新版元旦节文艺晚会活动主持词2022年3篇(年元旦文艺晚会主持词)

时间：2022-11-06 16:11:12 综合范文

　　下面是范文网小编整理的新版元旦节文艺晚会活动主持词2022年3篇(年元旦文艺晚会主持词)，供大家参考。

新版元旦节文艺晚会活动主持词2022年1

　　陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：

　　合：大家晚上好!

　　陈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20_年元旦如约而至

　　周：新年拉近了我们生活的距离

　　陈：新年染红了我们快乐的时光

　　周：新年让我们截取了四季的片段

　　陈：新年给了我们人生的畅想

　　周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光

　　周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的_

　　周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，_满怀、心潮澎湃

　　周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托

　　陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

　　合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20_年元旦联欢会现在开始

　　陈：首先，由玲珑中心小学校长__先生致新年祝词!

　　周：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

　　陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

　　节目串词

　　节目1：《新年随想》

　　陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在__老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

　　节目2：《山路十八弯》

　　陈：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在__的歌声里一起走过《山路十八弯》

　　节目3：《千纸鹤》

　　周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着__老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

　　节目4：《春暖花开》

　　陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏__老师带来的歌曲《春暖花开》

　　节目5：《风往北吹》

　　周：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们__老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

　　节目6：《月满西楼》

　　陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，__以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

　　节目7：《SHE》

　　周：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听__和__的合唱《SHE》

　　节目8：《在那桃花盛开的地方》

　　陈：你知道桃花是什么时候开的吗?

　　周：桃花三月嘛。

　　陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?

　　周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!

　　陈：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请__老师带来的《在那桃花盛开的地方》

　　节目9：《一个真实的故事》

　　周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，__老师也把这故事传承，有请王老师。

　　节目10：《囚鸟》

　　陈：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏__老师带来的歌曲《囚鸟》

　　节目11：《红旗飘飘》

　　周：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听__老师带来的歌曲《红旗飘飘》

　　节目12：《超级挑战》

　　陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20_年，你准备好了吗?让我们共同参与__老师带来的游戏《超级挑战》

　　结束语：

　　陈：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

　　周：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;

　　陈：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

　　周：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

　　陈：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

　　周：在玲小，有我们对生活的_，更有我们对未来的渴望;

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好!

　　陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

新版元旦节文艺晚会活动主持词2022年2

　　甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20_年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

　　乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

　　丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。

　　丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20_年的第一个黎明总是那样令人难忘，20_年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

　　甲：我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。

　　乙：曾记得，20_年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。

　　丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

　　丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部两_查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

　　甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。

　　乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。

　　丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

　　丁：今天，我们_满怀，心潮澎湃。

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们

　　乙：敬爱的各位老师们

　　丙：亲爱的的同学们

　　丁：田头乡的父老乡亲们

(齐)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美好的未来。(齐)：这是我们所有人的期盼。

(摘)：

　　放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

　　喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱!

　　教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

　　教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请!

　　教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!

　　学高为师，身正为范。这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请!

　　结束语

　　甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20_年正微笑着向我们走来。

　　乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。

　　丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20_年。

　　丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着腾飞的翅膀，共同去迎接崭新的20_年!

　　甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!

　　音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。

新版元旦节文艺晚会活动主持词2022年3

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

　　乙：本次播音由五(6)中队主持。

　　甲：我是主持人卓柳洁

　　乙：我是主持人曾鸿宇

　　二、明来历

　　甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20_年了!

　　甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?

　　乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

　　甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!

　　合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

　　三、说风俗

　　乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?

　　甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!

　　乙：好啊!

　　新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

　　印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

　　巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……

　　四、道感谢

　　甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

　　乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

　　甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

　　感谢有你，老师

　　我像迷途羔羊