关于小学生十作文7篇(小学作文)

时间:2022-11-09 14:33:00 综合范文

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关于小学生十作文7篇(小学作文)

关于小学生十作文1

  “来来来!地瓜叶一把十块,三把二十喔!”“罗卜、菜头随便卖,还有白菜、青江菜喔!”才刚走进菜市场,叫卖声就此起彼落的滚入我耳中,一下左边喊、一下右边叫,像是在比赛谁是大声公,又像是一群人扯着喉咙在吵架似的。

  阿婆和我买了青菜、蕃茄,还有我最爱的玉米后,又继续朝鱼肉摊子前进,人群实在太多了,我紧紧牵着阿婆的'手,深怕又像上次一样被人潮挤散了,差点儿回不了 家。我们祖孙俩缓慢的随着“人流”挤啊挤的,终于来到鱼肉摊子前面,“陈奶奶,今天的柳叶鱼最新鲜了,你孙女不是最爱吃吗?快,我给你称两斤。”才刚站稳,卖鱼的大婶就迫不及待地推荐当天的“现捞仔”,当然,阿婆也买了一大篮鲜鱼,毕竟是老主顾了嘛!

  “铿铿锵锵,铿锵铿锵!”谁把锣鼓敲得震天嘎响啊?一回头,原来是卖衣服的大哥哥吸引人群的招数,“一件一百,T恤、长裤,通通一百啦!喜欢就带走啦!” 大哥哥愈喊愈起劲,婆婆妈妈们也愈聚愈多,他们疯狂的翻找自己喜欢的款式和尺寸,拿了这件又放下那件,一件又一件,快速的寻找、尽情的挑选。

  热闹的菜市场,蔬菜鱼肉应有尽有,衣食杂货样样不缺,琳瑯满目的商品让人眼花撩乱,有趣有活力的叫卖声令人大开“耳”界,我最爱在星期日和阿婆去菜市场热闹一下了。

关于小学生十作文2

  我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还怪可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”,圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴,吃东西时总是狼吞虎咽,他嘴里有整齐的牙齿,但没有洁白。牙齿都是一半黄,一半白,真是“泾渭分明”。有时,牙中也会带着个小青菜,我看了真是哭笑不得。

  经过我长期观察,终于发现了他的一个性格特点:厌世。当时卷成绩下发,全班都沸沸扬扬,叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不会吧,我才扣了4分”班上乱哄哄的,笑声,叹息声,说话声充满了整个教室。我扭头一看,发现他正望着窗外的风景,脸上呈现出舒适,幸福,轻松的神情,不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来,不与旁人说话,独自欣赏风景,看了许久,又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉,他又转头看我的试卷,让人兴奋的100分,还有这漂亮的红勾勾,他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

  难过时,他逗我笑;高兴时,他陪我笑;干活时,他帮我做;困难时,他陪我过;无聊时,他陪我玩;伤心时,拿他出气。

  现在,他已离我远去了,同桌也已换了人,但我记得他那张呆呆的脸,露出傻傻的笑容。

  原来,只有离别后,才懂在一起的日子可贵。

关于小学生十作文3

  “叮铃铃,叮铃铃······”下课铃又响了,尽管是单调的声音,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就让我们休息或者做游戏。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,走廊上充满了欢声笑语。

  我们准备玩“盲人”摸象,游戏规则很简单:首先选出一位盲人,用红领巾把“盲人”的眼睛蒙住,剩下的人做“大象”在走廊上躲,不能被“盲人”捉住,假如被捉住,就要受罚:做10个青蛙跳! 我先来做“盲人”,用红领巾把自己的眼睛蒙住。哇!眼前一片漆黑,什么也看不见了。我第一次感受到了盲人的可怜,看不到了怎么办?只好凭感觉,耳朵听喽。我小心翼翼地向前走着,耳边一直听到有同学说“这边,这边!”“来抓我呀!”······搞得我是晕头转向,一只“大象”都没有捉到,这样下去可不行,我得改变一下方式方法才行了。我呀站在原地不动,静静地听周围的声音,当声音离我很近时,我突然猛地一扑,来了个措手不及,哈哈,终于被我捉住了一只“大象”。是谁呢?我把红领巾拉下来一看,原来是我们班的笨笨(她自己取的外号)小姐薛子煜呀!所有的“大象”都围过来起哄,“快学10个青蛙跳!”

