下面是范文网小编收集的我的挫折的作文5篇 写关于挫折的作文，供大家参考。
我的挫折的作文1
在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。应对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于应对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。
泰戈尔“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的礼物，人生上的洗礼。
挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的色彩。
我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧，奋斗。挫折不可畏，需要的是不断尝试与奋斗，挑战自我，挑战挫折，要有永不受挫的热情，也就能改变挫折，击溃挫折，得到成功。
我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎样会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎样会赢呢？用青春改变挫折的色彩。
我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去应对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来期望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更完美的明天！
我的挫折的作文2
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功....."
是的，人生怎能不经历挫折。
若没有坎坷，没有挫折，只有一条平坦的大道，你不觉得枯燥无味吗？
四年级的期末考试，我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目——语文，能取得一个好成绩的。没想到......“唉！”我不甘心，不服气。面对挫折，有人选择刚强，有人选择退缩，而我选择刚强，我相信我能克服，同学们的鼓励，家人的鼓励，以及老师期待的目光，让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中，我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状，我激动极了。挫折，我成长的伙伴，伴我克服、战胜挫折。
小时候，学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的，我曾几度下决心不学了，但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说：“要知道吃得苦中苦，方为人上人。跌到了爬起来，重新来过，一个人只要有信心去战胜困难和挫折，那一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水，就是希望能够战胜挫折。终于，我练就了一手熟练的骑车技巧。
挫折，我成长的伙伴，伴我永远向前。
经历了挫折，使我更加勇敢；经历了挫折，使我更加坚强；经历了挫折，使我更加能向前迈好每一步！庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。
斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进!
挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。
挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。
考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高，每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
我的挫折的作文3
岁月像沙漏般慢慢流去，现在已经上了初中，回想起以前经历过的往事，悲伤渐渐流露心头。
学前班时，由于相貌和体型的问题，我遭到了排斥。小朋友们纷纷远离我，不和我一起玩耍。背地里还给我起外号——“丑八怪”，不过有一个和我的遭遇相同的女孩，她的嘴角长了一个很大的黑痣子，因为这样小朋友们也是不和她玩，也给她起了个外号——“大痣子”。我们还真是变成了同类，都遭人排斥，我们主动玩耍起来，无话不谈。就这样“丑八怪”和“大痣子”成为了亲密无间的好朋友，原来有缺陷也是一件好事呢。（PS篇：之前好像还换了几家幼稚园，但是有一个幼稚园的事令我印象深刻。午休，小朋友们都酣睡再说床上，我也是一样，直到一个女孩醒了之后。这个女孩醒后对老师说了她做过的梦，女孩说她梦见冯依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了东西。我还没有反应过来呢，心想我明明在睡觉啊。老师以为是开玩笑，不过还是质问了一下我们几个小朋友，终于一个小男孩受不住了，他承认他偷了东西，而且还指责我偷得东西最多。这句话让“玩笑”受到了老师的重视，老师检查了我们几个的书包，发现真的有书本什么的，检查我的书包时还发现了户口本和重要的证件什么的。老师连一个解释的机会都没有给我，直接打了我。我不知道那几个孩子为什么诬陷我，可能是讨厌我吧。这件事情没有惊动家长就过去了。——现在想想，真的好笑。）
