推普周活动方案模板最新3篇 推普周活动方案模板怎么写

时间:2022-11-07 06:20:00 综合范文

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推普周活动方案模板最新1

  一、指导思想

  推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

  二、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  三、重点活动

  1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布__周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。

  2.协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

  3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

  4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

  5.将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

  6.读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。

推普周活动方案模板最新2

  一、指导思想

  正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节、根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶、

  二、主要工作

(一)学校工作

  在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果、

  1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划、

  2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言、师生之间、学生之间交谈必须使用普通话、

  3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字、

  4、加强校园网语言文字工作宣传力度、开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台、

  5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础、

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动、

(1)教师活动

  1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一、

  2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平、

  3、利用教师会议时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识、

  4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩、

  5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况、

  6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平、

  7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质、教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字、

  8、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;

  9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

  10、开展教师课堂教学用语规范化调查、(推门听课)

(2)学生活动

  1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养、要求每班设有推普员,起示范与督促作用、

  2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置、

  3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;

  4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)诗朗诵比赛;

(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛、

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力、为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

  1、语文教师普通话必须达到二级甲等、其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上、

  2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练、

推普周活动方案模板最新3

  __年9月_日至_日,是第__届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据__县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

  一、目的意义

  今年我校将充分利用第__届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全__中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

  二、成立学校第__届推普周工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  三、活动时间、参与人员

  1、活动时间:__年9月15日至21日

  2、参与人员:__初级中学全体师生

  四、活动主题

  __

  五、活动计划

  1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

  2、利用校园广播站宣读“__中学推广普通话倡议”。

  3、各班召开关于推普工作的主题班会。

  4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

  5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

  6、__中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

  7、开展__中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

  8、积极开展__中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

  9、九月底开展推普周活动总结。

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