我想发明的机器人小学四年级优秀作文12篇(四年级作文小小发明家机器人)

时间:2022-11-10 10:39:00 综合范文

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我想发明的机器人小学四年级优秀作文12篇(四年级作文小小发明家机器人)

我想发明的机器人小学四年级优秀作文1

  变,如今满世界的机器人都有很多极限,但是我也想发明不同的,比如说餐厅机器人,这已经有了家庭机器人最近了,搬运机器人这原因经有陪护机器人,这些都已经开始慢慢取代劳动了,我想发明不同,因为每个世界都不应该穿同样的裤子,同样的袜子,我们要做出不同的改变长大后,我想当一个发明家,发明出各种各样的东西,让他们都羡慕不已,因为我是一个小小发明家,但是我想要的机器人可不止这些哟,我想要的是那些智能又能保护人,又能帮你完成家庭作业,帮助你辅导不会的东西收到辅导作业,小学生们都很苦恼吧,但是你不要担心我们的小小机器人,能帮你,如今满世界的机器人都有很多极限,但是我也想发明不同的,比如说餐厅机器人,这已经有了家庭机器人最近了,搬运机器人这原因经有陪护机器人,这些都已经开始慢慢取代劳动了,我想发明不同,因为每个世界都不应该穿同样的裤子,同样的袜子。

  我们要做出不同的改变,我想发明的这种机器人,特别方便,这种机器人很方便,如果要写作业时遇到困难,他会伸一只手,你只要和他一万手,你的脑海中就会有一片作文的情景,那你可就发达了,同学都夸你很棒,这种机器人,难道你不想拥有吗?还有假如你不会游泳,他会牵着你带你一起下水,然后十分钟到20分钟之内教会你拥有,如果是什么作业不会?他会引导你思考,然后回答你是否正确,答,黑夜时他会保护你,帮你照亮光明,帮你搜索回家的路等等语音通话,什么都可以,只要是你想得到的,我们就做得到,啊,我不愧是一个小小发明家,我可真厉害呀,但是如果真有这种机器人,那我可就发达了。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文2

  “你的房间怎么又乱了?”

  “你的书桌怎么又乱了?”

  “你的书包怎么又乱了?”

  相信大家肯定都有跟我一样的一个烦恼——东西乱了,不好整理。所以我想发明一台自动整理机器人。

  这台机器人,首先肯定要可以自己分辨东西,归于哪一类?比如说:铅笔、本子可以自动归为文具类;白菜、苹果可以归为蔬果类;丢掉的纸屑、废品可以归为垃圾类……以此类推。

  其次,这台机器人要有主动性,我们如果一不小心把东西弄乱了,机器人会主动把弄乱的东西整理好,让我们的环境,随时随地都可以保持干净、整洁。

  我们经常都会忘记东西被自己收到了哪里,更不用说这是机器人收拾的,如果我们忘了东西在哪里怎么办呢?不用担心,人的记性有限,我的机器人的记性,可没有限。

  机器人会把它收拾的每一样东西都记录在自己的记忆芯片里,如果我们需要用到一样东西时只需要告诉机器人一声,你要的东西就会立刻到手。

  如果机器人发生故障,那可就糟糕了。不过别着急自动整理机器人的机体即使坏了,他的内部芯片也会完好无损的移植到下一任机器人身上。或者化作一张图纸记录下你的每一样东西要放在哪里,这样让使用它的人们就可以更加安心了。

  自动整理机器人,不仅可以整理有用的东西,没有用的东西,机器人还可以变废为宝,制作出更好的东西来,如果实在没有用处怎么办呢?没关系,机器人可以自己把东西销毁,不会造成任何污染,让环境依旧干净,整洁。

  有了我发明的自动整理机器人,妈妈再也不用担心我的东西乱七八糟,找不到东西了。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文3

