校园写景作文7篇(关于写校园景的作文)

时间:2022-11-11 19:03:00 综合范文

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校园写景作文7篇(关于写校园景的作文)

校园写景作文1

  我们的学校坐落于兴隆小区的东北角,这里环境优美,设备齐全,培育了一批又一批的莘莘学子!

  一进校园的大门,映入眼帘的便是两颗茂盛挺拔的铁树,它们几十年如一日的守候在这里,宛如两名站岗的哨兵!

  一栋整洁的教学楼把校园一分为二——校园的南面是油田六中,北面就是我所就读的油田六小!

  小学的教学楼前用红色的立体标着“活泼,……”几个显著的大字。明净宽敞的教学楼前是一排整齐的花坛,每到春季,花坛里的植物便由枯黄稀疏变得生机黯然起来,鲜艳芬芳的花草为这个校园增添了无限光彩!

  教学楼的东边是同学们课余生活场地,这里开设了乒乓,象棋,围棋之类有益同学们身心发展的兴趣小组,为同学们在紧张的学习之余放松一下心情!

  再过去就是宽敞的操场了,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;体育课时,我们像自由的小鸟一样休憩在这里,尽情的玩耍着,嬉闹着,蹦跳着,运动着!

  上课的时间,教室里传来书声琅琅;下课的时间,操场上充满了人声鼎沸。校园不仅景色秀丽淡雅,还充满了同学们的.欢声笑语,更像一幅具有活力的画卷, 人是生动的,景物是静止的,这一动一静的巧妙结合令人流连忘返,使人遐想连篇。

  我爱我们的校园!

校园写景作文2

  光阴似箭,日月如梭。时间不知不觉地流失,六十五载轮回,记载着许多风风雨雨和喜乐悲哀,今天是我校六十五周年生日,她的一切值得我骄傲!

  绩西小学,她就像我们的母亲,给予了我们一切无私的爱,教会了我们如何做人,如何立志成才。

  当我走进校园门口,四面绿树成荫,花香十里,更让我喜欢的是有一群群机灵活泼的孩子们在嬉戏玩耍,让这生机勃勃的校园增添无限乐趣。

  绩西小学,她原本是一所农村小学,后成市、省一级学校,绩西学子们也一直紧握住这样的一个理念:“人人有素质,个个有特长”。在近几年学校参加各项比赛都屡屡获奖,因此得到“特色学校”称号。她虽然不是什么高级学校,也不是什么贵族学校,但她传扬给我们一代又一代的绩西学子那比金子还贵,比珍宝还宝贵的精神以早让我们满足,难道这不值得我为她而感到骄傲?

  每当上学时,我的心情即是多么高兴又是那样的激动,因为我是十分想念那亲爱的老师和伙伴们啊!中午的时候还能吃到饭堂阿姨精心调煮香喷喷的饭菜,每当放学的时候,我总会有种与绩西小学难舍难分的感觉,我总会绕着学校一圈又一圈地走着,感受校园的一草一木一点一滴的变化,最后才依依不舍的回家。

  如今我已是高年级五年的学生了,剩下在这菊花飘香的绩西小学里的时间不多了,我也要好好珍惜这所有,好好的珍爱这百花争艳、书声琅琅的乐园。

  啊!绩西小学,你那伟大的形象我永生永世都不会忘,今天是您的六十五岁生日,因为有了你一切无私的爱,我才能有今天,作为一名绩西学子让我感到无限光荣,我为你而感到骄傲!

  绩西小学,我爱你!

