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赴美留学的选择与比较
近年来，选择去美国留学成了不少出国学子的首选，特别是随着留学的低龄化趋势，很多学生直接选择了去美国大学读本科，那么现在赴美留学都有哪些选择以及这些留学方式又有哪些优势和劣势？学生在选择时又应该注意些什么呢――带着这些疑问，笔者采访了相关的留学专家。
●赴美读本科主要有三大途径
“如今赴美留学读本科主要有三大选择。”澳际教育集团学术委员会秘书长高飞告诉笔者，“第一大选择是先去国外读语言，这类人群只占20%左右；第二大选择是在国内读完语言、参加考试后再直接出去留学（主要指参加托福、雅思或SAT考试），这类人群所占比例大约达到30%左右；第三大选择是在国内读完美国大学的衔接课程后再出去留学，这类人群所占比例达50%左右。”来源：考试大
高飞还表示，“现在赴美留学的大概有6万人以上，而选择在国内读语言的人数达到1.5万多人，而在这批人中，有选择读完语言直接去美国的，也有在国内修学分后直接转到美国大学继续修完剩下学分的学生。”
北京关爱成长国际教育咨询中心留学总监崔婕女士也表示，以他们中心为例申请去美国读本科的主要有新生、转校生以及专科生等三类人群。其中，高中生申请本科比例占其他两类人群一半以上。
●在国内就读语言与读大学衔接课程后留学各有利弊
多位留学机构负责人在接受笔者采访时表示，时下赴美留学以选择在国内读完语言参加考试和在国内读完美国大学衔接课程后再出国留学两种途径为主，那么这两种途径又有哪些优势和劣势呢？
澳际教育集团学术委员会秘书长高飞指出：“语言考试一直是美国大学招收外国学生的标准，通过这种方式出去的学生可以尽快接触和融入国外的课程和环境，且对学生的适应能力有很大挑战。但是，由于缺乏对学生学习、理解、总结和逻辑思维以及创新能力标准的检测和培养，也很容易使学生在学习上出现不适应、学习下滑、沟通不畅等问题。而就选择在国内读完美国大学衔接课程后再出去留学的学生而言，能提前达到美国学校对学生的要求并使能力得到提升，也会对整体留学起到积极的促进作用，与此同时还能节省时间，让学生尽快融入美国教育体系。像澳际教育集团推出的美国知名大学AUP课程就分为五个阶段，前两个阶段是学习语言，后三个阶段是学专业课程，并修得相应的学分。而在本地修完课程所获得的'学分，也能被美国德雷塞尔大学等16所名牌大学认可。其意义是学生不仅可以升入名校、免SAT申请，还有机会获得最高可达30万元人民币的奖学金。”
高飞还表示：“此外，具有优质教育经验的美国AUP转学分课程引进的是原版教材，保障了原汁原味的教育，其教育记录已经拥有22年的历史，并成功输送了9000多名亚洲学生进入国际名校。而且美国的AUP课程在国内读一年将节约近10万元人民币，所以也成为越来越多赴美留学学生的首选。但唯一的不足就是语言环境不如海外，对此学生也应该多多加强练习和交流。为了给学生提供更好的环境，澳际教育集团为学生提供了国外的课程教学模式，包括选聘的师资、课本的选择还有课堂的环境，目的就是为了让学生在国内也能享受‘原汁原味’的海外教育。毕竟澳际所引进的AUP课程无论是适应过程，还是对于拿到学分、奖学金以及语言能力的提升都是一个最佳选择。”
