年少的那支歌六年级作文共12篇 小学六年级是我心中的歌作文

时间:2022-10-14 11:28:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的年少的那支歌六年级作文共12篇 小学六年级是我心中的歌作文,供大家参考。

年少的那支歌六年级作文共12篇 小学六年级是我心中的歌作文

年少的那支歌六年级作文共1

  班歌六年级作文

  清晨的阳光

  温柔地洒在身上

  清晨的流云

  色彩那么干净明亮

  朦胧的`晨光中

  五十五个快活的身影

  是那样活泼开朗

  这,就是我们——

  六年级04班

  春天的风

  拂动我们艳丽的衣裳

  夏天的雨

  打湿我们稚嫩的臂膀

  我们热爱这个班级:

  好好学习

  使我们的愿望

  每天向上

  是我们的目标

  随风飞向我们的梦想

  敢做敢拼我们勇敢向前闯

  不怕遇到再大的风浪

  因为有同伴坚定地目光

  手拉手我们团结向上

  背后长出理想的翅膀

  用那彩色的画笔

  画出我们的梦想

  画出明天的辉煌

年少的那支歌六年级作文共2

  聆听那支夏天的歌作文600字

  坐在阳台上,看城市马路上的灯火通明,听灯火笼罩下的汽笛喧嚣,饮月光朦胧中的一杯清茶,赏夜色怡人里的一轮明月。只遗憾的是,没能重新聆听那支夏天的歌。

  坐在月下,享受那思绪的.飘散……

  老家的院中。同样的月色朦胧,同样的怡人夜色,不同的是,灯火和喧嚣被那一支歌取代。转身望向整个小院:房上爬满了爬山虎,月色下,发出淡淡的银光。夏季的风吹来,小巴掌似的叶子啪啦啦地响动。高大的紫薇树倚房而生,刚刚落下的花瓣洒在院中的草坪上。树旁一口青石井上布满青苔,散发出淡淡的水香。园中长满了花草,一条青石板路直通老屋门前。老屋小阁楼是属于我的,夏夜,打开木窗,青草和泥土的气息传来,深深地呼吸,立刻感到一种舒适。

“蝈蝈,蝈蝈。”那支歌儿又一次传入我的耳中。老屋的门“吱呀”一声被打开,一位老妇人走出来,身后跟着一个小女孩。孩子手中拿着一个竹笼和一盏小灯,出门去了。我明白,那个小女孩就是当年的我啊。那时,当夜晚第一声蝈蝈叫传来时,我就会像那个小女孩一样,拿着灯笼和竹笼出门捉蝈蝈,明早第一缕阳光洒下时把蝈蝈放生。那个老妇人,就是我的外婆。

  我快乐地跳着,那盏小灯很亮,我们面前的路,清清楚楚地在夜色里亮着。走到那片蝈蝈藏身的河畔,放下灯,紧盯草丛,耳朵仔细地听着。“蝈蝈。”听见鸣叫,我紧张起来。一个黑乎乎的虫子突然冲进了我的视野,我以最快的速度扑向他,再以迅雷不及掩耳之势将虫儿装进笼中,整套动作用了不到三秒。“蝈蝈”,笼中传来一声清脆的鸣叫。

  白驹过隙,如今已无处找寻那段歌声,也无处找寻那已逝去的童年。但依然难忘那“蝈蝈”的歌唱。再回老屋阁楼,看见曾经的竹笼,不禁潸然泪下。

  聆听那支夏天的歌,回忆那段逝去的时光。再听,那首歌,永远在梦里。

年少的那支歌六年级作文共3

  夜歌乘年少高一作文

  我爱歌,因为我想歌颂倔强的生命;我想颂扬老实的牛儿;我想欣赏深蓝的天空。夜间的蓝天回荡着优美的旋律,唯一就想哼一曲所喜爱的词,让不开的心绪,忧愁,在风的独奏中,任意飘荡,何分东西。

