给老师的一封信_12篇 关于给老师的一封信

时间:2022-11-12 12:11:00 综合范文

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给老师的一封信_12篇 关于给老师的一封信

给老师的一封信_1

亲爱的王老师:

  您好!

  在毕业的最后时光里,这是我给您写的最后一封信,谢谢您用六年的时光栽培我们,哺育我们,陪伴我们成长。六年的时光一眨眼就过去,时间不会等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小脚印和一串扎扎实实的大脚印......那是您有辛勤的汗水,编织出五彩的花环。老师,我是舟,您就是海,没有您的载托,我怎远航?我是泉,您就是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您还记得一年级到四年级的运动会上,我们连续的了第一名的名次!没有您的鼓励我们怎能得第一名?就在五年级的时候的运动会上,我们预料不到的事发生了——我们班得了第三名!我们之前还答应过老师要拿第一名的!我们班在操场上哭了(有一部分同学)。王老师安慰到:“这次没拿到第一名,没关系!下次努力好了,在说,我们班已经破了全校的记录。”我们说:“我们会把我们失去的东西要换回来!”

  六年级的运动会上,我们和第二名的班级超出了二十分夺得了第一名!

  感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  您的学生

给老师的一封信_2

敬爱的吴老师:

  您好!

  时光如白驹过隙,您刚接手我们班的情景仿佛就发生在昨日:您身穿短袖,下着七分裤,给人一种精神、干练、清爽的感觉,既让人产生敬畏,又让人觉得亲切。

  您一到我们班,就给我们班的同学留下了一个好的印象。您从不把罚抄当成自己的看家本身、杀手锏,您从来都是以理服人,班上有些自我约束力不够的同学刚开始还有点不太适应呢!

  您的教学方法很独特,不像是逼不会英语的人坐下来听一个小时的英语那样古板、无趣,而是像课文中的“怀特森老师”,时不时地在教学过程中,故意将我们常错的知识藏在您的板书里,让我们自己去发现,这样的教学,让我们课堂的专注力更加集中了,久而久之,我们对语文学习的兴趣也提高了不少。

  临近毕业了,同学们之间就喜欢互相询问最喜欢哪位老师。所有任教过的老师里,往往您的“粉丝”数量是最多的。

  最后,感谢您在小学最后一年陪伴我们度过,感谢您一年来对我们的谆谆教导!

  祝

  桃李满门,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年6月30日

给老师的一封信_3

亲爱的老师您好:

  从我升上三年级后,谢谢您每天辛苦的教导我,您对我非常的好,要从哪里说呢?就从这里说吧!刚开始的时后,我就觉得这个老师一定是一位好老师,过了几天,老师开始请我帮她做一些事,刚开始老师叫我做一些小事,后来我慢慢做了一些大事,各科的老师也请我帮她做一些事,我好高兴!因为老师一定是相信我,才请我做好多的事。

  后来,我当上了组长,我好高兴!后来,英文老师也请我当英文小老师,我高兴的快飞起来了,然后,今天老师(画画)本来要给我当小老师,可是,有人说我当太多了,所以我就没当了可是,没关系,我要给别人机会,而且一定有比我更好的人。

  然后,更让我开心的`事,今天下午我又当上班长了,我好高兴,也要谢谢老师,一定是您辛苦的教我,我才变的那么好,也要谢谢各科的老师,让我变的更好,更有天份,然后我要跟老师说:老师您的振源王国很好玩,可以让我们存钱,而且,老师您的振源王国真的很像真的,且您还发明好多好玩的卡,有“电脑卡”“借书卡”、“免睡卡”….很多种都很好玩,最后!我要跟老师说:老师,您辛苦了!

  祝您

  身体健康天天快乐

  学生维妮敬上

  9月29日

给老师的一封信_4

敬爱的老师:

  您好!

  我是EGM中学857班的,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建嗨皮社团的申请书。

  我们对嗨皮社团的设想是能够在区域内自由活动,可以参加各种运动项目,或听音乐,看电影,聊天。总之,这是一个能让学生满足大部分要求的社团。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:

  一、嗨皮社团不同于心理社,它能够让学生时常保持正面的情感体验。它能让学生们劳逸结合,不仅能使学习成绩更好,也能使学习压力减小。保持良好的心态,是人成功的根本。

  二、正值青春期的我们,情绪具有闭锁性、细腻性、表现性。同时,情绪的反应强烈,且具有波动与固执的特点。我们需要运用合理的方法改善情绪,比如放松训练、合理宣泄、转移注意,而嗨皮社,正是通过这些活动来帮助同学们改善情绪。

  三、嗨皮社活动较为自由,在紧张而相对闭锁的学习氛围中,添入一些活跃的新鲜气息,就如同在家中闷了一天的人进入森林,必定会使人身心舒畅。

  四、我们承诺:在社团活动期间,我们将会开展一系列有关改善情绪的方法,开展各种社会实践活动等等。

  特此,我诚恳希望学校能给我们一次机会,让我们嗨皮社团正式成立,让同学们享受我们嗨皮社轻松的氛围,拥有一个健康向上的身心。

  此致

敬礼

  申请人:

  20xx年6月26日

给老师的一封信_5

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

  郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

  六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

  您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

  祝

身体健康!