北京关爱成长国际教育咨询中心留学总监崔婕女士也表示：“在国内读语言考试合格后可以直接进入美国大学读专业课，不仅省时，还能减少风险和降低成本。而缺憾是学生在进入美国读本科之前必须准备考试，会面临很大压力。美国对于本科生采用的是通才教育，其课程划分也没有研究生(论坛) 专业划分细致，大二时也可以转专业。为避免学生少走弯路，关爱成长根据每个学生的职业目标、擅长专业以及综合背景来制订详细的职业规划。对于没有任何语言成绩的学生，将为其提供合适的优秀大学的双录取项目。”
●选择在国内读完语言后留学与读大学衔接课程留学需要注意什么？
谈到在国内选择读语言考试和大学衔接课程需要注意什么时，澳际教育集团学术委员会秘书长高飞指出，美国大学学分课程是专门针对海外学生进入美国大学学习所设计的一种基础性桥梁课程，美国知名大学AUP课程旨在帮助国内学生在语言、专业知识、学习方法、技巧以及社会生活技能等方面的整体提升，完成中式教育到西式教育的顺利过渡，避免学生直接出国留学，在第一年由于多种因素的不适应带来的不良结果，并让学生真正地在海外良好的教育环境里充分开发自身的潜能，为自己的未来发展打下坚实的基础。学生合格完成学业后，将根据学生学业平均成绩和个人兴趣爱好选择自己喜爱的大学和专业，已修AUP学分直接转入美国大学并获得相应学分的减免，为希望去美国的学生提供一条健康的，安全的，有保障的新留学途径。对于自觉性、学习能力、交际能力较强，但语言成绩欠佳的学生来说，可以直接读完语言后升入美国大学。但是对于自制力弱、交际能力差且内向的学生，还是应该在国内读完美国大学衔接课程后再出去留学。
崔婕也表示，英语基础好且在校内外表现突出的学生，比较适合在国内读完语言考试后出国。但必须注意的是，美国大学更注重学生的综合能力，如果仅凭语言考试的高分也很难申请到排名靠前的大学。因此，学生应该加强综合能力的培养，包括团队的协调能力、领导能力以及创造能力。而对于那些英语条件不是十分理想的学生，可以选择在国内读完大学衔接课程后出去留学。但值得注意的是不要以为进了联合办学就会相安无事，由于受标准化捆绑的制约，在国内学习课程的同时，一定要努力学习英语基础知识，便于为日后在美国学习和生活时铺平道路。
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英国留学选择适合自己的学校
【根据自身性格特点和成绩做选择】
英国的学制对比国内来说，算是“术业有专攻”了。本国学生在14岁左右就可以根据自己的爱好和未来发展定位专业选择，这也是英国留学期间，各大院校并不会根据国内高考成绩做直接录用依据的`原因。因此如果学生对自己的性格有清晰的定位，有一个未来的良好自我定位，就要及时确定自己未来的发展方向，确定专业选择，对各大特色院校做详细的了解，来选择要去的学校。当然很多学校对留学生的要求都是不同的，因此还要注意自身的实际能力。
【根据自身的经济状况选择】
虽然英国留学并不意味着家里非常有钱才有资格，但是最起码的开支基础还是要有的。在英国，相对来说，伦敦作为英国的首都就比其他地区的消费水平高很多，因此选择伦敦的院校基本上开支就高于其他地区的学校。而且伦敦各大学校的教育水平并不是最优秀的，因此不能盲目。
此外需要提醒大家的事，拿到英国留学院校申请表以后，一定认真填写完毕，并且将所有的个人简历、学历证明、成绩单、推荐信、雅思成绩一并既往学校审批。一般留学生会在2个星期以内，收到回复。
签证申请也要随时注意，英国留学签证需要注意的办理步骤有很多，拒签的原因大多数都是因为填写了虚假信息，所以不论你的那一项证明中，存在缺陷，都要诚恳的告知英国大使馆签证处的工作人员。
