初中英语作体模板共15篇中考英语作文模板

时间：2022-10-16 10:23:00 综合范文

　　下面是范文网小编分享的初中英语作体模板共15篇中考英语作文模板，供大家赏析。

初中英语作体模板共1

　　字体唯美励志

　　1、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。

　　2、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

　　3、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

　　4、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。

　　5、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

　　6、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前最好的良药。

　　7、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

　　8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。

　　9、忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。

　　10、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

　　11、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

　　12、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

　　13、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，然后只剩下一条路，那就是成功的路。

　　14、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。

　　15、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

　　16、一个人能力当中所蕴藏的潜能，远超过自己想像以外。

　　17、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

　　18、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

　　19、男人多情而不专一，女人专一而绝情。

　　20、不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，然后这种状况大部分是自己造成的。

　　21、在我们的一生中，没有人会为你等待，然后没有机遇会为你停留，成功也需要速度。

　　22、未曾狂热付出，嚎哭都应该羞愧。

　　23、哪里有意志存在，哪里就会有出路。

　　24、当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。

　　25、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　26、生活就像一辆变速自行车，有的档很多人从来没用过。

　　27、意志若是屈从，不论程度如何，然后它都帮助了暴力。

　　28、在人之上，要视别人为人；在人之下，然后要视自己为人。

　　29、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

　　30、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　31、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

　　32、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

　　33、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。

　　34、未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。

　　35、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。

　　36、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

　　37、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你，世界原本就不属于你。

　　38、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

　　39、生活的理想，就是为了理想的生活。

　　40、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

　　41、熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，然后是最常造就成功的品性。

　　42、梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

　　43、所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。

　　44、时光匆匆流逝过，平平淡淡才是真。忍耐任由风雨过，守得云开见月明。

　　45、自恋是源于对于生活的极端热爱，对于细节以及享乐主义的.不断追求。

　　46、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。

　　47、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。

　　48、只有你的未来，才能挥霍我的现在；只有我的最爱，然后给我最致命的伤害。

　　49、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功；幸福幸福；要“辛苦劳动”之后才有福。

　　50、其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。

　　51、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

　　52、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！

　　53、没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪；没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。

　　54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。

　　55、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

　　56、与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。

　　57、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。

　　58、我们看错了这个世界，却说世界欺骗了我们。

初中英语作体模板共2

　　幼年便聪颖过人，读书数遍就能背诵。他舅舅李常到他家，取架上的书问他，他没有不知道的。李常非常奇怪。以为他是千里之才。

　　宋皇祐三年(1051年)，七岁，作牧童诗：“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔岸闻，多少长安名利客，机关用尽不如君”。

初中英语作体模板共3

【白话译文】

　　知命经过翻山越岭，乘舟渡江，不远千里而来，也不怕行路之艰难。兄弟团聚在这离家遥远的地方好像在梦中。你的品德高尚，哪像我居住在环境荒寂深山。不要厌恶每年寒冬腊月没有生气，我一生余下的就是这样子罢了。

【创作背景】

　　这首词是黄庭坚于10(宋哲宗绍圣三年)黔州(四川彭水)所作。知命是黄庭坚之弟，名叔达。据任渊《山谷集注-目录》附年谱，黄庭坚于绍圣元年(1094年)十二月谪涪州别驾，黔州安置，次年四月抵达黔州，寓居开元寺。同年秋，叔达携庭坚子桐及其生母从芜湖入蜀前来看望他，于绍圣三年五月六日到达黔州。这首词就作于他们兄弟见面时。

【赏析】

　　全词以兄弟相见为脉络，充满对知命的赞扬，同时也感伤叹喟。表达了兄弟情深，依依惜别之情。

　　上片叙述叔达不远万里前来贬所看望词人，兄弟秉烛相对，恍若梦寐，流露出抑制不住的惊喜之情。

“山又水，行尽吴头楚尾。”这两句的大意是：你携着我的妻儿一路跋山涉水，穿越那古代吴、楚两国的边界，千里迢迢来看我，真是不容易啊。开首两句极言路途之坎坷遥远，对弟弟不因自己遭贬而稍移兄弟之情，不远万里前来看望自己流露出深深的感激之情。“吴头楚尾”的说法含蓄别致，足见词人在遣词造句上的讲究。