  黑夜的黑有些阴森,恐怖,没有人敢独自在悠长而散发着不同气息的街道上散步,去体会诗意的生活,非同的黑夜。就如同顾城所说的‘’黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明‘’。在黑夜中放歌,或许会因为五音不全而气馁,却是没有关系的,夜歌要年少。这宝贵的花样年华就像手中被掠起的水一样,会很快的流下去,永远的'找不到了。也许你是因为畏惧而错过了,也许你是怕别人的闲言碎语而退缩了。你们或许庆幸自己的‘’英明‘’,其实你们放弃一次拼搏的机会。歌,是心声的流露,向来没有欺骗过任何人。没有在夜间放歌,没有人知道你的忧愁,没有在好的时间放歌,将来却再也不能放歌了,勇气在萧瑟的风中消散了,你的年华也被犹豫磨尽了,留下的是白白的,无味的粉末,一吹即散,没用什么可抗拒的。

  依然是我在漫步,寂寥无人,不过夜歌乘年少,才能更坚强,知道你的难与不足。

年少的那支歌六年级作文共4

  课前一首歌六年级作文

  最近,学校实施了课前一首歌,在我的班上老师要求我起头唱歌,可是同学们……

“铃铃铃……”上课铃响了,同学们陆续走进了教室,坐在座位上,吵吵闹闹的,我忍着心头的愤怒起头唱“阳光总在风雨后”,可同学们理都不理我一下,继续他们的谈话。

  第二次铃声又响了,教室里并不是歌声,依然还是打闹声,说话声,嘻嘻哈哈的,老师一步一步地向教室走来了,看见教室里乱成一团,脸上变了表情,同学们看见了老师立刻变成“乖乖儿”和“木头人”,教室里鸦雀无声。

  老师走进教室后,先把我们骂了一顿,然后又和蔼可亲地说:“课前一首歌是活跃课堂气氛,激发学生学习的`兴趣的重要途经之一啊!还有唱歌时也清楚的明白现在已经上课了,要集中精神了啊,同学们你们以后想更认真地听课吗?那么课前一定要唱歌哦,同学们也可以趁这时比比谁唱歌最动听哦!”

  同学们听了,脸上出现了红晕,都把老师的话铭记在心……

  现在课前时间,在我们教室都会传出美妙的歌……

年少的那支歌六年级作文共5

  少年的那支歌作文350字

  中午。

  我们这些孩子,最期盼的就是中午那30分钟的校园电台了。吃完午饭,我们都会去图书馆借自己喜欢的书看。然后坐在树荫源的位置上,听着电台放的.歌曲、看着书,不管发生什么事,我们都不会不开心的,那个树荫源也是我们学校同学们最喜欢的地方之一。每天中午,电台一定会放的一首歌是蔡依林的马赛克,可以说,我们学校的人应该都会唱的。

  午后。

  中午的那段歌声会持续很久。。。下午的大课间,歌声依旧。我们会在这段时间里听着音乐做自己想做的事情。偶尔,会有大胆的同学上去唱歌,可是这个歌声,还是要好好改改得。每当有同学上去唱时,我们都会听的格外认真,最后,我们都笑倒在树荫源了。

  傍晚。

  那段让人难以忘记的歌声会伴着我们回到家的。

  初一:季洁

年少的那支歌六年级作文共6

  生命那支歌初中生400字作文

  支歌,那支生命之歌……

  生命之歌,旋律或宛转悠扬,或激越高昂,但无论它的歌词,旋律怎样变化。它,都是世界上最美的歌声。

  落叶,为培育下一代而供尽了自己最后的养分;花儿,为点缀春天,尽力绽放自己的美丽;一个普普通通的人,虽平平淡淡地度过了他的一生,却恪守他的职责。他们,是在谱写自己的生命之歌,就算简简单单,就算没有华丽的音符,然而依然动人心弦。

《钢铁是这样炼成的》中保尔在他短暂的生命中做了不平凡的事,为国家,为社会做了许多贡献,面对生命中的种种不幸,他选择了坚强,选择用自己的意志去打倒困难,选择为国家的利益而放弃自己的利益,保尔用他的一生告诉我们,人的`一生应当这样度过:不会因碌碌无为而羞愧,也不会因为虚度年华而悔恨。是的,保尔的生命之歌虽跌宕起伏,却让我们感受到了生命的热情与激扬。

