微朗读活动方案4篇 党员微朗读活动

时间:2022-10-15 06:02:00 综合范文

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微朗读活动方案4篇 党员微朗读活动

微朗读活动方案1

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:20xx年5月

  五、活动地点:风华高级中学篮球场

  六、参赛办法:

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:

  副主任:

  成员组:

  活动流程

  4月14日—15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日—16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日—18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日—20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日—22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日—24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

微朗读活动方案2

  一、活动宗旨:

  自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动。

  二、活动主题:

  爱读书、润人生、促发展

  三、时间地点:

  报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)

  比赛时间:暂定11月16日

  地点:多功能厅

  四、参赛对象:

  全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)

  五、比赛要求:

  1、参赛选手要精心准备,以真实的故事感染人,以艺术的演讲吸引人,以昂扬的精神鼓舞人,以丰富的情感影响人;

  2、演讲内容要健康、真实、原创,紧扣主题;演讲角度要灵活、贴切,可选“我与一本书”的故事,也可选“书香伴我行”的故事,可选“我的读书情怀、意志”的故事,也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等;

  3、要用普通话脱稿演讲,条理清晰,表达流畅,可以使用媒体、道具等资源辅助演讲,演讲时间控制在6分钟以内(评分标准见附件1);

  4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

  六、奖项设置:

  评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

微朗读活动方案3

  在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的`自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

  一、活动时间

  20年x月x日下午x:00

  二、活动地点

  x湾

  三、参加人员

  全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

  四、活动

(一)材料准备:

  1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  6、集中点名、拍照、返园。

微朗读活动方案4

  一、演讲主题:

  紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

  二、比赛时间、地点:

  时间:20xx年5月5日。

  地点:高段运动场。

  三、比赛进程:

  1、主持人致开场白。

  2、主持人介绍参赛选手、评委。

  3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

  4、主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖。

  6、主持人宣布比赛结束。

  四、比赛要求:

  1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

  2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

  3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)

  五、评分标准:

(评分表附后)

  六、记分:

  现场打分、现场公布成绩

  七、奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:七名

  八、后勤工作安排:

  1、活动场景布置。(总务处负责)

  2、活动音响,话筒的准备。(田xx负责)

  3、活动记分,收分。(xx负责)

  4、负责接待工作,茶水。(xx负责)

  5、活动摄影工作。(xx负责)

  6、活动主持人:xx

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