“兄弟灯前家万里，相看如梦寐。”你我兄弟二人别后在离家万里的黔州重逢，且在我遭贬之际，当我们秉烛相对时，真像在梦中一样啊。此情此景，哪里是你我所曾预料到的'?这两句流露出词人对兄弟重逢的惊喜之情。“他乡遇故知”本是人生一大喜事，何况是手足情深?而且此时的词人无故遭贬，思想极度苦闷孤独，所以当看到兄弟妻儿出现在自己眼前时，竟有些不敢相信自己的眼睛。

　　下片触景生情，向兄弟敞开心扉，对未来的生活表现出悲观失望的情绪。

初中英语作体模板共4

　　金门·示知命①弟

　　山又水，行尽吴头楚尾②。兄弟灯前家万里，相看如梦寐③。

　　君似成蹊桃李④，入我草堂松桂⑤。莫厌岁寒无气味，余生今已矣⑥。

【注释】

①知命：名叔达，庭坚弟。

②吴头楚尾：指如今的江西省北部，因为其地在春秋时为吴、楚两国交界处，故称“吴头楚尾”。

③梦寐：用杜甫《羌村》诗：“夜阑更秉烛，相对如梦寐。”杜诗本指夫妻团聚，此借指兄弟团聚。

④成蹊桃李：《史记·李广列传》引古谚语有“桃李不言，下自成蹊”一语，意思是桃、李虽不会说话，但花、果吸引人，所以树下自然踩出了路，比喻实至名归，重事实不尚虚名。

⑤草堂松桂：用孔稚珪《北山移文》中“中山之英，草堂之灵”及“诱我松桂，欺我云壑”之字面，借指自己所居之地环境荒寂。

⑥余生今已矣：此词应为宋哲宗绍圣三年(1096)，知命抵黔时所作，时作者五十二岁，年已半百，故有“余生今已矣”之叹。

初中英语作体模板共5

　　漂亮的字体

　　也许你经常看到这样的漂亮字体来做的gif动画闪字吧.如果你也想要这样的'字体的话就去下在吧,给大家两个下载地址(少女字体下载.娃娃字体下载).下载以后解压.让后安装.如果不会安装的,就继续看.先,点开始---设置---控制面板---外观和主题--字体.把你刚才解压的字体复制粘贴进去吧..OK了.现在你就可以用了.

初中英语作体模板共6

　　证明格式字体字号

　　证明是一份代表式的证明，证明格式要怎样写的呢，一般上证明的字体字号都是有规格的，以下是证明格式字体字号，欢迎各位参考。

　　第一部分：证明信格式字体证明居中，二号黑色加粗字体

　　另起一行，姓名，性别，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。

　　另起一行，特此证明。

　　另起一行，右靠齐，校名

　　另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月

（1）单位证明信格式

　　证明居中，二号黑色加粗字体另起一行，姓名，性别，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。另起一行，特此证明。另起一行，右靠齐，校名另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月

（2）如何写作证明信

　　证明信由以下几部分组成。第一部分，标题。“证明信”，写在第—行正中位置。

　　第二部分，正文。

　　开头顶格写送达机关名称；接着写要证实的具体事实，说明材料来源等。

　　第三部分，结束语。

　　一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的，可用“此致XX单位”。

　　第四部分，落款。

　　证明制发机关、日期，加盖公章。总的说来，证明信的写作要实事求是，简明扼要，要有明确的'结论，用词。

　　单位证明员工格式

　　兹有本公司员工，XXXX，身份证号码：XXXX，XX年XX月进去本公司，目前从事XXXX工作，特此证明。

　　XXXX公司（加盖公章）

　　XX年XX月XX日

　　业员工工作证明格式和收入证明格式

　　兹有我公司员工钟涛，身份证号码：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，在我公司网络技术部任电子商务技术员，累计工作两年。年总收入约为人民币叁万元。