  汶川,尽管弥漫了痛苦与泪水,却又似一个音乐盒,涌出无数首生命之歌。人们在生命面前学会了尊重生命,珍爱生命,当他们被压在废墟下时,他们之所以会坚强,是由于他们对生命的渴望。我相信在经历这一灾难后,一切重生,每个人会更加热爱自己的生命,会在以后的生命中多做有意义的事。

  此时,请闭上眼睛,细细聆听,你是不是已经听到了你的生命之歌,它还不完整,因为,它需要用你的珍爱继续谱写下去……

年少的那支歌六年级作文共7

  那是一首歌六年级作文

  亲情如歌,友情如歌,生活如歌……那动人的事迹谱写成了一曲动人心弦的乐章……旋律又是那么妙不可言!

  一年四季,风云变幻,桃红柳绿,五彩缤纷,构成了一幅美不胜收的画卷。正因为这花季,遇见了如花般灿烂的你,更是同你走过了那独特的四季。正因缘份,让我们彼此遇见、了解。正因有你,为我的生活添上了美妙的一笔。友情,我坚信它是一首歌,一手清纯美好的歌……

  还记得那是我第一次遇见你,害羞的你躲在阿姨的身后,我只是轻轻地捏了下你的脸,没想到你居然哭了,小小的你哭得如此惊天动地。此后,那一幕深深刻在我的记忆力。我在新买的日历里记下了这个特殊的日子:3月15日,那是一个美好的春天。

  夏日炎炎,骄阳似火,外面的气温让人无比难耐。可是,你与我却只为买支心爱的冰棍,走在烦闷的小道上,你我汗如雨下,豆粒大的汗珠一颗颗从额角上滚落,好不容易来到了商店,我踮着脚丫买了两支冰棍,满足的送给你一支,看到你吃棒冰时满脸甜蜜的模样,我比吃冰棍还开心。现在回想起来,当初的`印象仍记忆犹新,那是6月30日。

  金秋送爽,丹桂飘香。那天,你与我正聚精会神地在家里看有关西藏的照片,辽阔的大草原,洁白的羊群,可爱的放牧人……一切是如此静谧美好,又令人心驰神往。没想到你一眼就看穿我的心思,小小的你拍着胸脯向我承诺:“长大后,我带你去看西藏!”虽然不知道愿望能否实现,但几滴泪水在我花一般的脸上流淌,那天令我怎能忘怀:9月8日。

  冰天雪地,北风呼啸,穿上棉袄的你和我,看起来显得十分臃肿,可这并没有影响我们的心情。在皑皑白雪上,你和我尽情玩耍:滚雪球、堆雪人、打雪仗,让我们忙得不亦乐乎!回家时,我看到你冻得通红的手,怜爱之情在心中悄悄燃起。一回到家,我便拿起暖水袋送到你的手上,只见你一脸的幸福,满足的看着我,一缕欣慰如涟漪般在我心中漾开……那个冬天一点都不冷:12月10日。

  和你一起走过的春夏秋冬,犹如一首歌,一首美好动听的歌,那就让我们永远徜徉于美好的旋律中……

年少的那支歌六年级作文共8

  关爱是一首歌六年级作文

“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……

  至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。

  同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?

  同学们都极不情愿的`跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一大波同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。

  关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

年少的那支歌六年级作文共9

  他,只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动。他就是我们十分敬佩的雷锋叔叔。

  雷锋非常喜欢乐于助人。据书上介绍:有一次,天空下起了滂沱大雨,雷锋打着伞在路上走。没一会儿,他看见一位老大娘带着一位孩子冒雨走着,孩子已经被大雨淋得直打喷嚏。雷锋见了,连忙把自己的伞让给了她们。大娘刚要说声感谢他,他却一转眼跑了。大娘感动得差点掉眼泪。

  雷锋的生命虽然短暂,但他一生却做了不计其数的好事。1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。从此以后,每年3月5日,便成了全民学习雷锋日。这两年,我们身边也出现了太多的“雷锋”:在风雪中苦等两三小时拾金不昧的环卫女工韦青、陈红;鞠躬尽瘁的大洋片区民警陈锐:不愿透露姓名的默默捐助市水上新村患重疾的大肚男孩贾鑫……

  每次我一看到好人好事,我就想到了雷锋,嘴里就会不由自主地哼唱起《学习雷锋好榜样》:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

