下面是范文网小编收集的个人先进事迹单行材料3篇(简短个人先进事事迹材料)，供大家阅读。
个人先进事迹单行材料1
先进事迹单行材料
从教21年来，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂 事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。
洒下爱心，收获快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我，他们现在读初三。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：“老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您！”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息，我依然还记得一个女孩子发给我的信息：“老师，我们经常会说到你，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
精心耕耘，收获成功。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，《小学语文教师》、《小学语文教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。努力做一个优秀教师，不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。2012年，在区教研室教学设计征集评选中《献你一束花》、《一个苹果》获得一等奖，《成吉思汗和鹰》、《为了他的尊严》、《修鞋姑娘》获得二等奖，《龙的传人》获得三等奖。在全省第十一次优秀教科研论文与成果交流评选活动中《好心与好脸》获得三等奖，在临渭区2012年“我参与、我快乐、我成长”主题征文活动中《我在校本研究中成长》评为三等奖，2012年元月被评为2011—2012学先进班主任，2012年六月被评为优秀少队辅导员，2012年7月被评为先进班主任，2013年9月被评为优秀教师。2012年5月，在临渭区教育系统“文明美德伴我成长”主题教育中荣获征文类优秀辅导奖，2011年4月，在“我爱我家，快乐成长”为主题的全国第六届少年儿童书信文化活动临渭赛区中，荣获优秀辅导老师称号，2011年7月，我班学生木木木在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛中荣获一等奖，我被授予优秀指导教师称号，2013年12月，“快乐杯”全国小学生作文大赛中，我班木木木同学荣获第七届“快乐杯”全国小学生作文大赛三等奖，我被授予优秀辅导教师，另外，每年在中心校组织抽考中成绩名列前茅。
低调淡薄，升华人格
法国作家罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我时常想，我们作教师的，每天教育学生，我们也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，我想，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师——与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，我在工作上兢兢业业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和家长信赖的老师。在政治上能坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。坚持以诚待人，善待每个同学的每一份情感；关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难； “学高为师，身正为范”，处处以身作则，以自身的言行感染身边的学生，以自己的实际行动影响学生，达到言传与身教相结合的效果，使工作更具有说服力和感染力。
教学是一门学问，也是一门艺术，我从不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法，激发学生学习的积极性，活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维，以思促能，授课深入浅出，通俗易懂。教学上不断创新，所教授课程深受学生喜欢，作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是以高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，学生的考试优秀率、平均分、合格率都比较高，任课班级教学成绩常常位于中心校同年级前列。有多次接任班级任教，实现成绩的大进步，如2010年接任六二班语文教学，通过一年的努力，实现了从成绩后进到杜桥办第三的进步。在教学上，我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
回顾过去，在教育教学中取得了一些成绩，得到了领导和同事的赞誉。在今后的工作中，我将一如既往，与时俱进，再上新台阶。
个人先进事迹单行材料2
三好学生先进事迹单行材料
XXXX，女，中共党员，199年9月出生于甘市。现担任学生第二党支部副书记，班班长等职务。我在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物，积极参加学校的各种 活动，在学习上认真刻苦，踏实好学，品学兼优，成绩优异，工作认真负责；思想上，积极上进，政治立场坚定。始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，使自己成为一个全面的大学生而努力奋斗，作为一名大学生，与众多莘莘学子一样，以饱满的热情面对自己的大学生活。
主要事迹：
我于2013年被XX省XXXX录取。在本学院三年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓舞帮助下，认真学习先进思想，不断完善自身的不足，这三年的成长中，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
一、思想上进，不断提高。
我在思想政治方面，积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的组织，坚持党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。积极响应中国共产主义青年的号召，积极向党组织靠拢，早在2013年10月就主动递交了入党申请书，并参加党课学习，通过了党课的学习和结业考试，于2016年6月成为了一名光荣的正式党员。
二、刻苦钻研，勇于创新