　　本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。

　　特此证明。

　　XX股份有限公司

　　20xx年x月x日

初中英语作体模板共7

　　1．提高文字的可读性

　　设计中的文字应避免繁杂零乱，使人易认，易懂，切忌为了设计而设计，忘记了文字设计的根本目的是为了更有效地传达作者的意图，表达设计的主题和构想意念

　　2．文字的位置应符合整体要求

　　文字在画面中的安排要考虑到全局的因素，不能有视觉上的冲突。否则在画面上主次不分，很容易引起视觉顺序的混乱，有时候甚至1个象素的差距也会改变你整个作品的味道

　　3．在视觉上应给人以美感

　　在视觉传达的过程中，文字作为画面的形象要素之一，具有传达感情的功能，因而它必须具有视觉上的美感，能够给人以美的感受

　　4．在设计上要富于创造性

　　根据作品主题的要求，突出文字设计的个性色彩，创造与众不同的独具特色的字体，给人以别开生面的视觉感受，有利于作者设计意图的表现

　　5．更复杂的应用

　　文字不仅要在字体上和画面配合好，甚至颜色和部分笔画都要加工，这样才能达到更完整的效果，而这些细节的地方需要的是耐心和功力

　　6．综合应用：封面设计实例

　　在下面这个例子中我们将应用上面所说的规律和要求来完成一个书籍封面的平面设计工作，一起实际体会一下文字在平面设计中的精彩应用 7．精彩作品欣赏

　　这类作品不论是字体、样式还是颜色的应用都非常精彩，给人留下震撼和深刻的印象，欣赏这样的作品真是一种享受……

　　文字版面的设计同时也是创意的过程，创意是设计者的思维水准的体现，是评价一件设计作品好坏的重要标准。在现代设计领域，一切制作的程序由电脑代劳，使人类的劳动仅限于思维上，这是好事，可以省却了许多不必要的工序，为创作提供了更好的条件。但在某些必要的阶段上，我们应该记住：人，毕竟才是设计的主体。

[字体如何排版]

初中英语作体模板共8

　　北宋元符元年，居戎州时，仿王羲之《兰亭集序》中“曲水流觞”意境，于今宜宾市郊北凿石饮水为池，曰“流杯池”。

　　黄庭坚早年经历

　　黄庭坚，字鲁直，生于宋庆历五年六月十二日(公元1045年7月28日)，为洪州分宁(今江西省九江市修水县)人。

初中英语作体模板共9

　　证明材料，是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。通常称证明信、证明书。

　　一、证明材料的一般格式和要求是:

　　1、标题。

　　一般把所要证明的主要内容作为标题。如“关于×贿赂情况的证明。”不要只写“证明材料”或“证明信”、“证明书”，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。

　　2、抬头。

　　有些证明材料有明确的主送单位，就要在证明材料的'开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。

　　3、正文。

　　这是证明材料的主体部分，应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料，还可以提供有关调查线索。

　　4、署名。

　　证明材料写好后，要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方，并注明证明的日期。

　　二、写证明材料应注意以下问题:

　　1、写证明材料的人，应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度对待，坚持实事求是的原则，不得徇私情而出具与事实不符的证明，更不能作假证明。

　　2、证明材料的语言要十分明确、肯定，不能含含糊糊、模棱两可，不能用“大概”、“可能”、“据分析”之类的词语。

初中英语作体模板共10

　　左边距3厘米，右边距、上边距、下边距均为2.5厘米，单倍行间距，字数在4000字到5000字之间（英语专业字以上）。

（1）毕业论文（设计）文献综述包括题目、摘要、关键词、前言、正文、总结几个部分，其中题目：中文字体为宋体，二号字，加粗，居中；外文字体为Times New Roman,二号字，加粗。关键词要求3-5个，摘要字数300字左右。前言、正文、总结三部分中文字体为宋体，四号字；外文字体为Times New Roman,四号字。文献综述正文使用数字番号为“一、（一）、1、（1）”。