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赴美留学该怎么选择自己的课程
本科读金融的张同学，想申请美国高校的金融或管理学硕士。与张同学接触后，留学顾问帮他梳理申请的基本要素和材料，也向目标院校提前发送邮件及学术简历，表达张同学对申请的向往。虽然做足准备，可张同学在GMAT上的发挥并未如计划中理想，几次考试，成绩一直在650-680分徘徊，一度失去了对顶级大学的期望。不过，顾问并没有放弃希望，就在接近7月份时，经过与一直杳无音讯的普渡大学积极联络，张同学终于得到了录取通知书。留学顾问表示，他们在文书中突出张同学在本科已经有发表论文的实力，并且有在四大银行的`实习经历，帮助张同学收获了普渡大学主校区商学院的录取通知书。 那么，申请美国大学的硕士课程，需要学生做出哪些准备？顾问表示，首先，是语言考试成绩（TOEFL，GRE或GMAT）；其次，申请硕士研究生时，需要准备
（1）个人陈述：是影响录取的重要文件，对是否获得奖学金尤其重要。
（2）推荐信：要说明被推荐人的基本情况，所具备的能力等。
（3）简历，长度最好在1－2页内。
（4）论文：能够体现申请人的研究能力，发表过的论文，对获取奖学金很有利。
资料齐备，还有一个重要的环节是选校定专业。顾问建议，学生可以参照最新美国大学排名，同时根据自身条件，选择8-15所学校，并且拉开学校档次排名进行申请。一般来说，申请学术性专业比申请职业性专业的成功机会大。理科申请相对于文科更容易获取奖学金。 目标既定，学生需要准备一定的资金，作为经济担保金。在申请前后，学生还应努力同教授进行套磁。除此之外，就是正式申请、寄送申请材料。录取成功后，学生就等着接收录取信，办理留美签证，开始国外的学习生活吧。 以上是美国留学硕士课程选择的相关介绍，有感兴趣的学生可以了解一下，希望对您会有帮助。
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英国留学怎么选择适合自己的学校
一、自己的目标和打算
对于一个学生来说，应该选择最适合自己的课程和最适合自己的学校，而不是去盲目选择所谓的“最好的专业”或“最好的学校”，最适合的才是最好的。
在面临留学选择的时候，同学们首先要有个明确的目标，是要从事科研?就职于知名外企?还是要回国找工作自己创业等等。只有目标明确了，才能有个切实可行的留学计划和申请目标。
二、综合排名选校
英国大学有非常多的排名。比较有代表意义的就是《泰晤士报》的民间大学排行榜。理由是TIMES在英国影响力比较大，很多普通英国人都通过此表了解大学的好坏，而且该表也主要从民间人士的考虑编制。如此，依照TIMES的排名选校能多少符合老外的口味。
在最初选择的时候，同学们可以根据《泰晤士报》综合排名中排在前十五位的作为一个档次，排在三十以前的作一个档次，排在五十以前的再做一个档次，至于后面的学校可并入一道再予以考虑。
以TIMES的排名做初步划分，要把最近二至三年的排名一起看，取排名的并集看，因为考虑到综合排名年年有变化，若只看一年的排名，偶然性因素较大，看多年的排名能对学校的实力有更准确的理解和把握。
在同学们最初选校和不太了解英国教育体系的时候，《泰晤士报》这个排行榜可让同学们对英国学校有个初步的了解。
但是，到了具体学校选择时，这些综合排名的参考价值就非常有限。
综合排名根据很多因素评比，而其中不少完全与申请的学生的就职深造根本没有联系。所以，综合排名不能作为唯一的参考因素。
三、专业优先?
