煌!

  主题班会(策划者:团支书-张芳)

  1、主题:回眸·展望

  时间:xx.9.5

  组织者:组织委员(朱九林)、副班(甘菲)

  活动目的:新的学期,新的开始,新的展望,通过大家对暑假生活的交流,让大家为自己的大二生活有一个很好的定位。

  活动流程:①主持人开场白,引出此次班会主题。

②请同学上台畅谈自己的假期生活与收获。

③请同学上台浅谈自己对新学期的打算。

④主持人总结并宣布此次班会结束。

  2、主题:一朵小花开过,魂香万古青山

——向赵小亭同学学习

  时间:xx.9.12

  组织者:班长(李平)、学习委员(李倩云)

  活动目的:赵小亭,女,江苏如皋人。武汉大学电气工程学院大三学生、支教志愿者。赵小亭把她年轻的生命永远留在了贵州那片她倾注了无限热爱的土地上。她的事迹感动了千千万万的人。作为90后的我们,更应该学习她这种无私奉献的精神。

  活动流程:①主持人开场白。

②主持人介绍赵小亭的事迹。

③同学代表(李娜、王锦琳)上台发言(带稿)。

④全班同学自由发言对赵小亭事迹的看法。

⑤全班同学每人为赵小亭这一朵小白花。

⑥全班起立手拿白花为赵小亭祈福。

⑦全班同学依次上台为赵小亭鲜花祝福。

⑧团支书(张芳)带领全班宣誓向赵小亭学习。

⑨主持人总结此次班会,并宣布此次班会结束。

  3、主题:总结与计划

  时间:xx.9.19

  组织者:班长(李平)、团支书(张芳)

  活动目的':新一届班委的改选,为了让这学期的班委工作更有方向感,特举办此次主题班会。通过原任班委的总结与新任班委的表态,让同学们对新一届班委的工作充满信心。

  活动流程:①原任班长(周力)总结大一一年的班长生涯。

②原任副班(李平)总结大一的考勤情况。

③原任学习委员(易俊)分析大一下学期的考试成绩。

④团支书(张芳)总结大一一年的团支书工作,并浅谈大二团支书的工作计划。

⑤新任班长(李平)浅谈如何做好班长。

⑥新任副班(甘菲)浅谈如何做好大二的考勤工作。

⑦新任学习委员(李倩云)浅谈如何做好大二的学习委员的工作。

⑧其他班委(新老班委均可)自由发言,谈谈自己去年一年的工作体会或者是在新的一年如何做好自己的本职工作。

⑨非班委同学自由发言,谈谈自己对去年一年班委工作的意见或者是有什么话想对班委说的。

  5、主题:心灵大沟通

  时间:10.31

  组织者:心理委员(汪美玲)

  活动目的:帮助大家解决一些心理问题,给大家做一下心理辅导,同时让心理委员更好地掌握同学们的心理状况,便于以后工作的开展。

  6、主题:青春的风采

  时间:11.14

  组织者:团支书(张芳)、副班(甘菲)

  活动目的:给同学们一个发掘自我才能、展现青春活力的舞台,为同学们增添一份自信。

  7、主题:知识大比拼

  时间:11.28

  组织者:学习委员(李倩云)

  活动目的:游戏与知识的有效结合,增强学习的趣味性和同学们对知识的渴求。

  8、主题:模拟法庭

  时间:12.12

  组织者:生活委员(江丽霞)、马列小组长(周力)

  活动目的:知识的实践,让大家更好地把知识运用到实践中。

大一班级学期管理的计划书8

  一、 落雁岛之行

  活动时间:9.24

  活动地点:落雁岛

  参与班级:金融1234

  活动流程:1、班委联系好车辆,确保同学安全。

  2、将全班同学进行分组,每组选出组长负责点名,卖菜。

  3、24号早上所有组长一起去买菜,下午两点所有同学出发去落雁岛。

  4、在岛上自由活动,四点半全班集合一起做饭。

  5、晚上一起进行篝火晚会,然后回宿舍休息。

  6、25日早上九点集合做早饭,然后再自由活动。11:30离岛回校。

  活动花费:门票1330+车费240+饭钱390=1960。

  二、 班级特色活动——模拟招聘会

  活动时间:11月初

  活动地点:教学楼

  参与班级:金融1234以及其他班有意向参加的同学

  活动目的:随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业压力日益增大,在这样的环境下,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来职业道路上的职业竞争力,同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的交流建立一个平台,我们认为有必要为在校生开展一个模拟招聘会。