  唉!看着汗流浃背、辛苦地打扫卫生的妈妈,我真心疼,却又爱莫能助。

  不知不觉到了十几年后,我成为了一位科学家,研究出了一种机器人。

  这种机器人的后背有一扇隐蔽的小门,小门里有一片智能芯片,你可别小看了这片芯片,里面存着妈妈做家务的动作,如果你按下扫地按钮它便会模仿妈妈扫地的动作开始扫地;按下拖地按钮它就会拿出拖把拖地。它长得很像我,扎着两条辫子。它的胸前也有一扇小门,里面装的打扫卫生的工具,有拖把、有扫把、有吸尘器、有水桶一应俱全,还有一个水管,水管连着一个水箱,这个水箱其实是机器人的肚子,里面灌满了水。这种机器人可是十分环保的,因为水箱里的水是机器人在雨天收集的雨水。它的电是晴天贮存的阳光,智能芯片把它们化成能量,给机器人工作。有趣的是,当水箱里的水干了时,它会说:我渴了!我渴了!你就得把它肚子上的盖子扭开,给它灌水。最有趣的是它的手或脚可以变长,天花板上的灰,机器人也能掸得到。

  当我准备把这种机器人送给妈妈时,一个熟悉的声音从我耳边传来,安淇,起床了,再不起来就要迟到了!啊!原来这是一场梦。但是我坚信,只要我现在认真学习,长得一定能成为一名科学家,为工作繁忙而无暇顾及家务活的妈妈们带来福音。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文4

  我想发明的机器人,他长得跟人差不多,他有红、黄、绿三颗按钮。

  红色的是学习按钮。当你点击学习按钮时,马上机器人的肚子上就会出现一个大屏幕,中间是学习区域,四面则是各种各样的学习科目,比如,语文、数学、英语……现在我来教你怎么使用,首先点中间的“学习”,再选择“科目”,显示屏幕上一下子就会蹦出一个老师来。然后打开“语音”,把你不懂的题给他说,他就会给你讲做题的方法。他讲完后,屏幕上还会出现一道类似的题,让你做,这已经让你们目瞪口呆了吧!这才是他的一点点功能,后面的更不可思议呢!

  第二颗黄色按钮是家务按钮。你点击一下它,虽然屏幕没有变,但上面的字却变了,有“扫地”“擦窗户”………假如你点击“扫地”的“所有地方”,意思是整个家都要打扫,他可厉害了,左手变成扫把,右手变成簸箕,手还可以伸长,够得着你平常扫地够不着的地方。而且大人不在时,机器人还会给小朋友做饭。只要你按“语音”按钮,给他说你要吃什么,他的大肚子离开又变成了一个微波炉,他会立刻跑到厨房自己拿食材,然后洗、切、烹、调,无所不能,这本事,足抵得上一个五星级的厨师。

  最后我要给大家介绍的是绿色按钮。这时你想问,这一颗按钮的功能也很多吧?不,不,不,其实它只有一个功能,那就是“陪孩子玩耍”。孩子无聊时,按一下绿色的按钮,他就立刻变成了一个保姆,或者家庭教师,他会给你唱歌、给你讲笑话,带你出去玩等。晚上夜深人静时,他也累了,他就偷偷地跑到房间里自己给自己充电。

  这就是我想发明的机器人。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文5

  大家都看过动画片吧!动画片里有些人会做出来一些机器人,这些机器人可以帮助人们做很多事情,我也想要设计一台这样的机器人。

  我会叫它“多功能机器人”。它的身体圆圆的,有6只手。穿着粉红色的围裙,鞋子是粉红色的,很“卡哇伊”。

  机器人可以打扫卫生。它可以不到20分钟就把客厅和布满灰尘的储藏室扫得一尘不染;它可以不到一个小时就把地拖的闪闪发光,如同一面镜子一样。

  它还可以指导学生写作业,这可是最火爆的一个功能了。所有不会写的题都可以来问它,它每次都耐心的去指导、讲述。要是把所有的都讲给他他还是不会,就从头开始讲。同学们都非常喜欢它,特别是它教作文,它会给不会的同学先看一些范文,再帮它理清思路,当作文写完后,还可以读给机器人听,机器人就会评价哪里写得好,哪里写得不好,需要怎样修改,这可真是同学们的好帮手啊!

