诗歌朗诵作文6篇 写诗歌朗诵的作文

时间:2022-11-10 17:35:00 综合范文

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诗歌朗诵作文6篇 写诗歌朗诵的作文

诗歌朗诵作文1

  金秋的十月,祖国——母亲

  我们有千言万语要对你倾诉

  我们有如海的深请要对你表白

  祖国赞美的诗篇太

  颂扬你的歌声太多

  当然,把你比作母亲

  我们不是第一个也不会是最后一个

  祖国我们是你苦难中诞生的儿女

  我们在磨难中成长在风雨中茁壮

  是你赋予我们信心和力量

  在你灼灼期待的目光中

  我们用顽强撑起蔚蓝的天空

  我们用信念挖掘黑色的宝藏

  当嘲讽和藐视淹没在滚滚的石油里

  祖国我们是你最骄傲的儿女

  五十年的风雨沧桑见证

  我们五十年的荣辱与辉煌

  五十年的峥嵘坎坷纪录

  我们五十年奋进的乐章

  五十年的艰苦创业砥砺

  我们石油人必胜的信念

  历史不会忘记

  我们一起走过的艰苦岁月

  石油不会忘记

  我们同你一起追逐时代的脚步

  石油是流动的语言

  石油是飞扬的歌声

  石油是世界的血液

  石油是祖国的希望

  仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰

  俯首平原我们是激越奔腾的黄河

  当滚滚的车轮在大地上奔跑

  祖国我们就是你起跑的动力

  石油让地球鱼宇宙相通

  我们让祖国与世界相连

  看历史地车轮滚滚向前世界在发展

  看中国石油遍布大地祖国在腾飞

  高山峻岭挡不住中国石油人的雄心

  戈壁沙漠吓不倒中国石油人得壮志

  当中国石油响亮地名字响彻在世界的东方祖国请为你的儿女自傲吧

  祖国我们是新一代的石油人

  我们的意志是不可磨灭的

  我们的信念是不可摧毁的

  我们拼搏奋进坚韧顽强

  我们诚信执着爱国奉献

  我们骄傲的将中国石油的品牌立为通向世界的路标

  我们自傲地向世界宣布

  祖国——我们为你得腾飞加油

  四、国庆朗诵材料——国旗

  升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

  虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

  升起来了,万物在这个高度里陶醉!

  多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

  多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

  多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

  升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

  这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

  面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

  面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

  飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

  国歌

  这是真的。

  她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!

  是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

  沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。

  每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。

  只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!

  再一次唱响这不朽之歌吧。

  一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光。

  远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!

  国徽

  赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。

  是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

  这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。

  文明都沐浴在这光芒和文明之中。

  我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气。

  这泥土、这钢钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!

  在光芒中,我们挥舞镰刀,收割几千年的清香;在文明中,我们启动齿轮,伸延几千年的征程。

  把民族的向往浓缩起来,把民族的尊严升华起来,浓缩到朴实里,升华到自然里!

  这就是麦穗和齿轮的不朽糅合。

  五、国庆节诗歌(幸福的开端)

  一

  过去,

  我们的生活不如牛马。

  收得的粮食,

  落到领主家;

  铁做的鸡笼,

  保不住鸡的命;

  池塘里的鸭,

  被老黄狗当鸟打。

  勐海地方,

  处处荒凉,

  宽阔的坝子长满野草,

  道路上老虎豹子成群,

  田地没有人耕种,

  寨子像墓地一样阴冷。

  穷人的命

  像枯黄的茅草,

  领主点着罪恶的火,

  巴不得一下烧掉。

  二

  毛主席的光辉照到边疆,

  各民族人民得到了解放,

  我们的勐海也不再黯淡,

  如同星辰一样发亮。

  穷人分得了土地、茶园,

  心里像寒冬时得到棉被一样温暖,

  人们用劳动来建设祖国,

  妇女也走出了竹楼。

  党是我们的眼睛和方向,

  村村都走上了合作化的道路,

  就像千万只孔雀,

  展开金色的翅膀,

  朝着社会主义飞翔。

  神鬼被赶走了,

  千年荒芜的茶园发出嫩芽,

  盖起了高大的工厂,

  坝子的新楼像盛开的荷花,

  公路像新织的鱼网。

  三

  我们幸福的开端,

  我们神圣的节日,

  伟大的国庆来临了。

  我们要在田野上铺一层黄金,

  用丰收,用蛋大的谷粒来迎接。

  我们要替群山缝一件锦衣,

  用千担棉花,万担茶叶来迎接。

诗歌朗诵作文2

  那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

  午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

  第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。

  第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

  我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

  那是一个九月三十的下午,那个下午发生的事情是,中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。

  午睡起床后,我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空,心想:“今天的庆祝会是否会如期进行呢?” 没等我想完,杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝,我觉得天再也不会蓝了,但这会我错了。在快要演出的时候,乌云突然散开了,太阳的万道金光撒向了大地,就像一大把金粉从天上洒下。

  第一个朗诵的是少年中国说,梁启超写的,表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下,梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。