校园写景作文3

  在风筝之都的潍坊市奎文区,有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花,就像仙境一样。

  春天,校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做的游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

  夏天,棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶,为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花,为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水,一会儿你撩我一身,一会儿我溅你一脸,大家过起了“泼水节”。

  秋天,校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地结满枝头,校园里一片金黄,有那调皮的男生悄悄地摘了一个,被眼尖的同学发现了,于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”,笑声响满了整个校园。

  冬天来了,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

  这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

校园写景作文4

  在我们学校惠德堂前,有一处不太引人注目的地方,那里种着几棵胡柚树。

  春天,在春姑娘轻轻的脚步声下,胡柚树不断冒出嫩叶;夏天,它“披”上了深绿色的“外套”;秋天,它给我们送来一份又酸又甜的礼物---柚子;冬天,它开始休息了。

  年复一年,胡柚树总是安静地站在那里,默默地陪伴着我们。我们在胡柚树下玩游戏、打闹嬉戏、乘凉聊天……,它和我们一起成长,一起快乐!

  就在今年的感恩节,我们一抬头,哇!满树金灿灿的柚子娃娃在朝我们微笑呢!在叔叔阿姨的组织下,我们摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我没有舍得吃,把这一小瓣柚子带回了家跟爸爸妈妈一起分享,从爸爸妈妈的脸上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  谢谢你,胡柚树,感谢你的陪伴,感谢你的果实,不仅带给我们喜悦,更带给我们一份感人的温馨。在我的心目中,你就是校园最美的风景!

校园写景作文5

  老师认为校园集体舞是一种可以让男女生沟通的舞蹈,可我们不这样认为,我却认为校园集体舞是一种“少儿不宜”的舞蹈。我不明白老师为什么要编这套舞蹈操?

  徐唯是我跳集体舞的伙伴,我们俩刚开始都非常害羞。她用力拍我的手,然后缩回去,等老师说做第二个动作时,她又将手伸过来,但是她的手与我的手还有一定的距离。我在心里想:她是害怕我?还是讨厌我?后来我们跳了好久了,手才握在一起。

  我们在学集体舞时,班里还发生了一起打人事件, 是一位学过跆拳道的女孩一脚踢了男生的嘴。原来,这位女生是不想和这位男生搭档跳集体舞,一发火就动了武……

  渐渐的,我们学会了集体舞。就在快学完的时候,又听说不跳了,我们松了一口气,终于不学了!每次早上做操时,只要没有播放集体舞的音乐,或者老师没有说下个星期跳集体舞的消息,我们就放心了!

  每当老师或者谁重新提起校园集体舞时,我们都会吓出一身冷汗!

校园写景作文6

  我们美丽的校园,呼家楼中心小学是多彩的校园。

  一进校门,两棵高大的、挺拔的松树像士兵一样笔直地站在教学楼两边,守护这座教学楼;向前走走,右边是一块巨大的黄蜡石,上面刻着四个醒目的大字“炎黄传承”。黄蜡石右边是一小片翠绿的竹林,左边是两棵玉兰树,树上的花骨朵含苞待放,香气扑鼻,把我们的校园装扮得十分美丽!

  进入教学楼,左边是“古韵悠长”,右边是“童心飞翔”,童心飞翔里装有全校每一位同学新学期的目标和愿望卡,有的班是植物大战僵尸;有的班的愿望卡折成小船;有的班折成信封;有的班写好后卷成一个卷,然后用丝带系上。每个班的构思不同,那里就成了一道五彩缤纷的独特风景。每一个愿望卡都是用颜色各异的彩纸做成的;上楼到二层时会经过一扇红色的大门,大门上镶嵌着排列整齐的门钉,它是智慧的大门,它是心灵的大门,它是教你要学会怎样做人的大门。到了二层有诚信超市、广播室、办公室和班级;上楼到三层时会经过一个巨大的京剧头饰,到晚上还会发出蓝色的光;到了三层有大会议室、小会议室、办公室和班级。

  教学楼后面是学区和小白楼;楼前是操场,操场后面是文化长廊和器材室。

  我们的校园多姿多彩!

校园写景作文7

  正在我聚精会神地听讲时,雪,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。

  啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。

  我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……

  老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。

  我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。

  这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!

  可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!

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