  它不仅可以帮助同学们,还可以制造美食呢!比如猪脚姜、可乐鸡翅、冰棒、蛋糕…做普通的美食,你们会觉得算不了什么,今天机器人可是做的地方特色菜,看,它正在做猪脚姜呢!生姜这么不规则的表面,去皮可是个麻烦活,可它非常有耐心的使用削皮刀去皮呢!完成了物品准备,它开始的煮姜水啦,用不了多久,猪脚可以入锅了,它会呆在厨房里看着火候,我们很快就可以吃上美味的猪脚姜啦!

  这就是我想要的“多功能机器人!”我特别喜欢它,它不仅能给我带来欢乐,还能带来无尽的想象力,真想拥有这么一台机器人啊!

我想发明的机器人小学四年级优秀作文6

  我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开,我可不这么认为,我们生活在高科技的时代,社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发,大大的眼睛,白白的皮肤,可漂亮了!

  为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务:作为家用机器人,你不在家的时候,它就会把整间屋子打扫得干干净净,把所有的垃圾清理干净。早晨,保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上兴趣班;到了中午,它会烧好美味的午餐等着你,还会督促孩子们午睡,到了做作业的时候,它又会催促孩子把作业完成;到了晚上,它会铺好被子,让孩子们上床,还会给孩子做眼部和头部的按摩,让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六,妈妈不在家,保姆机器人就会开着妈妈的红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后,它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒,它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。

  怎么样,我的想象力够丰富吧!设计的保姆机器人也很不错吧!你是不是也喜欢这样的机器人啊?不用着急,我现在正在研究中,相信在不久的`将来你就会拥有的!

我想发明的机器人小学四年级优秀作文7

  如今,世界上已有了许多智能型机器人,有扫地机器人、围棋机器人、水下机器人等等!

  晚上,熟睡中的我进入了甜蜜的梦想。在梦中,我竟成了一位大名鼎鼎的科学家,正准备研究一种智能机器人呢!

  现在,我的机器人设计图完成了,我便开始了工作。我用一块块塑料板拼出了机器人的外部结构,再装上各种电子仪器。刚完成,机器人便开始工作了!

  这款机器人,别看它长得可爱,干起活来可一点也不含糊!我的工作室已经很久没清理了,机器人扫描到了大量垃圾,便立刻忙活起来。它一会儿跑到东,一会儿跑到西,把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”,机器人开始运用它的本领了。随着“咚”的一声,机器人背盖里掉出来一块新能源电池。原来,机器人的本领是清理垃圾和变废为宝啊!

  除了清理垃圾,它还能当医生呢!“哎呦哟”,我的肚子又开始痛了。这时候,机器人走了过来,帮我查看肚子痛的原因!它认真帮我做了扫描,原来是我的肚子里进了不洁物引起的。只见机器人手上出现了一个微型小仪器,它变成了一颗小胶囊,来到我的肚子里,很快便取出一些恶心的东西,我的肚子马上就不再疼痛了。这就是机器人的第二种功能——治病救人!

  这款机器人还有一项最牛的本领呢,那就是能探索太空!瞧,它现在就在月球漫步呢!它疯狂地采集着样本,飞回地球后对月球尘土进行了研究,发现了一系列谜团:月球尘土的年龄比月球石块年龄还大;月球上竟然有水份等等……这些谜团就留着让下一代智能机器人再去解决吧!

  “啊嚏”!一个喷嚏把我从梦中惊醒!揉揉眼睛,天亮了,梦醒了,我又变回了那个普普通通的小学生。真期待我能早日发明真正的机器人!

