在阅读中成长作文13篇 以在阅读中成长为题写作文

时间:2022-10-27 19:52:00 综合范文

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在阅读中成长作文13篇 以在阅读中成长为题写作文

在阅读中成长作文1

  记得一位名人说过,书是一个良好的老师,书是一个忠实的朋友。这个老师和朋友一直伴随着我成长。

  别看我才十一岁,读书的历史可是由来已久了。在我哑哑学语的时候,就与书结下了不解之缘。那时的我,迷上了童话故事,我总是缠着妈妈,让她给我读童话书。上幼儿园后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我们常常各自捧着一本书,从早上看到中午,又从下午看到晚上,书让我快乐而充实,一点也不觉得孤寂。我喜欢读书,书把我带进了一个五彩缤纷的世界。

  书,伴我一天天长大,我对书的热爱也与时俱进。我读书涉猎的范围很广,从童话、漫画到中外名著,以至爸爸的法律书籍我都喜欢看。书不仅教给我很多知识,更教给我做人的道理。小时候读的童话《木偶奇遇记》,字里行间让我懂得了诚实的可贵;刚做小学生的我,读了《宝葫芦的秘密》,知道没有人能随随便便成功的道理;语文课本中的《可贵的沉默》,让一向“饭来张口,衣来伸手”的我“痛改前非”,竟然争着、抢着干家务活……

  现在,我更喜欢看阐述人生哲理的书,《沉思录》(青少版)让我爱不释手。《沉思录》使我明白了许多为人处事的道理,令我学会了乐观、豁达、宽容,正是由于这种自我完善,无论在哪里,我都能与别人愉快相处,《沉思录》真是让我受益匪浅呀!

  书是我的良师益友,我在阅读中快乐成长!

在阅读中成长作文2

  我是一个非常喜欢看书的孩子,每当我捧起一本书,总会爱不释手。

  我是一个独生子,没有弟弟、妹妹陪我玩耍,而爸爸、妈妈又总要上班,没时间陪我。于是,书这时就会出来陪伴我,让我不再孤独、寂寞。

  在一个周末里,爸爸、妈妈又出去了,留我一个人在家里。我又捧起了书本,一页页地仔细翻阅起来。

  慢慢地,我仿佛进入了一个童话世界:潺潺的溪流发出欢乐的笑声;飞泻的瀑布唱着高亢的歌曲;一排排野花野草随着风摇摆着自己婀娜的身姿……一切都这么美丽,我在草地上快乐地和风赛跑。

  这时,小动物们也跑了出来,邀请我和他们一起玩耍。我和他们在丛林中捉迷藏;和他们在大树下翻跟头;和他们在溪不里游泳、捉鱼。寂寞的我在书中找到了自己的快乐。

  多读书还让我的写作水平向前大大地迈进了一步。记得在我三年级时,连一百字的作文都写得乱七八糟。但现在,我在书中学到了许许多多的好词好句,连六、百甚至上千字的作文也能轻松地写出来。

  尤其是我在妈妈的引导下,看完了四大名著之后,我感觉真是受益匪浅。

  书中的许多英雄人物都被我深深地记在了脑子里:诸葛亮坐在城中,运筹帷幄。指挥前方的士兵打了一个又一个的胜仗;醉洒的武松,赤手空拳打死老虎,为人们除了一个祸害;悟空护送唐僧西天取经,一路斩妖除魔,立下了汗马功劳……

  书已经陪伴了我十年,成为了我形影不离的好朋友。让我的童年时代不再孤单,让我的小学生活丰富多彩。

在阅读中成长作文3

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

  书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

  随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

  到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

  书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

在阅读中成长作文4

  从小我就是一个不折不扣的“书迷”。在阅读的过程中,也发生了许许多多的趣事。下面我就跟你们讲一讲其中的一件事吧。

  大约是三年级的时候吧。有一天爸爸和妈妈要出去办事,留我一个人在家里,中午饭也要我一个人搞定。我想:这下终于可以安安静静地看书了。我便支走了哆哆嗦嗦了半天但还有一大堆话没说完的爸爸妈妈,自个儿捧起一本《格林童话》津津有味地看了起来。

  里面的故事真让我着迷。我为白雪公主的遭遇而为她感到不幸;我为小红帽的遭遇而为她高兴;我也为灰姑娘的遭遇而禁不住眼泪花花……

  看着看着,我隐约听见肚子叫了几声,才想起,我还没吃午饭哪,我极不情愿地放下书,边寻思着吃什么,边走出房间,一转身,看见饭桌放着一盒饼干,看吧,肯定是老妈怕我饿着了专门为我准备的。嗯,伟大的母爱还是无处不在的。我把那盒饼干拿进我的房间,准备边看书边吃,当我用手抓住块饼干,往嘴里送,眼睛却目不转睛地盯着书。我怎么觉得嘴里的饼干味道怪怪的呢?我一看,天!这什么饼干呀,原来是木炭。

  真是太倒霉了,都是那《格林童话》惹得祸,这时我也很奇怪家里为什么会用木炭?不过,从那里候开始,我不但没有戒掉看书,却越来越着迷。我很高兴这么爱看书,这样不仅能让我学到许多知识,更能让我写好作文,我又何乐而不为呢?