年少的那支歌六年级作文共10

  六年级我们年少我们需要作文

  我们年少,我们需要冷静

  我是一个足球迷,也是一个足球高手。自从欧洲杯开赛后,我班就成了一个足球横行的班,每当体育课到来的时候,我班足球便开赛,分两队。一队是由我、小广、小天为主力,另一队以小古、小魏、小何为主力。

  比赛开始了,我先抢到球,带球越过对方6号球员,直过中线,对方球员向我围了过来。没办法,只好把球传给离我最近的小天。小天接到球后,由于对方球员的拦截,无法带球入禁区,也无法传球给小广,只好把球踢给了小清。但对方小古抢走了球。只见小古把球传给他队16号球员,而对方16号球员直把球带进我方防线空缺禁区,避开我方球员,一脚劲射,竟然入球了。比分为1比0,时间到了,正好上半场结束。

  我冷静下来,重新部署我方防线:我为先锋,小广为左前卫,小天为右前卫……

  下半场开始了,小天抢到球,他一路越过对方球员的阻拦,把球传给小广。小广对着球门一脚劲射,对方守门员用手把球挡出,我赶紧冲上去,射门!进了!比分追回1比1了!

  现在比赛已经进入白热化阶段,小古抢到球,又开始抢分计划了,小天赶紧拦住他的去路,小古把球传给小魏,我赶紧抢球,并传给小广。小广带球越过对方防线,一脚劲射,球沿一条弧线飞入球门,球进了!比分为2比1,我们赢了!

  经过这场比赛我意识到冷静很重要,我以后做事一定会很冷静。

  我们年少,我们需要勇气

  放暑假了,晚上我们小区里的很多小朋友会下楼玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有骑自行车的。

  看着邻居的小朋友骑着自行车,在小区的空地上转来转去,我羡慕极了,如果我也有一辆这样的小自行车兜兜风那多威风啊!于是我吵着要爸爸妈妈买一辆自行车。

  第二天爸爸推着自行车来到了我的面前,一辆蓝色崭新的小车,小小的轮子,黑色的把手,握着特别得舒服,车子非常漂亮,我高兴极了,我迫不及待的下楼去骑了。

  我坐上自行车学着别人的样子骑起来,可车身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好几次,膝盖也擦破了皮,我生气极了,也害怕摔倒,想放弃学骑自行车。爸爸说:“没关系的,慢慢来,你把握方向,如果要斜倒的话自己用脚踩地上平衡住就可以了。”爸爸的话鼓舞了我。我鼓起勇气,再来!我小心翼翼的踩着脚踏板,开始摇摇晃晃,跌跌撞撞,骑着骑着我掌握了方法,骑地越来越稳了,在小区里转圈,迎面吹来的风打在脸上,耳边的风呼啸而过,感觉好极了!

  我会骑自行车了,大家为我叫好,说我学的快,爸爸更夸我有勇气战胜困难,旁边不会骑的小朋友也用羡慕的眼光看着我,我心里也甜滋滋的。在小区里兜了一圈又一圈。

  勇气给了我无限的快乐和生机!

  我们年少,我们需要爱

  青春的风铃叩开了心扉,年少的梦想充满我们的大脑。那一个个年少的梦想需要爱来滋润,需要爱来抚养。

  我们年少,我们需要友情。年少的我们把友情看得比什么都重要,有什么话也都愿意想朋友倾诉。在我们眼中,朋友就像左手,而我们自己就想右手。右手再完美,再灵巧,少了左手的帮助,同样不能做好每一件事。一个人再完美,再优秀,少了朋友的帮助,也无法在生命的长河中乘风破浪,勇往直前。友情,是年少的我们最需要的.一种爱,一种可以同甘共苦,相互扶持的爱。

  我们年少,我们需要亲情。亲情是无私的、是温馨的、是伟大的。母亲的一声声关心与鼓励,成为我们在困难与挫折面前重新树立勇气、信心的不竭动力。父亲一声声严厉的呵斥与教训,成为我们在过错面前学会改正的决心和重新奋斗的方向。不管是母亲的鼓励还是父亲的呵斥,都是对年少的我们的一种爱,亲情,也是年少的我们最需要的一种爱,一种可以帮助我们寻回人生真谛的爱。