我想发明的机器人小学四年级优秀作文8

  我想发明机器人。我要发明的机器人不是一般的机器人,这种机器人的外形可以放大,可以缩小,我设想它有五个功能模式。

  第一个模式是家务模式。可以给你洗衣服、做饭、拖地、打扫卫生…。所有的家务它都能干,而且样样精通。它做的饭特别好吃,而且你想吃什么它就会做什么饭,它洗的衣服也特别干净,包你满意。第二个模式是医用模式。你摔伤了、碰住了,它会给你包扎伤口。它有一种神奇的药水,可以包治百病,再严重的病,喝一口药水就好了。第三个模式是学习模式。你有了这个模式学习就方便多了,不会的题可以问它,这时它就像你的老师,还可以给你讲课。有了第四个模式,我们就可以做游戏了,我想大家都猜到了吧,没错,第四个模式是娱乐模式。它可以陪你下棋、看电视、听音乐等等。第五个模式是综合模式。这个模式就是前四个模式功能综合在一起,这个模式的功能最强大,几乎是你想要它做什么它就可以做什么,它还可以变成汽车,迷你电脑和迷你电视。

  这就是我想发明的机器人,它还可以回收再用,它是用太阳能发电。它会记住主人的指纹,不是主人的指纹它就不会解锁。有了它是不是我们的生活就可以丰富多彩了?我发明的机器人将在十年以后问世,价格在一千万美金,等着购买吧。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文9

  我想发明的机器人看起来像人类。它有三个按钮:红色、黄色和绿色。

  红色按钮是研究按钮。当你点击learn按钮时,机器人的腹部会出现一个大屏幕,中间是一个学习区,四面是各种学习科目,比如语文、数学、英语。现在我教你怎么用。首先点击中间的学习,然后选择科目,显示屏上会弹出一个老师。然后打开发音告诉他你不懂的问题,他会告诉你怎么做。他说完之后,屏幕上会出现一个类似的问题让你去做,已经把你惊呆了!这是他的小作用,后者更不可思议!

  第二个黄色按钮是家务按钮。你点开它,虽然屏幕没变,但是上面的字变了。如果你点击所有你扫地的地方,那就意味着你要打扫的每一个家。他太神奇了。他的左手变成扫帚,右手变成簸箕,手可以伸到你平时扫不到的地方。而且大人不在的时候,机器人会给孩子做饭。只要你按下语音键,告诉他你想吃什么,他的肚子就离开,变成微波炉,他会马上跑到厨房自己拿食材,然后洗、切、煮、调,什么都做。这一手不愧是五星大厨。

  最后,我想给大家介绍一下绿色按钮。这时候你想问,这个按钮有很多功能吗?不不不,其实它只有一个功能,就是陪孩子玩。孩子无聊的时候,按下绿色按钮,他马上就成了保姆或者家教。他会给你唱歌,给你讲笑话,带你出去玩。夜深人静的时候,他累了,就偷偷溜进房间给自己充电。

  这就是我想发明的机器人。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文10

  如果没有了创新思维人类将走回原始时代,我看到街上每到高峰期,路上汽车就会堵得水泄不通,我想到了如果有可以在路上行驶又可以在空中飞的汽车,我感觉穿衣服太麻烦,我想到了会自动收缩的衣服;我看到人们做饭时间太长很麻烦,还会被油浅到,我想到了会自己做饭的机器,今天,我想发明机器人保姆。