我在学习方面，善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦认真，能虚心向老师和同学请教，并能耐心的帮助其她同学，成绩优异。同时积极拓展各方面的知识，让自己更加完善。在课堂上始终保持端正谦虚的学习态度，积极配合老师讲课，认真学习。她懂得如何与同学老师和睦相处，并和她们建立了良好的师生同学关系，因为我明白，“比大地更宽阔的是海洋，比海洋宽阔的天空，比天空宽阔的是人得心灵”对待别人的过失我都懂得谅解。我也懂得勤能补拙的道理，面对困难从不低头。自始至终都勤勤恳恳、扎扎实实对待每一门课程，而且在课余时间里也通过阅读一些书籍来充实自己，提升自身修养。获得“国家励志奖学金”“优秀学生干部”“优秀共青团干部”等荣誉，且不骄不躁，继续努力。
三、生活朴素，乐于助人
我在生活方面、朴素、坦诚、乐观，乐于助人，和同学相处融洽，得到了同学们的支撑和拥护。此外，我拥有积极向上的生活态度和较为广泛的兴趣爱好，课余积极参与校园活动以及社会公益活动。自入学以来参加了多类活动及社团组织。并于2015年9月创建“XXX协会”，得到了广泛好评与支持。军训时便获得“优秀军训学员”称号。社团活动中获得“优秀社团个人”称号。种种社团活动使得我社会实践和团队协作方面积累了一些经验，形成了较好的组织管理理念和加强了其自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。
四、严于律己，努力工作
我在工作方面，有较强的组织管理能力、协调合作素质，能够极为恰当的把握各项工作的任务特点，及时的，有针对性的开展工作。2013年至今一直担任班长职务，2015年至今担任学生第一党支部副书记，2015-2016年担任团委副书记职务。课余时间我积极组织同学们开展活动，丰富大学生的大学生活，也拓宽了同学们的视野。
通过以上在思想、学习、生活上的经历，我感觉到当代大学生的神圣职责，我将更加以积极向上、勤奋好学的态度，发扬自己甘于奉献、永不言败、兢兢业业的服务精神。保持积极豁达的生活态度，积极响应号召，参加社会实践活动，将自身所学运用于实践，回报于社会。我相信，在富于挑战的新世纪，我一定能够在奋斗的路上走得更远，获得更大成功！不管遇到什么挫折，我从未放弃努力，相信坚持就会有收获。因此，在以后的学习生活中，我将一如既往的遵守学校的规章制度，积极参加各项活动，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学们服务，争取成为一名优秀的党员和大学生。
人生的道路还很长，需要自己坚定的向前走，在今后的工作学习和生活中，我还会一如既往的勤奋踏实工作，争做优秀大学生。起到模范带头作用，带着就激情和责任感处理好每一件事，不辜负学校和父母对我的期望。我将会牢记“尚德、励志、博学、笃行”的校训，时刻以良好的形象展现自我，以优异的成绩回馈父母，以过硬的本领报效祖国，在不久的将来为中国特色社会主义建设事业贡献出自己的力量。
XXXXX班
XXX
201X年X月XX日
个人先进事迹单行材料3
先进教师单行材料
她热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，无限忠诚党的教育事业。在近20年的从教生涯中，能时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳，任劳任怨，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及领导的好评，是XX小学优秀教师的代表。多年的教育教学中，XX同志多次获得上级政府的各种奖励，同时也得到了各级领导的认可与好评，成绩显著，硕果累累。2001-2003年有3篇教育教学论文分获省市二、三等奖；2004-2008年连续四年专业技术考核均为优秀；2009年5月所写的论文在《刚坚少年报》教研版上发表，2009年6月，所写的论文《以疑激思，培养学生创新意识》发表于报刊上，又连续多年被评为教学成绩优胜者。
一、锤炼思想、不断提高思想境界
作为一名教师，XX同志深知学习是终身之事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、才能在业务上强人一筹，也才能真真正正地成为一名合格的人民教师。因之，十几年如一日，她认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。大是大非面前，她立场坚定、旗帜鲜明，与党中央始终保持一致。五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，以高度的责任感和事业心，倾全身之热情，积极投入到教书育人的工作中去，以培养有理想、有道德、有纪
1律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献。
二、业务精湛，积极投身新课改。
XX同志是XX小学一名富有经验的教师，虽然如此，但她并不因此而停滞不前。教学上始终能高标准严要求对待自己，认真备课、认真上课，认真批改作业，耐心细致的做好学困生的转化。对学生严而有度，与同学能真诚相处，善于用爱心与学生沟通，她是我校学生心目中值得信赖的教师。多年来，学生们总是喜欢上她的课。新的时代，对未来人才的培养提出了新的要求。适逢课程改革，更是不断钻研，积极研讨，勤于学习，精于业务，常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，了解课改新动向，积极实施教育教学方法的变革，先后撰写了两万多字的读书笔记和学习心得体会，使其更好的服务于教育教学，并在实践活动中慢慢地形成一套自己的教学理念。先后有近十篇论文获奖或发表。业精于勤荒于嬉，形成于寺毁于随。辛勤的汗水换来的是丰硕的果实，多年来，她所带的班级数学成绩一直位于全乡同年级前列，因此，被评为教学能手。
三、为人师表，做学生心目中的典范。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。要求学生做到的，老师首先要做到。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事小学教育教学工作以来，XX同志能潜心钻研儿童教育理论，苦练基本功，不断提高自身素质。她深知要构建和谐校园，创
设良好的班集体，规范学生的行为，要提高学生的素质，首先要提高教育者自身的素质，哪怕是生活中的点点滴滴。只有真正做到了为人师表，老师才能真正成为学生心目中的典范。
总之，多年来的教学生涯，使XX同志真切地感受到了教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业。而正由于她这种神圣的职业才有可能造就一批批人才，才能让家长满意，学校放心。她是我校当之无愧的优秀教师。
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