从懵懂无知的学前班升到了小学。我的相貌也变了，和正常小孩一样了，不过却还是受到挫折。
那时的我内向不爱说话，不主动交朋友，可能是学前班时造成的吧，导致我的朋友很少，再加上我的成绩不好，太过于愚笨，体型还是偏旁，更加的使别人印象对我的印象不好。
初中了。现在好了，通过努力，我的学习还算是中等，体型也不是很胖了，也敢于说话了。那些挫折就过去吧，毕竟人人都有改变的时候，奔向未来，加油！
我的挫折的作文4
每个人的一生中都会遇到不少的挫折，每一次的挫折对我们来说都是“黑色”的，可是，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
许多人都在遇到挫折时，大举丧失信心，从此人生就失去了光彩。但又有许多人，不管遇到什么挫折，都认为这有可能又有好的一面，所以尽可能的不去想这次失败，反而把这次失败转化为了不懈努力的动力，在之后的日子里不断获得成功。其实坐在已关掉的门前嚎啕大哭，又有何用呢？何不把这些挫折淡忘，不懈努力慢慢走向成功呢？
记得那回我考试失败了，我十分的难过，心境十分的不好，那时也想不学了，反正学也是这，不学也是这，有什么呢？但在那天我看了一本书，书上说道，人生在世，哪能没有挫折，并且努力并不代表成功，放弃必定会失败。所以，从那时我就在想，不管怎样都必须要坚持下去，坚持不懈就是成功，人生的路还长着，早早的放弃了，那就代表着一切都没了，考试只可是是一个小小的测验，不能代表什么，如果几次没考好试，就放弃了，就不学习了，这是不对的。自我又不是天生就笨，只要上课认真听讲，课下多学习一些，怎能会学习不好呢？
世上无难世，只怕有心人。再难的事情，只要努力，就必须会成功。成事在天，谋事在人。只要用心，没有什么事能够难倒我们，挫折只可是是对我们的一个考验而已，没什么大不了的。从那次之后，我感觉我不再怕什么挫折了，那次的失败只可是是区区一件小事而已，我变得比以前更加努力，更加懂得勤奋。于是深夜有了我挑灯夜学的身影，课堂上有了我举起的手，原因仅有一个——我期望我能够取得一个好的成绩，不想再像之前那样取得一个不好的成绩，那样真的很是丢人。我相信，只要用心去应对，没有什么挫折能够难得倒我。这次深深地打击带给我无限的动力与改变。
以后，我坚信，只要我坚强努力，挫折的色彩也会改变。
我的挫折的作文5
假如挫折有色彩，那么，在多数人眼里，他都是灰色的。它不但不醒目，不使人愉悦，还充斥着一股压抑感，人们看到它就觉得碍眼，影响着自我的好心境。有时，它甚至蒙蔽了所有其他的颜色，让人愁闷，让人绝望。
上初中的第一次期中考试后，我，整个人，都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成绩都很不梦想，尤其是英语，一百五满分的卷子，我竟只考了一百一十多分，也许是不适应吧。唉，刚开学，刚上初中，我便“首战不捷”了。
这样的事，发生在任何人身上，都是一个影响不小的挫折，一块令人气恼的灰色绊脚石。当天试卷发下来后，教师便找我谈话了，一回到家，父母也与我交流了，他们都说我发挥失常了。当晚，我彻夜难眠，像被一块巨石压住了，内心如翻江，如倒海，可这口冤枉气，却总是吐不出来。尽管我闭上眼，眼前仍是那几个红圈圈、红叉叉，心里就像蒙了一层灰，我便开始反思，这次为什么会考差呢？原因太多了。要把我的毛病一个一个地纠正，那要花多久啊。在茫然中，那几个红圈红叉又浮此刻我的脑海里，我转念一想，何不从这些圈叉之中寻找错因，再逐个改正呢？
如此一来，我便开始着手于我的错题了。从此，只要这些红色的圈叉在我眼前掠过，我都要打破砂锅问到底，将其来龙去脉琢磨地一清二楚。一道错题，就相当于一个不大的挫折，战胜它并不难；既然小挫折都已经一一克服，大的挫折又从何而来呢？渐渐地，我“攻破”了不少的红圈红叉。然而，这些挫折在我的眼里，已不再是那令人迷惘郁闷的.灰色了，而是那令人奋进的红色。如今，当一个挫折如顽石般从天而降时，我不为其阻挠，却迎难而上，把它当成一个红彤彤的垫脚砖；前面若是一座嶙峋陡峭的石山，在我眼中，那就是一个由一块块红砖砌成的阶梯，助我步步高升。
可是，那一块块的红砖并不是砌成阶梯的一切材料，如果不管三七二十一地拿着砖头东拼西凑，凑成的“阶梯”，不是歪歪扭扭、不成形状，就是一推就倒。如何将挫折克服也是一样的，正确的纠正方法与措施就好比是砌砖头的水泥，没了它，得到的可是是一堆零散的积木。
挫折，在我的心里已不再是灰色的，而是醒目的，进取的，鼓舞着我的红色。原本灰暗压抑的挫折，在我的努力下，在我的心中改变了色彩，给我奋发向上的力量，就像诗人泰戈尔说的：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”
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