  因为现在很多家庭的父母都很忙,没有时间照顾孩子,所以我想发明一种机器人保姆。这和保姆的样子和真正的人很像,每到早上,它会叫你起床,如果你不听话,它就会对着你唱起大声的《忐忑》,然后把你扶起来,给你刷牙洗脸,再给你做一份营养早餐,让你身体棒棒的,吃嘛嘛香。他还会变成汽车,自动接送你。你做作业的时候,它会教你做你不会做的题,然后守着你,不让你贪玩。如果你遇到了坏人,它会火速来到你身边赶走坏人。如果你累了,它会给你按摩。你自睡觉的时候,它会给你唱《摇篮曲》,让你更快入睡。每当周末,它教你做完作业,就会陪你去公园玩,去大吃一顿,让你感觉到家的温暖,15年过去了;我发明出了这种机器人。早上,我听见有人在喊:“起床了!”起床了!再不起床我要唱忐忑了!我一听说:“烦死了!”啊——哦!啊——哦!天啊,我一看时间,哇!差点迟到,我便上班去了。

  这就是我相恨明的机器人保姆,从现在开始,我要多读一些关于机器人的书,让这种机器人保姆走进每一个家庭。

我想发明的机器人小学四年级优秀作文11

  因为疫情,我一直宅在家里,我发现在家里做家务活很累,所以我想发明一个机器人管家。

  这款机器人是可爱型的。它圆圆的脸蛋上有一双像葡萄一样晶莹剔透的眼睛,鼻子是橙色的,特别像一根胡萝卜。一张能说会道的小嘴巴,追着人问有没有什么需要。胖胖的身体搭配着灵活的四肢,运动起来可有趣啦!

  这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。早上它会播放我喜欢的音乐,叫我起床。起床后我点击设计的菜单程序,机器人管家就会接到指令,把早餐给我做好。当然了,我们需要提前准备好食材。

  如果我们出门了,机器人管家会自动启动做家务的程序。例如扫地、拖地、洗衣服等,然后就在家里静静地等着我回来。当我的快递到了,机器人管家还会帮我签收快递呢!我回来的前一个小时,可以用手机给机器人管家发出指令,比如天冷了,暖气打开。白天工作了一天的妈妈会很累,机器人会启动按摩模式,给妈妈按摩捏脚,还能给我们讲睡前故事。当我们睡着了,它就帮我们关好灯,自己静静地充电休息了!不过它在充电的时候会开启防护模式,以防有坏蛋进来。

  机器人管家不但在生活上帮助我们,在学习上也会让我们进步的!当我有问题不明白了,我就对着机器人把我的题目读出来,机器人管家就会帮我解析答案。就像我们现在用的百度!当我有烦恼时,可以对着机器人管家进行诉说,它会放出欢快的音乐让我舒缓心情。当我学习压力大时,它可以陪我做游戏。

  如果现在有这个机器人管家该多好啊!

我想发明的机器人小学四年级优秀作文12

  在我的印象里,机器人是由许多零件组装而成的人形结构,利用电子计算机技术,模仿人进行一些不适合人直接操作的工作,如高温作业、接触放射性物质强的工作场所。

  二零零九年五月十二日下午二点二十八分,四川发生了7.8级至8级的大地震,这次大地震导致灾区发生重大损失,数百万房屋倒塌,数万人死亡,更有无数人受伤,家园被毁,亲人离散,许多孩子成为孤儿,全国震惊。我知道这件事后也非常难过。这促使我非常想发明一种神奇的地震预报机器人。以减轻自然灾害对人类的伤害。

  我发明的这种机器人,它的左手拿显示仪,右手拿自动探测仪,左脚和右脚可以像火箭一样的发射。它身上装有无线电,你会问,那不是很费电吗?别担心,它头部装有迷你型太阳能,把这种机器人放置在最高峰,晴天它能吸收阳光,并能把阳光转化为电,供自身使用。雨天它能用无线电遥控。这种机器人能24小时工作,只要探测到地面有地震异常波,它的显示仪上就会出现地震预告信息,再将这信息通过电脑传送到气象站,提示人类在地震发生之前做好准备工作,及早撤离地震区,防止人类伤亡。

  我现在要努力学习知识,天天向上,在不久的将来,创造出这种我想象中的机器人,造福人类。

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