　　2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文（设计）的论题直接相关。每个专业的毕业生对文献综述的文献要求精读3-5篇，作为教师评阅的`主要依据，泛读文献要求为非语言专业原则上不少于20篇，其中，外文文献不少于3篇；语言专业原则上不少于15篇；重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献；除非第一手资料散失，否则，不得以第二手资料作为参考文献。

　　3. 文献综述中所涉及的文献应与毕业论文（设计）所列参考文献基本一致，在毕业论文（设计）中未加说明的与文献的采用有直接关联的问题，如版本问题，翻译问题等，应在文献综述中加以说明。文献综述原则上不采用注释，如确需注释者，应随文说明，不再另加脚注或尾注。

初中英语作体模板共11

　　问：Coreldraw中字体太少，如何增加Coreldraw字体？

　　答：“字体少”并不是设计软件的原因，系统刚安装完后大约只有十种左右的中文字体，如果需要更多的字体就需要自己安装了，下载也好，买盘也罢，反正都很方便，最重要的是：不管什么字体一定要安装到系统的字体目录，这样才会被共享软件所识别并调用，字体目录位于windows安装盘下的：c:windowsfonts文件夹（通常是安装在C盘）。有一种方法可以避免C盘空间浪费和字体过多的情况，就是先把字体安装到其它分区中，独立一个文件夹，然后创建字体的快捷方式到系统目录的fonts文件夹中，同样可以调用字体，并且可以避免重装系统带来的字体丢失问题，

　　注意：并不是字体越多越好，软件在开始运行的过程中都要读取字体列表，字体种类过多的话，就会造成软件打开速度变慢，在字体选择的时候反应也跟着变慢，并且容易出错。一般来说，一个系统，英文字体默认，如需要另再安装(英文字体容量比较小，多装几种到是没什么大问题)中文字体一般建议是控制在300种以下，多了有可能会出错。

　　笔者推荐的英文字体下载：

　　笔者推荐的中文字体下载：、

初中英语作体模板共12

　　证明材料字体格式

　　证明书字体格式

　　证明居中，二号黑色加粗字体

　　另起一行，姓名，性别，身份证号。

　　在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。

　　另起一行，特此证明。

　　另起一行，右靠齐，校名

　　另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月

(1)单位证明信格式：证明居中，二号黑色加粗字体另起一行，姓名，性别，身份证号。

　　在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。

　　另起一行，特此证明。

　　另起一行，右靠齐，校名另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月 (2)如何写作证明信证明信由以下几部分组成。

　　第一部分，标题。

“证明信”，写在第―行正中位置。

　　第二部分，正文。

　　开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的具体事实，说明材料来源等。

　　第三部分，结束语。

　　一般用“特此证明”。

　　有的开头没写送达机关名称的`，可用“此致XX单位”。

　　第四部分，落款。

　　证明制发机关、日期，加盖公章。

　　总的说来，证明信的写作要实事求是，简明扼要，要有明确的结论，用词

　　证明书格式范文

　　贫困证明格式

　　________ (学校)：

　　贵校学生 XXX 其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

　　一、家庭人口 X 人，家庭成员组成：家庭年收入约 ______元

　　二、主要收入来源： XXXXXXXXXXX (填写)

　　三、目前家庭主要困难:__ □(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)

　　确属贫困家庭。

　　特此证明。

　　村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或县区政府民政部门

　　或家庭联系人所在街道以上民政部门

　　单位盖章盖章盖章

　　年月日年月日年月日

　　盖章单位联系电话： ____盖章单位联系电话： _____盖章单位联系电话：______

　　在职证明格式

　　兹证明___________是我公司员工，性别______，身份证号码_____________________________，在_________部门任____________职务。

　　月收入___________元，一年总收入约为__________元。

　　特此证明!

