下面是范文网小编分享的儿童节文艺晚会主持词范本3篇(少儿文艺晚会主持词),供大家阅读。
儿童节文艺晚会主持词范本1
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家下午好,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日,在此欢聚一堂,展示自己的才华,让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面,我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉,动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》,大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌谣,跳我们有力的舞蹈,请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米,来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术。有请__市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前,请欣赏__小朋友的独舞《在那遥远的地方》,掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里,格外幸福,朝气蓬勃,我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》,掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目,接下来“见证奇迹的时刻到了”,请欣赏__市职业技术学院带来的魔术表演,掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅,藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》,掌声欢迎。
月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》,掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》,大家掌声欢迎。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,和谐校园我们是含苞欲放的花蕾,金色童年我们是收获成长的少年,我们崇尚自主,心向和谐,追求创新,我们勤奋学习,快乐生活,全面发展。
放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
联欢会到此结束!谢谢大家!
儿童节文艺晚会主持词范本2
开头:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的安巧香校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:“迎绿色奥运,展童年风采”,修文学校20__年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结尾:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教(八一建军节晚会主持词)诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:修文学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
儿童节文艺晚会主持词范本3
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布————___小学__班六一儿童节联欢会现在开始!
男:首先欢迎 __老师致辞。
(1)
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏__等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
(2)
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏__、__的电子琴演奏和__的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有__的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是__的《merry christmas》
男:第二首是__的《what’s your name》,第三首是__的《you and me》
合:大家掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台
女:今天,这里是你的天地
男:今天的歌声这样的动听
女:今天的舞蹈这样的优美
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:__学校__班六一联欢会————
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
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