在阅读中成长作文5

  一转眼,六年的时间就过去了,一路走来,己过了几度春夏秋冬,这一路上我也有了许许多多的收获,这些收获也使我渐渐成长起来,其中,一路陪伴我的读物让我难以忘怀。

  在我一二年级的时候,妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空,只见他头戴一顶凤翅紫金冠,身披黄金甲,脚踏一双藕丝步云履,手拿如意金箍棒,做出一副十分自信的表情,同时他也让我明白了一个道理,那就是只有坚持不懈才能获得成功,就像坚持不懈才能取得真经一样。

  后来我又迷上了《三国演义》,爷爷也经常在吃饭时讲起《三国演义》里面的故事。里面的刘备、张飞、关羽、曹操……都是大英雄。而最让我敬佩的是曹操,他确实非常奸诈狡猾,但他不怕困难,不怕坎坷,就连赤壁之战惨败后走华容道都十分从容淡定,这都没有让他忘记一统天下的远大抱负,在这个世上又有多少像曹操一样的人呢?

  长大后我又读了更多的读物,如《红楼梦》中我被贾宝玉和林黛王的真情所感动,《钢铁是怎样炼成的》中柯察金的坚强和永不放弃的精神值得让我学习;朱自清的《荷塘月色》让我体会到了荷塘的美……我就像在知识的天空中翱翔,体会每一个文字带来的美妙意境。

  书籍是一个甜甜的蜜桃,是一个青色的苦瓜,是一个紫色的洋葱,有时让我快乐,有时让我感到悲伤。

  我慢慢地在阅读中成长,后面的路还很长,就让我们慢慢长大,体会阅读的乐趣吧!

在阅读中成长作文6

  亲子阅读是我和妈妈共同成长的一角。小时候每每去书店,我都会选上一些书籍,然后在妈妈的陪伴和帮助下,一起阅读,一起理解,一起感悟!慢慢地,我长大了,书籍的可选性更多了,知识面也更广了。

  有句话说得好,“书中自有黄金屋”,是呀,书是知识的海洋,任你在书籍中遨游。

  有句话说得好,“读万卷书,行万里路”,是呀,书是人类进步的阶梯,鼓励你继续前行。

  确实如此,阅读可以让我学到很多东西。记得去年暑假,一本《五彩龙鸟》的书映入了我和妈妈的眼帘,因为我特别喜欢恐龙,而这又是一本有关远古动物的小说。书中探寻恐龙世界,诠释侏罗纪飞天奇迹,里面写了很多很多的内容,有恐龙生宝宝、恐龙生死搏杀、恐龙树洞之争,还有恐龙最后的结局等。在这本书中,值得一提的就是澄和岫,它们同是爬行动物,但在经历一次地球大爆炸后,命运却大不相同。澄的恐龙家庭,勤劳勇敢,用爱用温情保护下一代,最后展翅高飞,幸福生活;而岫因为在丛林争斗中,选择了残忍的手段,捕杀同类,吞噬同类,最终走上灭亡……

  合上这本书,我想了又想,一本小小的书籍,不但让我了解了远古时代的动物,还让我明白了爱的重要性,爱是最宝贵的、是不可替代的生存技能!我爱阅读,因为我快乐!

在阅读中成长作文7

  高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

  我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

  长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

  同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

在阅读中成长作文8

  莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品。”我曾觉得,书是我的一副剂。捧着我心爱的课外书,我会忘记饥饿和困倦。

  有一次,我到阿姨家玩,见她家的书柜上整整齐齐地摆放着许许多多的课外书,我心动了。于是,我主动向妈妈申请,那晚我要留在阿姨家过夜。晚上九点了,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,脑海里总是浮现书的影子。于是我悄悄地打开灯,找到最爱的那本书《鲁滨逊漂流记》,躺着惬意地看起来。“嘣”门被打开了,阿姨严肃地说:“明天要上课,早点睡!”说完,毫不留情地把灯灭了。