  大学生普遍希望尽快的融入社会,找到自己满意的工作,但往往会有很大一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线——招聘会上,就已经比其他人落后了。而模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘礼仪,提高自己的应聘技巧。通过招聘会也可以让我们更深入的了解目前的市场状况,以后就会能更清晰的培养自己,弥补不足之处,为自己将来走向社会作好准备。

  活动流程:1、制作简历(由各位参加招聘会同学事先准备)。

  2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。

  3、布置招聘会现常

  4、应聘会开始(应聘者入场——主考官入场——开始面试)。

  5、面试结束,主考官和评委分析学生在面试中存在的问题,并给出相应的建议。

  6、学生自己总结经验,并为自己制定相应的计划。

  7、应聘会结束。

  三、 羽毛球友谊赛

  活动时间:11月上旬

  活动地点:学校田径场

  参与班级:金融1234、金融1233

  活动目的:随着天气的转冷,很多同学都不是很愿意进行户外活动锻炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育锻炼,预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友谊赛,可以促进班级间的联系。

  活动流程:1、安排好时间,赛前做好宣传工作

  2、体育委员做裁判,同学们提前报名参加,体育委员进行分组

  3、比赛进行

  4、比赛结素,颁发奖品

  四、 东湖打雪仗

  活动时间:12月中旬

  活动地点:东湖公园

  参与班级:金融1234

  活动目的:全班一起活动,增强班级凝聚力,号召大家亲近大自然,热爱生活。

  活动流程:1、班委选好时间通知大家

  2、把全班同学带到选好的地点,要做好安全工作

  3、全班同学自由活动。

  五、 元旦活动——趣味运动会

  活动时间:12.30

  活动地点:大学生活动中心

  参与班级:金融1234

  活动目的:组织同学们一起迎接新年,使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望未来。同时也让大家在趣味非凡的比赛中得到锻炼,增强体质,也增强了同学之间的合作能力

  活动流程:1、组织者敲定比赛项目,同学们报名,组织者进行划分。

  2、申请教室,购买装扮教室的东西以及奖品

  3、装扮教室,比赛开始

  4,颁发奖品

  5、同学们一起唱我班班歌,为新年

  6、活动结束,班委收拾会场,并总结经验。

大一班级学期管理的计划书9

  时间飞逝,新的一年悄然来临。送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

  一、指导思想

  新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,在课余时间通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

  二、奋斗目标

  1、师德考核达到良好以上。

  2、使全班学生的考试成绩全部合格。

  3、基本功验收合格。

  4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

  5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

  三、重点工作

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

  2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

  4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

  5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

  四、具体措施

  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

  5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

  6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

  7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

大一班级学期管理的计划书10

  回顾前段时间,我班整体学习环境与其他班相比存在不同程度的差距。行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长,迟到早退旷课等现象时有发生。班内卫生无人问津,课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,团体氛围较差,有损班风班貌。

  针对以上情况制定以下目标

  一、树立学习目标

  1. 建立求实务实,勤学好问,不迟到,不早退,不旷课的良好班风。

  2. 全班同学共同努力下,让我们班级的面貌更上一层楼。

  3. 了解来这儿的目的,踏入社会的志向,将来要干什么…全面的认识自己。

  4. 班级班委,同学们共同努力营造良好的学习气氛。

  二、班级管理目标

  1.记录班级日记,并于每天放学后进行点评,并解决问题,做到问题不过夜。

  2.班长和纪录委员还有各个负责班委统计每天同学出缺勤人数,若有情况及时向导员汇报。并予以罚款处理。

  3.生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

  4.文娱委员和学习委员组织班会,预先制定主题班会的活动计划…为建设和谐班级接驾桥梁。

  三、团委建设目标

  1.作为团员的我们应该思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

  2.在社会实践活动这方面,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

  3.在每一次学校组织的活动中,团员应踊跃参加,在活动中锻炼自我的交际能力,使我们的大学生活过的更有声有色,并不断提高自我能力。

  四、环境保洁目标

  1.每天的值日生坚持早、晚一拖两扫的良好习惯。

  2.生活委员每天进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽清洁、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

