下面是范文网小编收集的六一节舞蹈串词2篇(老师六一舞蹈串词)，供大家参阅。
六一节舞蹈串词1
甲：新安江第一小学“架起七彩友谊桥梁，欢度六一好时光”庆祝活动
（合）现在开始。
甲：全体起立， 出旗 升国旗奏国歌
甲：尊敬的领导、来宾
乙：敬爱的老师、亲爱的队员们
合：大家好！
甲：今天是个象花朵般艳丽的日子，
乙：今天是个象蜜糖般甜蜜的日子，
合：今天是我们的六一儿童节。（齐声欢呼）
甲：与往年相比，今年的六一节我们将过得更有意义；
乙：因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节；
甲：他们虽然有困难，但他们都是刻苦学习的好学生。
乙： “大红鹰展翅齐飞翔，”
甲：“架起七彩友谊桥梁”。
乙：“电信宽带互连星空，”
甲：“真情关爱温暖心窝。”
乙：今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
甲：我们市委、市人大、市政府、市政协领导、市关工委、市慈善总会、市民政局、市教育局、宁波卷烟厂、烟草局、电信局等领导将为他们发放助学礼金，祝愿他们健康、快乐的成长；
乙：我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐；（欢呼）
甲：今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导，他们是（来宾名单甲、乙轮流报）
合：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）
甲：请少先队员为领导敬献红领巾！（欢呼）
乙：下面请校长为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）
甲：请XX领导为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）
乙：下面请领导为资助生发放助学礼金。（鼓掌）
甲：下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。（鼓掌）
乙：谢谢你对我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你对我的爱，伴我走过这个年代，请听诗朗诵《谢谢你对我的爱》
甲：我们是共产主义～人，少先队员是我们骄傲的名称，请听齐唱《中国少年先锋队队歌》
乙：这是一个快乐的节日，这是一个幸福的节日，让我们唱起来、跳起来吧！（欢呼）
音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》
（齐声感谢“感谢领导，关心爱护；努力学习，奋发向上”）
甲：“架起七彩友谊桥，欢度六一好时光”广场庆祝活动到此结束，接下来是各中队联欢活动，请同学们带上我们的小客人参加联欢会。（欢呼）
乙：请各中队有次序回教室。
六一节舞蹈串词2
师：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，
你们好！
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，“六一”国际儿童节---来到了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，商业幼儿园庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始。
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
女幼：感谢您，敬爱的老师
男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快！请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
师：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
男幼:瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
师：我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢？请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》，由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。
女幼：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
师：听说动画片是小朋友的（欢迎访问零二七范文网 师：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
师：一年有几个季节？对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
师：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则？
师：童年是一支歌，让我们共同唱响同一首歌，请欣赏中二班表演《同一首歌》。
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