  “不行,这本书是我梦寐以求的,我决不能就这么放弃了!”我越想越迫切,“不能让我明着看,我就偷偷地看。”想罢,我就找来手电筒,把被子拱得高高的,像个面包屋,然后躲在里面,我如饥似渴地翻阅着。我既快乐,又恐惧!我仿佛来到了一个知识的海洋,丝毫没有睡意。“哎呦,怎么这么烫!”原来手电筒开得太久,灯泡发热了。这时我才觉得憋得慌,打开被子深深地吸了一口新鲜空气。

  我爱课外书,那些丰富的课外书就像磁石一样吸引着我,一个个神奇的故事让我如痴如醉。

在阅读中成长作文9

在阅读中成长作文10

  “读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼里的书。对啊!一本书犹如一盏灯,在黑暗时为我们照亮。一本书犹如一位朋友,在我寂寞的时候陪伴我。我也看过很多书,比如:《海伦凯勒》、《假如给我三天光明》、《故事作文》、《古诗词三百首》……其中《海伦凯勒》是我怀着激动的心情,一口气读完了它,从中我受益颇多。

  《海伦凯勒》这本书记叙了美国盲聋女作家海伦凯勒的一生。海伦凯勒一岁半因病丧失了视觉和听觉,这对于一般人来讲是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她战胜了“病魔”,学会了讲话,学会了用手指“听话”。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德女子学院。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等的惊奇。如果海伦屈服于命运的话,那么她将成为可怜又愚笨的寄生者。然而她并没有向命运低头,反而成为人类的骄傲,成了一个知识渊博的人。让每个人都敬佩她,让每个人都知道她的名字——海伦凯勒。

  海伦让我联想到了“当代的爱因斯坦”——霍金。他1942年出生于英国。剑桥大学哲学博士,没有见过他的人,都以为他是一个身体健康的人。但是,他大学学习后期患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,半身不遂。1985年丧失语言能力,靠电脑声音合成器表达感想。这个坚持不懈的精神一直让他前进,一直不让他向命运低头。

  书,伴着我成长。书,让我在知识的海洋中遨游。书将会成了我人生最好的伙伴!

在阅读中成长作文11

  我和书有一段不解之缘。

  我很小的时候,妈妈就每天给我讲故事。我陶醉在故事中,流连忘返,于是便对妈妈手中的书念念不忘。借助拼音,我读完了第一篇童话《海的女儿》,有悲,有喜,有感动。短短一篇童话,表达出了无数的真情,常常是读着读着,几颗泪珠便从我的眼眶里滑落。在阅读中,我学会了同情。

  在我二年级时,姨妈送给我一本《三国演义》。我可喜欢读了,最佩服诸葛亮。他神机妙算,使用空城计,吓走了魏国的司马懿;他足智多谋,收取荆州,平定西川;他忠心耿耿,死而后已。这本书,让我了解了三国鼎立的历史,认识了诸多的英雄豪杰。在阅读中,我增长了智慧。

  我还特别喜欢读写我们小学生活的书。《爱的教育》让我认识了安利柯、小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等可爱的朋友。书中有许多小故事,每一个故事都让人感动。在阅读中,我学会了爱 。

  书是丝丝春雨,能滋润我们的心灵,唤醒沉睡的爱心;书是缕缕的阳光,能温暖我们的思想,让生命焕发光彩。让我们一起读书,一起感悟读书的快乐吧!

在阅读中成长作文12

  文学作品是一扇窗,阅读是生活中的一道门。透过窗户,我看见春暖花开,迈出门槛,我们沐浴着春风细雨。

  说起阅读之路,得感谢我的语文老师。老师为了让我们爱上阅读,可谓是煞费苦心。

  二年级时,老师为了让我们爱上阅读,每个星期都会发下来一张阅读卡,之后自己把自己看书的时间写上去,还要家长签名。一个星期过后收回去那张写了并签了名的阅读卡。

  记得一开始老师发下来时,我就在想:要不就蒙混过关吧,反正也没人知道,妈妈也不认真仔细检查作业。就这样,我抱着自欺欺人的心态,过了很多个星期。

  后来老师在一次点评时,华绮彤的被老师当作范文,当老师读出来的句子朗朗上口,我非常震惊,我万万没想到竟然有人能写这么好的。随后老师提到了一句话:学习是自己的,你自己努力了多少就会成功多少。这句话就深深的印在了我的心里,从这句话以后,我慢慢地慢慢地认真阅读每个字,每个句子。

  在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到大自然的美,领悟了诗和远方;在阅读中成长,我斩断了灵魂的劣根,澄澈了心灵的污渍,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的`飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

在阅读中成长作文13

  今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益非浅。

  故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在优势上,因为缺陷常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。

  放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,因为我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,因为是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了95分,语文只有82分。我既为数学的进步而高兴,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。

  我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章,我可以在书中学到很多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我进步的阶梯,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不断成长!

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