  3.更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。生活委员经常督促。

  以上为我班良好发展的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与导员携手把班级建设得更美好。

大一班级学期管理的计划书11

  一、班级组织建设。

  1、培养良好的行为习惯

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律和行为习惯才行。俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。因而,我从以下几点入手:

(1)师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(3)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(4)寓养成教育于课堂教学中、各项活动中、日常活动中,把握其规范性、实效性、具体性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。

  2、团队精神教育

(1)选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,从现在开始我要根据班级的实际情况,重新调整班干部。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第三,鼓励班干部大胆创新,,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

(2)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为将来作好物质和精神的准备。

(3)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  二、班级教学管理。

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、指导学生树立自己的学习目标

  从一年级开始指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。这将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。

  3、培养得力的班干部

  俗话说“没有规矩不成方圆”。为了使班级规章制度能顺利有效的实施,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。从二年级开始,我将在大稳定不动摇的前提下,采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”,实行班级管理民主化、自主化。

  4、创设良好的班级氛围。

  充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

  5、教师要面向全体学生

  面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。这三年,我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动,即优、差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。

  6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  三、其它方面。

  1、加强思想教育

  苏霍姆林斯基曾说过:“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,充分利用主题班会、课堂教学和日常生活,不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。比如对学生进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。

  2、紧抓卫生工作

  收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。抓好班级卫生工作,落实一人一岗制。班级建立卫生岗位固定制度,以小组为单位,担任每天的卫生任务。教室及卫生区要天天清扫,并做好保持清洁。班内设立卫生班长,负责卫生安排与督促、检查、评比,发现问题及时处理。

  3、搞好师生关系

  公正合理、一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友、慈母严父。努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到“家”的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护。

  计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,我将拥有爱心、信心、细心、恒心,还有“将心比心”,努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个“多心眼”的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。

大一班级学期管理的计划书12

  为了提高办事效率,和维持班级纪律在此提出以下班级制度,提出后可以经同班委会或者全班投票修改,此制度只属于本班所有。

  一、明确班委职责

  1)班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

  2)副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

  3)学习委员:营造全班学习气氛,负责沟通师生之间沟通,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能练习。期末成绩登记、总分、平均分计算。也可负责给同学推荐好书,学习方法等有关于学习的东西。可以留意励志文章,在集合时可以再班上念以激励大家学习。负责公修课点名,配合学习部点名。

  4)体育委员:负责开展经常性的.体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并治理各体育队;尤其注重多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

  5)团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

  二、在纪律方面的职责

  1)在早自习对于不守纪律,乱讲话打扰其他同学学习的同学班委及每位同学都要提醒,最多提醒两次,第三次每位同学都有权利把他赶出去,对于严重违纪的,应当给予一定惩罚。

  2)在课间不能有追逐打闹现象,班委及每位同学看到有追逐打闹现象,应当及时制止,并加以警告不能有下次,如果屡教不改应当给予一定惩罚。

  3)在自习课班委应当管好纪律,让每位同学都有一个安静的学习环境,不能让乱说话的同学影响学习的同学,如果有打乱纪律的同学,第一次提醒,第二次提醒,第三次有权利将他逐出门,对于违纪严重的班委应当及时处理,不得拖延。

  4)在其他科任老师的课上,如果有违纪的同学,第一次提醒,为他保留面子,第二次及时向科任老师报告,在不影响老师上课的情况下及时处理,对于严重的,要给予惩罚。

  5)在午自习有违纪现象的,管午自习的同学第一次给予提醒,第二次加以警告,第三次有权利将他逐出门外,并给予惩罚。

  三、在卫生方面的的职责

  1)每位同学都有义务保持好自己的卫生,尤其是在夏天,更应该保持好。

  2)每位同学都有义务把班级卫生搞好,不能让班上乱糟糟的,而且卫生区卫生也要保持好,不能有杂物,若检查时发现脏东西,值日同学应当及时处理,若不及时,应当给予惩罚。

  四、在课间活动时的职责

  1)课间老师不应当拖堂,应及时下课活动,班委有义务积极组织同学们活动,在活动时注意安全。

  2)在体育课上,班委应当在安全的情况下,积极组织同学们活动,不能浪费时间。

  同学们对此制度如果有意见,请积极发表,班委将及时改进,请各位同学合作!