　　本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。

　　_____________________公司(加盖公章)

　　__________年_____月_____日

　　实习证明格式

　　证明

　　兹有学校同学于年月日至年月日在我公司实习，特此证明。

　　公司名称(公章)

　　某年某月某日

　　在读证明书格式

　　兹证明：学生##现就读于##大学四年制本科。

　　自9月至今，该生在我校##学院##系##专业学习。

　　如成绩合格将于7月取得毕业证书。

　　我校是被中华人民共和国教育部认可的全日制高等学校。

##大学教务处

　　年月日

初中英语作体模板共13

　　字体的演变

　　字体的演变一般是缓慢的,渐进的.不是新的字体一出现,旧的字体就废除,而是经过一段新旧并存的.时间,才由新的字体代替旧的字体. 古文字和今文字

　　汉字的演变可划分为古文字阶段和今文字阶段.隶书对古文字形体进行了重大变革,因而成了古今文字的分界线.隶书以前是古文字阶段,主要包括殷商甲骨文,西周金文,战国文字以及秦代小篆;隶书以后是今文字阶段,包括隶书和楷书;至于草书和行书可说是书体的演变,而不是字体的演变.

初中英语作体模板共14

“君似成蹊桃李，入我草堂松桂。”这两句大意是：如今的你品行高洁、才华出众，如同那虽不夸耀自己却艳丽芬芳的桃李一样，备受时人赏识和推重;哪像我，仿佛那幽居深山草堂的松桂”自喻，表现了其遭远谪的处境，而且因“松”为“岁寒三友”之一，“桂”花虽不艳，其香却馥郁，它们都有君子才美不外现之品，以之喻己，于萧瑟中亦含少许自许和不平。

“莫厌岁寒无气味，余生今已矣。”如今的你我，处境和精神面貌都迥然不同，一个春风得意，一个心如槁灰;一个如阳春的桃李，一个如寒冬的松桂。你不要嫌我心灰意懒，情绪低落，我对将来的前途已不抱什么希望了。气味：这里语意双关，既指植物的生机和芳香，又喻情趣或情调。词人在奠名其妙地以“诬毁”先朝之罪被贬谪黔州后，自言“身如槁木，心如死灰”，号其所居为“槁木寮”、“死灰庵”，可见其心境之消沉落寞。如今面对自己的亲兄弟，满腹悲愤和辛酸涌上了心头，故能敞开心扉，流露出深深的悲观情绪。

　　这首词质朴淳厚，语短情深，生动地展现了两位患难与共的同胞兄弟的深挚情意，其中蕴涵着深深的人生沧桑之感，读来颇能引发共鸣。作者运用其作诗的遒劲笔法，放笔直抒天伦情谊，质朴浑厚，为宋词中之少见。

　　名家点评

　　缪钺：“以他的诗法特点融入词中，显得朴老、明快、劲折，没有温、韦、冯、李、欧、晏诸家的幽约凄馨、烟水迷离之致，所以论者谓其‘不是当行语’、‘生硬’、‘倔强’等等，其故在此。不过，像《谒金门·示知命弟》等，称心抒写，不假雕饰，能做剐‘不烦绳削而自合’，还是很可贵的。”

　　陈师道在《后山诗话》中说： “今代词手，惟秦七、黄九。”

【作者介绍】

　　黄庭坚(1045—1105)字鲁直，自号山谷道人，洪州分宁(今江西修水县)人。进士出身。曾任秘书省校书郎，并参加修撰神宗《实》。晚年两次受到贬谪，崇宁四年(1105)死于西南荒僻的贬所。他以诗文受知于苏轼，为苏门四学士之一，他的诗成为江西诗派的开山大师。其词追攀苏轼，受苏词影响较深，具有豪放风格。除了诗文词赋外，书法成就也很高。著有《山谷集》、《山谷词》等。更多古诗词赏析内容请关注“习古堂国学网”