究竟是专业性的学校好还是综合性的学校好呢?这个完全取决于个人的意愿，如果你在留学英国期间不只是想在自己的专业项目上有所成就，还想跟多的感受英国的大学氛围，去学习更多其他的知识的话，你可以去选择综合性的大学，而如果你是想在自己的专业上有更多更深入的研究和探索的话，建议你选择专业学校。
国外人对名校的概念比中国人淡薄。在英国和其他西方国家很看重专业优先的学校。所以，学生可根据自身条件挑出综合排名和专业排名俱佳的学校作为第一类，专业排名较高综合排名不高的作为第二类，综合排名较高专业排名不高的作为第三类，剩余为次选。
这样尽可能选择交集，然后备选垫底的.，分档次共选择五至六所，保证自己稳中求胜。
但是，假如你考虑回国就业的话，那么，对于目前的国内就业环境来讲，许多看重的是学校排名。这与中国人的名校情节是分不开的。
四、费用开销
在考虑选择学校的同时，一定要衡量大学的所在地是否适合你，而且英国各地的生活费用相差也是比较大的，一定要考虑到个人的经济能力和生活喜好。
如果有能力承担高消费可以选择伦敦这样的大城市，如果承受能力一般，尽量选择伦敦以外的城市，一般来说英国伦敦地区生活费要比非伦敦地区生活费用高出三分之一的样子。一般本科课程每年约为12,000英镑，硕士课程每年约为15,000英镑。这只是一个平均值，医学、艺术、工程等特殊专业每年都会有相应提高。
如果你想感受都市气息并且有能力承担高消费，那伦敦的大学就比较适合，如果你想生活在安静田园式的环境中，那也有很多适合的大学供同学们选择，当然相对于繁华的大都市，生活费也会低很多。
五、地理位置
英国属海洋性温带阔叶林气候，终年温和湿润。通常最高气温不超过32℃，最低气温不低于-10℃，多雨雾，秋冬尤甚，基本与大连类似，不过比大连的气候更潮湿一些。南部的英格兰较为繁华，北部的苏格兰地区生活费比英格兰地区相对低一些。
为什么要参考地理位置呢?这个问题相信大家都能理解，因为每所英国大学坐落的地理位置不相同，有位于伦敦大都市的，也有位于城镇的。如果同学们想在大城市范围内学习，就可以考虑地理位置靠近或位于英国大城市的大学，如果喜欢宁静的学习环境，就需要考虑稍微偏远一点的大学了。
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留学新加坡怎样选择适合自己的学校
很多学生在选择留学院校的时候，总是很热衷院校的排名，似乎申请排名前列的院校是每个学生的最终目标。但我们认为，在选择院校的时候不应把目光紧紧局限于排名处，一定要找到适合自己的院校。
我们到国外读书不同于国内，面临的'不仅仅是语言上的不同，还有从小所受的教育以及生活的文化氛围等都有了很大的改变。而在国外生活中，大部分时光是在学校里度过的，大部分时间是用来学习的，所以就读的院校一定要适合自己，也就是说，这所院校学习，自己可以快速融入其中。曾经有个学生，他就读的院校是美国一所带有宗教性质的学校，这所学校的排名也是比较好的。但他在这所学校里生活，感觉很不开心，这就是典型的没有选对学校。
也有的学生自身的语言以及学习深度都有限，但偏偏心气很高，就是要上某某学校，后来如愿以偿去了，但是中途转学了，因为他自己感觉读不下去，研究、成绩等都跟不上进度，自己读的也很累。所以中学生也好，大学毕业生也好，选择学校的时候，一定要根据自身的条件找到适合自己的院校就读，牛津、剑桥不一定适合所有人。
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赴美留学专业选择之传播学专业
留学生在赴美国留学时都会考虑到专业选择问题，那么美国的传播学专业怎么样呢?下面就带您一起来了解一下。
美国的传播学研究生教育可分为journalism and mass communication, communication, and speech communication. Journalism and mass communication侧重新闻和大众传播。Communication侧重人际传播，注重传播学理论和传播学研究，这里的传播学研究主要指人际交流和传播，有时也涉及媒介。Speech communication 主要涉及语言和修辞在人际传播中的作用。因此不同领域，学习和研究的内容是不同的。