大一班级学期管理的计划书13

  大一下学期班级工作计划书模板

  在一个方向的指引下,完成每一个冒险,这就是人生!谈人生理想,先树立目标,再展望未来,我们在路上!共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

  一、班级学风建设

  班级学风即一个班级在长期发展中形成的学习风气,它是体现一个班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。根据我们学校的实际要求,以及学院要求和安排,依据本班实际情况,现制定具体的方案并以自己的实际行动来促进学校的学风建设。营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,建设“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。

  本学期具体目标主要围绕四个率展开:考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,六级通过率为60%,违纪率为0%。另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请学长学姐们传授学习经验和讲述人生经历,帮助同学们树立专业信心,消除心中困惑,并在确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

  其次,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

  1.每月交一篇思想汇报,了解各位同学的思想动态。

  2.组织同学们系统地学习党的理论知识,了解党、热爱党,使同学们的学习更系统。

  3.开展党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

  4.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

  5.搞好党、团管理,做好党团备工作,建立好档案。

  再者,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造出健康向上的学习和生活环境。并在今后的工作中保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”,充分调动同学们的积极性。

(二)学习计划

  本学期8班目标是及格率达到100%,我们要对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面来着手实现预定的目标。具体措施如下:

  1. 严格考勤,保证出勤率。每位宿舍长督促、考核舍员的出勤状况并上报纪检委员,由其严格填写考勤表,其他班委进行监督。并制定相关的制度使其顺利地进行下去。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,对其进行思想教育,并按班规处理。

  2. 应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围。

  3. 搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料,做到资源共享,成立几个学习小组,每个小组负责探索一门课的学习规律,摸清门路后,开展班会分享心得,以此来提高大家的学习效率。

  4. 建立班级奖励制度,对成绩优秀、通过六级或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。

  5. 开展学习方法交流会,请上学期学习优秀的同学上台介绍一些自己的学习心得,共同进步。

  6. 班干、舍长要做好表率,让每个同学都有争取全国优秀班集体的决心并贡献出自己的一份力量。

  7. 每两周一次的班会将每隔一次把班会重心放在学习上。

  8. 学习委员组织,定期开展模拟考试或英文写作比赛,请老师帮忙批阅。

  9. 和其它优秀班级进行联谊,学习对方优秀之处,了解本班特点,在合作中公平竞争。

  10. 开展全英班会(尽量用英语),以小游戏、小活动的方式,锻炼大家的口语表达能力,每个同学都应上台进行一些perform。

  11. 课堂配合老师的进程,课后有效复习,各个班委和舍长负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。

(二)管理计划

  1. 班干每两周定时开班会总结本周班级情况,如发现有必要讨论的事情,及时安排时间开班会解决。

  2. 制定班委考核制度,由同学评选优秀班干。

  3. 对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。

  4. 每次班会上,给部分同学机会分享其有特殊意义的经历。

(三)活动推广方案

  1. 对学校或学院举办的提高同学各方面专业素质能力的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的优秀学术讲座信息等等,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

  2. 在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

  二.社会实践、文体建设

  1. 在搞好学习的'同时,鼓励同学积极参加学校、学院的活动,陶冶情操,提高综合素质。

  2. 开展班级文艺活动,丰富同学的课余生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台。

  3. 团日活动尽可能地组织同学到敬老院、孤儿所等开展爱心公益活动,培养同学们的爱心和奉献精神,为将来的工作铺好路。

  4. 班级可适当与其他班或在班级内以小组、宿舍为单位开展全班体育运动,以此增强同学们的体制,增强同学间的交流合作能力,增加班级凝聚力。

  三、宿舍管理

  1. 严格执行《宿舍管理规定》,舍长负责监督落实。

  2. 班级不定期进行宿舍卫生检查。

  四、班级特色

  1. 为班级同学打造水准较高的网上交流平台,如:建立班级校友录、加强博客的建设,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。同时也有利于班级学风建设的有效开展。并由每位同学在班级博客上建立自己的名片,个人档案,以期将来能够成为来访者、用人单位等了解同学们的一个通道。

  2. 班上同学互相帮助、互相关心、互相照顾,不搞独立,形成爱心班级。

  3. 利用好到一附院进行观摩学习的机会,加快熟悉医院的各种工作流程和管理制度 ,以期在将来就业时能够轻车熟路。

  4. 成立学习小组,网络小组,购物小组,宣传小组、摄影小组等多种特色小组的组织,将其发展成为我们班的一个特色体系。

  5. 给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、加强博客的建设,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的有效开展

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