  第四个节目是我们班的节目,就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。

  我长大以后,要发出我的所有力量,把祖国变得强大。

诗歌朗诵作文3

  一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

  盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

  主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

  “诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

诗歌朗诵作文4

  今天,老师向我们宣布了一个好消息:“同学们,为了更好的了解诗歌的魅力,你们中午或晚上去找一些诗歌明天我们明天开个诗歌朗诵会!”话音刚落,全班同学便纷纷议论开来了:“嘿,你说这个朗诵会是什么样子的呀?这个诗歌朗诵会怎么开啊?……

  晚上,我一直怀着好奇的心情久久不能入睡“这个诗歌朗诵会到底是怎样的呢?朗诵会上的时候会有什么好玩的事情发生呢?算了好好睡一觉明天就知道了。

  第二天,我早早的就来到了教室里。一看,同学们手上都拿着《唐诗三百首》背的背,看的看五花八门。我刚做到位置上,老师就走了进来说:“先说下朗诵会的规则:一、朗诵的加1分,背诵的加2分,背现代诗又背的好的3分。“诗歌朗诵会,现在开始!””四个大字。同学们听了立刻端端正正地坐在位置上。“谁先来?”老师说,同学们因为是第一次所以举手的并不多。“好伍婉玲先来”她朗诵的是一首唐诗…接下来是李伟杰、陈国强等整个朗诵会的气氛被带到了高潮,举手的人越来越多了。可是有时候也会有一些不足。“不公平!老师你只请第3组的不请我们组的,不公平!”陈国强突然大声喊了一下。其他同学听了也跟着喊“不公平!”是的,老师只请第3组的不请我们组的,我听了也这样想。当同学们还在争执中“叮,叮,叮。”下课的铃声毫无顾虑的响了起来,老师听了无奈的说:“好了,由于时间的关系朗诵会结束了!”同学们顿时像漏了气的气球泄了下来。朗诵会就这么结束了……

  通过这个朗诵会,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,我建议以后多开展这样的朗诵会,因为诗歌可以影响我们一生!

诗歌朗诵作文5

  今天,语文老师和往常一样走进教室,严肃地说:“注意了同学们,诗歌朗诵比赛马上要开始了!现在按我的要求读两句话,再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”

  “啊!”教室里出现了一条长长的“啊”声。(包括品学兼优的学生在内)接着就是朗朗书声。

  轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了,竟然有人说我读得好!我的死对头“小兔”(我同桌张逸的绰号)向我瞄了一眼。

  现在怎么办?被选上的要背长长的诗句,还要在学校和家里每天练习三十分钟,我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。

  中午,我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利,可老师一点都不满意,一直盯着男生那边,终于她的“火焰山”爆发了,说:“郑温棋,你给我站出来,你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻,更认真排练了。

  紧张的日子终于来了,比赛突然提早了。我们最后练习完成后,开始化妆。我们带着妆回去时,遇见的同学纷纷大叫:“鬼呀!逃命呀!”这让我害怕死了,要是评委看见我们这样会不会晕了过去?

  比赛时,我真不想听到三(1)班这个名字。可还是轮到我们了,我满怀信心地上台……终于我们比赛结束了,想不到我们班获奖了。

  我最后知道我们获得了三等奖,好棒的三(1)班。

诗歌朗诵作文6

  下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会,所有的班级都要挑出三首诗歌来,并且挑出三个带头人进行比赛。

  作为语文课代表的我,担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征。我在早自习的时候都会带领同学们背诵这三篇课文,所以对我来说这些课文还是比较熟练的,能够在不紧张的前提下流畅地背下来,但是我经常会感到怯场,我想在面对全校同学这样的大场合里,我可能会因为紧张而忘记导致失误。而我又是拿话筒的那个人,所以我需要好好的为自己做一下心理建设,尽量克服那种紧张的情绪。

  仅仅背诗还是不够的,我们班还要进行有感情的背出来,还要在手上加上一些手部动作来增强这次比赛的效果。我们排好了动作之后,我发现我经常会在做动作或者是想动作的时候忘记词语,所以我知道我需要更熟练的背书和克服这种心理上的紧张导致的失误。我在课余的时间更加注意的多读,能够在不思考的情况下把这三首诗歌背下来。

  终于等到了这一天,我怀着又激动又紧张的心情,带领同学们走上了讲台。首先我督促同学们按照之前排练时站的队形,站好需要前后左右队形,这样看起来会比较整齐。然后我便拿起了话筒,拿到话筒的那一刻,我心里是紧张的,但是我一直告诉自己不能紧张,如果我都紧张了,那同学们就更不能控制好这次朗诵的节奏了,我要起到带头作用。所以我努力的安慰自己,告诉自己不要紧张,我的心也安静了下来,然后我便开始起头,同学们跟我一起朗诵了起来。

  我自己觉得这次效果是不错的,同学们都比平时排练的时候更加的认真和努力,我也拿出了十足的信心去对待这次比赛,在最后的比赛结果出来时,我们班不出我所料,得到了一等奖的好成绩。我知道这都是大家努力的结果,无论是老师的领导还是同学们的付出,这次想象对我们来说不仅增进了同学们的.合作能力,还让整个班级更加的团结,也提高了我们提升班级管理的信心。

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