专家介绍Journalism and mass communication 的课程设置大致如下：
硕士研究生教育
职业人才教育。必修课包括媒介理论，大众传播研究方法是否必修因校而异。根据各校专业重点，会有一些与新闻和传播实践有关的理论课程，比如，新闻工作的哲学和原则，媒介法与媒介政策，新闻实践与媒介新技术等。选修课则根据个人的方向与指导老师一起确定。这些方向可能包括：Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 这个大方向的硕士毕业生毕业时可以选择做硕士论文。多数选择综合考试加professional project. Columbia University, Northwestern University, University of Missouri, Syracuse University, University of California at Berkley 和其他一些大学培养的多数都是这样的硕士研究生。毕业后一般去媒体或者实业界工作。
研究人才教育。
必修课包括媒介理论，大众传播研究方法，以及其它一些与媒介有关的理论课，例如舆论、宣传与媒介，宪法第一修正案，媒介伦理等。这些课程职业方向的研究生也经常选修。选修课则根据个人的方向与指导老师以前确定。这些方向可能包括：Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 各校所设的研究方向有所不同。不同的研究方向，既可以学习与该方向有关的实践课程，了解实践领域的状况为研究积累知识，也可以进一步学习研究方法和有关理论。这部分硕士研究生毕业后可能继续在新闻与传播学领域或者其它领域读博士。毕业时他们一般做硕士论文。
博士研究生教育
1) 对有兴趣从事研究领域知识的总体把握，例如新闻学，广告学，公共关系，或者大众传播的其他领域。
本科阶段可以获得。博士阶段可以进一步充实。
2)对有关大众传播的主要理论的全面了解，包括各主要学派，他们的起源和发展，以及这些理论是如何运用到研究中去并且在研究过程中获得检验的。博士阶段的主要学习内容。除了学习媒介理论外，还可能包括一些专门领域的理论。
3)掌握从事新闻和大众传播研究的方法和工具，包括问卷调查，内容分析，实验等研究方法以及开展数据分析的统计方法。一般博士项目至少要求学习两门研究方法课程。取决于以后主要研究方向可能使用的研究方法，方法课程的选择因人而异。多的可选七、八门。
4)对所研究领域的广博，深入和坚实的知识储备，这里实际指的是有关具体研究方向的知识储备，例如新闻媒介与新技术，媒介传播效果，大众传媒与公共事务，新闻媒介与网络，以及国际新闻媒介。博士研究生需确立自己的研究领域。围绕研究领域选修相关课程，一般三到五门。
5)与所研究领域相关领域的理论与实践知识的储备，以帮助理解所研究领域涉及的邻近领域的理论和实践问题，扩展研究领域。取决于个人的研究重点，这些相关领域可能包括：社会学，政治学，心理学，国际关系等。新闻和传播学研究的问题往往和其他学科交叉，取决于研究涉及相关领域，一般在这些领域选三到五门课。
归纳起来，博士研究生课程主要包括：
1 媒介理论，包括综合理论和专门领域的理论，例如有关媒介新技术的理论和宪法第一修正案的理论。
2 研究方法。包括一般定性和定量方法，以及具体研究方法，问卷调查，内容分析和实验，统计分析方法。
3 专门研究领域。与打算研究的`专门领域相关的理论和实践知识。
4 新闻与传播学之外的其它相关学科的理论与实践知识。
上述所有课程的学习都不是为学习知识而学习，多数都要结合研究项目。往往是一门课学完，就完成一个研究项目。各门课程的要求会有不同。不少课程要求课程结束时完成一篇原创性研究论文，即采集数据而后写成的论文，而不是讨论这性，那性的论文。
一门课大致为三个学分。各校对博士项目学分的要求有所不同。我在校读博士时一共修了59个学分的课程，加上24个学分的博士论文，总共83个学分。一般学校博士学位的学分在48-53学分，在两年半到三年可以修完，部分硕士学分可以转为博士学分。博士论文学分在18-24之间。博士论文一般用一年时间完成。
以上是关于美国留学的相关信息，希望对您有所帮助。
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