下面是范文网小编收集的党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员工作职责范文3篇(党员干部现代远程教育站点管理)，以供参考。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员工作职责范文1
仁怀市尧坝小学
远程教育终端接收站点工作人员职责
1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。
2、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
3、根据上级远教部门安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订工作计划和远程教育设备及教材的订购计划；按要求做好报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。
5、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。
7、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员工作职责范文2
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点
管理人员工作职责
1、热爱党员干部现代远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行党员干部现代远程教育工作的有关制度和规定。
2、熟悉党员干部现代远程教育终端接收站点的基本工作要求，掌握党员干部现代远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，认真制订工作计划和远程教育设备及教材的采购计划。
4、根据党员干部现代远程教育节目播出安排和本地实际情况，合理规定站点集中学习和党员干部个性化学习时间，组织党员干部和广大人民群众按时收看学习，提高收视率和设备使用率。
5、组织开展教学辅导活动，提高党员干部群众对所学知识的理解和应用能力。
6、发现并总结典型，为上级提供课件制作开发线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作，按要求做好报表统计工作。
8、协助做好党员干部现代远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放、教学辅导及设备使用等情况的登记工作。
9、党员干部现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。
10、按规定建立实物明细账，及时做好党员干部现代远程教育设备、资料的验收、登记、入账、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。
11、及时向分管部门领导和上级部门报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度
1、终端接收站点由党员干部现代远程教育管理员专门负责管理，其他人员未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经党员干部现代远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。
3、党员干部现代远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。
4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。
5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，不准随意改变设备的配置，离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。
7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施，保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。
8、党员干部现代远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散并立即向有关部门报告。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点设备管理制度
1、终端接收设备应有专人操作、专人管理，明确责任，确保设备正常运行。
2、所有设备要放置在安全的环境内，保证安全供电，采取有效的防雷、防火、防冻、防潮、防锈、防盗、防破坏等项措施。放置设备的房间，要有防盗设施，房间钥匙不得随意转借他人使用，做到人走门锁。一旦发现设备被盗，要及时报告。
3、管理人员应定期保养设备，确保设备处于良好运行状态。出现故障及时报告，及时处理。
4、按统一要求装入计算机软件，需要维护或升级时，由管理人员协助技术人员及时处理，不得影响正常使用。
5、计算机中应安装正版防病毒软件，尽量不使用外来软件。禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统软件和数据备份。
6、杜绝黄色和反动电子出版物的传播，不准将与教学无关的软件在计算机上运行，对计算机存储介质要定期进行整理。
7、及时记录设备运行情况，建立设备运行和维护、维修档案。
8、设备不得私自出借，如有特殊情况需要出借，须报上级领导审批。
9、终端接收设备及其他教学设施要专人管理，及时入帐，登记造册。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点教学培训制度
1、党员干部现代远程教育教学资源的接收和辅导，必须在站点管理人员的协助下进行。
2、终端接收站点要根据实际情况和党员干部的需求，认真制定教学计划，就培训的内容、时间、目的和要求等做出具体安排。
3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。
4、严格把关教学内容的接收。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载。严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、定期组织党员干部参加教学辅导，认真组织座谈讨论，及时填写《学习讨论和信息反馈记录簿》。
6、接收站点建立健全三簿一册，即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《学习讨论和信息反馈记录簿》和《党员干部现代远程教育集中学习活动点名册》。每半年进行一次自查，并将信息接收和教学培训情况逐级上报。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点信息反馈制度
1、基层党组织和终端接收站点管理员在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中，应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析，及时向上级现代远程教育部门汇报情况，并不断改进自己的工作。
2、终端接收站点反馈的内容：
（1）接收党员干部现代远程教育网络信息和教学辅导的基本情况；（2）对党员干部现代远程教育网络信息内容、形式的反馈；（3）对党员干部现代远程教育课件质量的反馈；
（4）对开展党员干部现代远程教育工作的建议和意见；（5）对党员干部现代远程教育其它相关工作的反馈；
3、终端接收站点应及时向上级部门反馈有关信息，认真填写《学习讨论及信息反馈记录簿》。
4、终端接收站点可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员工作职责范文3
党员干部现代远程教育终端接收站点学习计划
为了充分发挥农村党员干部现代远程教育“一网多用”的功能，做到资源共建共享，扎实深入地做好农村党员干部培训工作，因此制定如下工作计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用，探索建立站点管理、教学组织和运行保障机制，形成各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局，努力把站点建设成为党员干部学习的课堂，农民学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质，为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务。
二、目标任务
开展农村党员现代远程教育工作的总体目标是：根据组织部门安排，积极开展党员培训，实现站点网络教学与当地干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制。主要任务是：1.建设完善“农村党员干部现代远程教育教学中心”。以站点为依托，增加硬件设备，搭建网络平台，建设资源库，制定工作章程，建立规范运行机制。2.加强站点管理员队伍建设。分层次、分批次对终端接收站点管理员进行业务培训，提高技术水平，使他们能够熟练运用远教设备，做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度，逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员队伍，确保站点有人管、能管好。3.建立站点教学资源库。密切配合上级各部门，有针对性地接收下载并引进中央和省、市、区以及外地制作的党员干部现代远程教育教学资源，建立适应本地经济发展和生产生活需求，满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要，农民群众能看得懂、学得会、用得上的教学资源库。4.建立站点运行机制。研究站点管理和学习培训计划制定等工作，解决工作中存在的困难和问题。结合党员冬训、党员评议等活动，为农村党员干部提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度，每个终端站点每周至少确定一天为开放时间，满足党员、干部、群众的个性化需求。
三、保障措施
1.加强组织领导。建立区、镇、村三级管理体系，健全制度，落实责任，做好本镇、村站点管理、培训工作。2.明确工作职责。成立党员远程教育培训工作机构，各站点管理员、协管员负责设备管理维护和教育培训活动的组织实施。3.规范教学管理。加强宏观管理和指导，增强教学计划性。坚持围绕中心组织学习，使教学活动始终紧贴工作大局；坚持结合实际学习，使教育培训符合当地实际需要。精心组织教学活动，灵活安排时间。采取符合农民习惯的方式，把集中学习收看与现场辅导、交流讨论、在线答疑等形式结合起来，因人制宜，分类施教。建立健全学习组织、督促检查、信息反馈等制度，规范教学程序，使教学活动有章可循。建立健全需求调查、节目预告、分类培训等制度，激发和调动参学积极性。建立健全成果转化、效果考评、激励约束等制度，增强学习活动实效。建立健全日常管理监控体系，保证学以致用，把学习落到实处。4.建立评估机制。区委组织部将农村党员干部教育纳入工作目标考核体系，确定具体考核标准，严格兑现奖惩，形成激励约束机制。定期不定期对依托站点开展农村党员干部现代远程教育情况进行督促检查，及时发现和解决问题，总结推广先进经验，确保
农村党员干部现代远程教育工作取得实效。
党员干部现代远程教育终端接收站点管理人员工作职责范文3篇(党员干部现代远程教育站点管理)相关文章：
★ SMT人员的岗位职责是什么3篇(smtaoi人员岗位职责)