  “叮铃铃,叮铃铃······”上课铃声不识趣地在这时响了起来,笨笨小姐躲过了“一劫”。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。

关于小学生十作文4

  星期天早上,我和妈妈决定一起去菜市场买菜,我们去了西门菜市场。菜场里人山人海,到处挤得水泄不通。各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声不绝于耳热闹极了。

  菜场的西边是蔬菜区,这儿的蔬菜可真多呀!绿油油的青菜上还挂着几颗晶莹的小水珠,紫的发亮的茄子堆积成山 ,红红的西红柿像一个个小灯笼似的,雪白的萝卜像一个个胖娃娃躺在那里,又肥又胖的土豆,洁白的豆腐,黄澄澄的南瓜,绿里带白的冬瓜……看得我眼花缭乱,不知该买哪一样,我和妈妈买了青菜、西红柿、黄瓜。

  菜场的东边是水产区,各种各样的鱼在水池里游来游去,螃蟹挥舞着它那对大钳子在塑料桶里爬来爬去,嘴里还冒着泡儿。小泥鳅挤在一块,把头伸出水面,呼吸新鲜空气。甲鱼缩着脑袋生怕有人把它买走,越看越有趣,我们选了一条中大的鲤鱼装进了口袋。

  菜场的南边是家禽区,一只只膘肥体壮的公鸡,拍打着翅膀,嘴里还“喔喔”叫个不停。一只只肥鸭子“嘎嘎”地叫着,用那扁扁的嘴巴啄着身上的羽毛。我们挑了一只家养的山鸡,请摊主宰了以后,装进购物袋,准备回家。

  热闹的菜市场,热火朝天的早晨,这里是每一个家庭新的一天开始的地方。

关于小学生十作文5

  在我很小的时候,爸爸和妈妈都给我买了许多的玩具!从我记事到现在,我的玩具已经有很多了,变化之巨大令人惊叹,玩具越来越多了,越来越好玩了!有的是新的,有的是旧的!不过都非常好玩!

  每当我上街的时候我都要给妈妈或爸爸要玩具!还记的,我那时才5岁,就给爸爸要一个遥控车。可惜太贵了,要152元。我哭着让爸爸给我买,过了一会儿爸爸答应我给我买遥控车。在那时候我高兴的不得了,耶!我有遥控车了!

  一到家,我就玩新买的遥控车。那时,我还不会玩,一玩就撞着墙了。不久就被我玩坏了!我哭着告诉爸爸说:“爸爸,遥控车坏了。”爸爸没有吵我,只是说,下一次玩的时候小心点。下一次我再给你买一个新的。我说:“真的吗?好呀!你可要说话算数哦!”我家的玩具,只要是新的我就玩,是旧的我就不玩扔了。可能是我喜新厌旧吧?我的玩具几乎都是枪或者遥控车之类的东西!我真想有一个变形金刚那就更好了!只要我愿意,甚至我可以吧整个房间都堆满玩具。我的小屋非常大,足够对满我的玩具。我喜欢我的玩具。从我玩具的变化,可以看出我的玩具越来越好,越来越好玩。我会珍惜我的玩具,不管是新的,旧的,我都会珍惜。让我的玩具成为我的骄傲,我成为玩具的自豪!

  我喜欢我的玩具!

关于小学生十作文6

  我的同桌是一个女生,她非常的厉害,你别看她文文静静的,你见了她会大吃一惊的,她,打起人来和骂起人来可是毫不留情的,好了说了她这么多的坏处她的好处也很多,多的我想说什么也说不出来了。首先先说她长得吧。

  她长着一双大大的眼睛,和短短的头发,大小正好的耳朵,呵呵,说的也有点太多了吧、还有一个好处是她人特好,什么作业的,不会的,只要找她都能解决,只是有的时候太文静老被别人欺负她,我也是一个……

  那一次,我永远也忘不了,那是上语文课的时候我们在说话,可是不知怎么的说的说的就急了,就骂起来了,然后就哭了,哎,可能是我说话语气太重了吧……哭的稀里哗啦的,哎我都无奈了。我想怎么办啊,千万不能让老师知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……想着想着,她……竟然没……事了。

  气死我了,她竟然是装的,哎,竟然被一个女生骗了,唔,幸好没事,呵呵。不过我们很谈的来,我们小学就是一个班的,小学也是同桌……

  她人真的很好,有什么事,找她说有可能解决哦,还有作业,你要想抄,嘿嘿,除非太阳从西边出来,她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

  哎,说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

关于小学生十作文7

  希望是热情之母。他孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

  一个孩子非常喜欢唱歌,想当音乐家;另一个孩子非常绘画,想当美术家,他们每天为自己的理想而奋斗着。一天,那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一个老人知道后,说:“你失明的孩子可以学音乐,他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了,各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家,音乐家。

  所以说何不给自己一个希望,是人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!我相信,只要坚持到底,一定会向成功迈向一大步。

  我的妹妹暑假班里连续上了一个月,明天就读完了。可妹妹实在不想去了,这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想:还是去吧,老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天,她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状,就她和班上中一个男生获得,而且那天讲的内容,期中考试还有类似的,使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望,收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌,也可以将人诱入歧途,请大家选择前者吧!

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