  我们年少,我们需要激情。疯狂的追星,疯狂的追求时尚,疯狂的享受天籁之乐。起伏不定的心仿佛会随风飘去。不顾家长和老师的反对,去“崇拜”,去“羡慕”。可能,我们是盲目的,但至少我们的心灵得到了一种满足,一丝愉悦。激情,是社会给予我们的一种爱;激情,也是年少的我们需要的一种爱。一种可以放飞自我,自由欢快,无拘无束的爱。

  年少的我们需要友情,需要亲情,需要激情。这一切的一切凝聚成了一个字:爱。我们年少,我们需要爱。需要爱的充实,爱的滋养,更需要爱来帮助我们找到一片属于自己的蓝天!

年少的那支歌六年级作文共11

  那支秋天的歌作文800字

  有片草地我们都走过,有朵小花我们都记着,有个愿望我们都曾有过,有段往事我们都珍藏着,有过追求,有过失落,有过平坦,我们有过许许多多,还有一首秋天的歌……

  秋,是万物凋零的时节,从春天开始争艳的万物,纷纷开始凋零,败落,无不例外,开始各自的修养,准备下一个轮回……

  秋,是夏季的炎热飘走的时节,丝丝的`清凉也随之而来,人们开始穿上长衣长裤。开始全新的迎接自我。

  秋,树上的梧桐叶从绿开始变为深红,毫无装饰的小路上,开始散满深黄的叶子,给毫不起眼的小路焕然一新。原来,是它们挂在树上太久了,累了。

  秋,菊花开了,我穿梭在那黄绿色的花海中,黄的是金,中间还渗着雪一样的白,不过它们没有完全开放,像卷毛一样的花瓣凑在一起,甚是好看。

  秋,是位化妆师,把世界装扮的格外迷人;秋,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔……

  秋,是一个风高气爽的季节,也是一个丰收的季节,农场里面五谷丰登,农民伯伯们开始忙碌着,低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是谁在地里铺上了一层厚厚的金子,微风拂过,稻田里掀起一波又一波的“浪花”。沉甸甸的稻穗随着“波浪”有的组成舞蹈团,有时在那翩翩起舞,有时低头说着悄悄话,那一个个灵动的模样可爱极了。

  秋,吹黄了嫩绿的小草,但还是有从绿的桑田,农民伯伯们正在忙碌着为农间最有名的纺织“专家”秋蚕准备食物呢!

  秋,吹熟了果园里的水果,看,那红彤彤的柿子挂满枝头,石榴也撑破了肚皮,来观看这热闹非凡的世界,水灵灵的苹果,桃子,在枝头摇摆,原来他们正努力招呼农民伯伯来采摘它,生怕自己错过了什么,它们,给整个秋天增添了几分童趣。

  秋,是大雁迁徙的季节,在蔚蓝的天空下,它们的那一抹白色的身影,总会让人感到心情愉快,想跟它们一起去看这广阔的世界……

  一眨眼,深秋飘然而过,转眼就要入冬,大自然就没有了这美好的景象,只有恋秋之人才能真切感到这片土地散发的秋香,我伤感着秋姑娘远去的身影,是她让我依依不舍,却又无法挽留。

年少的那支歌六年级作文共12

  摇篮歌六年级作文

  春天的美丽真正醉人,一阵阵温风吹上人身。

  你瞧太阳它那么温柔,你听小鸟在树上哼:睡呀,宝宝,小鸟哼得真轻。

  夏天的'花香真正醉人,一阵阵风抚上人身,你瞧小狗在沉睡,你听小猫轻轻地哼:睡呀,宝宝,小猫哼得真轻。

  秋天的凉爽真正醉人,一阵阵凉风抚上人身,金黄的树叶慢慢飘下,南去的大雁轻轻地哼:睡呀,宝宝,你去跟那些大雁飞。

  冬天的寒冷真正醉人,一阵阵北风树枝上鸣,放下窗子来关起房门,炭火在那白铜的盆:睡呀宝宝,挨着炭火的温。

年少的那支歌六年级作文共12篇 小学六年级是我心中的歌作文相关文章: