下面是范文网小编收集的万圣节作文初中八年级3篇 写万圣节的作文,供大家赏析。
万圣节作文初中八年级1
10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜脸谱,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!
游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。
我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!
终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。
这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。
接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!
最后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。
万圣节游园会不仅让我们了解到万圣节的不少知识,而且还让我们收获了许多欢乐,真是一举两得啊!
万圣节作文初中八年级2
时间如小溪流水,缓缓地流淌,从我的点滴生活中偷偷地溜走了。带走了我的童年,带走了我所有的酸甜苦辣!一年转瞬即逝,遥想去年万圣节,我是多么逍遥,和伙伴带着面具跟很多人捣乱……哈哈,多么快乐,可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日,我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具,穿着黑披风,提着南瓜灯,走在漆黑的夜里,挨家挨户去讨糖吃,那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜,天一黑,我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来,怪叫着,散步的大人们并不怕,呵呵地笑着说:噢,今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟,实在不确定是否会吓到他,不管怎样,还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去,尽量没有脚步声,省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候,一位叔叔突然打开门走出来,没吓到叔叔,反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑,他拉着我们说了会万圣节有趣的事情,就离开了。捂着砰砰跳的心脏,我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕,我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家,轻轻地敲门,只听他弟弟喊着:“来啦,来啦。”那个小胖子一下子拉开门,惊恐地大喊起来:“妈呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一边说,一边赶紧关门,怎奈我俩一下子就挤进去了。
“哈哈……”他妈妈哈哈大笑起来,好快乐,只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家,谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里,听着我们的万圣之旅,他说等着明天我去吓唬你们。
第二天,晨果然喊着他同学来了我家,我们带上面具,关了灯,打开群视频,任群里的人怎么猜,也绝不说出自己的名字。正在我们得意的时候,大家不约而同打出我的名字,呵呵,真的是此地无银三百两了,脸带上面具,QQ号还是以前的呀。
好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜,祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!
万圣节作文初中八年级3
每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick ortreat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!
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