您的学生:章砾天

给老师的一封信_6

敬爱的老师:

  您好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”老师,您是天空中最亮的北斗星,总能给我正确的方向;老师,您是山涧中清凉可口的泉水,给我带来帮助;老师,您是一棵茂盛的大树,我在您的呵护下茁壮成长。

  老师,为何说您是天空中最亮的北斗星呢?因为我好比一只黑鸭子,您总能散发出最耀眼、灿烂的光芒给我一个正确的方向,让我找见“回家”的路。正因如此,我才会从一个天真幼稚的孩子,变成一个有理想、有抱负、有追求的人。

  老师,为何说您是山涧中的泉水呢?因为,当我有难题,百思不得其解时,您总能为我解答,让我明白这类题的解答思路。正因如此,我才会从一个什么都不会的人,成为一名好学生。

  老师,为何说您是一棵茂盛的大树呢?因为当我有困难时,您总会替我出头,让我得到安全。正因如此,我才会变成现在这个健康、帅气的小伙子。

  老师,我很佩服您。我并不知道为什么会佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,当我站在舞台上紧张得流一身汗时,只要一看到您,就觉得您的眼睛里充满了对我的信任。我顿时放开自己,不再紧张,不再害怕。

  老师,在您的呵护下我才能安全长大,您永远是我们心中的神话!

  祝您教出更多学业有成的学生,桃李满天下。

  最尊敬您的学生

  20xx年4月23日

给老师的一封信_7

刘老师:

  您好!

  我今天要说一说班上的事情。

  近来,我认真地观察了同学们,发现有一个不好的地方,就是同学之间不互相帮助。我,是个不爱收拾东西的人,您可应该知道。就因为这样,我的笔、橡皮、涂改液等常常不见,上课时只好偷偷地向陈凤萍同学借,可她说:“不借”。那只好向彭镇邦同学借,猜不到他也说:“不借。”我想,你们好残忍啊,算什么同学。就这样引起了我的观察工作。

  下午第四节课后和课间都是我的工作时间。在这个时候,我会故意问一些同学借东西,如果愿借,我就还给他,如果不借,就把人数统计起来,我才知道,全班愿意借给别人东西的同学,不足全班的四分之一,从这就可以知道我们班热心同学不多。我还发现一个相同之处,向前面的同学借东西,他们会说:“不借。”,但向后面的同学借东西,他们会说:“没有。”

  虽然我知道了这个缺点,但想不出好的解决方法,希望您能想到。

  时间不早了,我太累了。以后再说吧!

  祝您:

  身体健康!

  工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信_8

敬爱的蒋老师:

  您好!

  时光如水,一转眼我们就要毕业说分离了。离别总是不舍的,在这难忘的时刻,曾经的一件件往事又浮现在我的脑海里。

  还记得前不久刚教的“比例尺的意义”这一课时,我因为在课上没有认真听课,所以到了写作业的时候也是一窍不通。当您在查作业时,发现我还没交,就让我到讲台上去写,我当时心里还觉得很没面子,心中还暗暗抱怨,而这时耐心的您却走过来教我怎么写:“这个要先画线段画,再列方程……”我听后把这个方法记在了脑子里,而您为了让我记得更牢,还特地请同学放学后留下来教我,给我类似的题目做,可以说,在数学上,您给予了我不少的帮助,三年级、四年级、五年级、六年级都是您在教我们数学。这几年中,我也没让您少操心,总是这个不会,那个不熟,但您依旧没有放弃我,还是和以往那样耐心地指导我。

  “一日为师,终身为父”,您的点滴之恩,我会永远记在心头。还记得我的本子没了,您不责怪我让我重补一遍;还记得您,嗓子不好,还是坚持给我们上课,还记得我惹您发火时,您还是不厌其烦地教我……就这样,您一步一步的教我,让我成长起来。等我长大了,我定会再回母校看望您,道一声:“老师,谢谢您!”

  祝您工作顺利,青春永驻

  您的学生:刘佳雯

  20xx年5月8日

给老师的一封信_9

敬爱的马老师:

  您好!

  时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

  这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

  最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,马老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

  敬爱的马老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,马老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

  马老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

  祝您

  身体健康,一帆风顺!

学生奕达敬上

20xx年9月23日

给老师的一封信_10

敬爱的李老师:

  您好!

  因为您结婚的关系,以近三年没有看见您的身影了!现在的我已经是一个六年级的学生了。我怀着激动的心情提起笔,给您写了一封信。

  回首望去,刚入学的情景还历历在目。那时的我,是一个缅甸害羞的女孩。那时,您在校门口接小朋友进教室。还记得,有一个老师要抱我回班,我抓着校门口的铁门不放,这时你从班里出来,我想见到了妈妈一样,跑了上去,一下子扑进了您的怀里,死抓着您的衣服不放。没办法,你只好和那位老师换了一位学生。上课时,我不喜欢回答问题,有一次,您让我起来回答问题,我懂这道题的答案,但不懂怎么说过程,您耐心的教我。以后,我更喜欢回到问题了!下课时,你会带我和同学们一起出去玩,陪着我们跑,还给我们买好吃的。还有个秘密您不知道吧!因为您身上总会发出一种淡淡的清香,不论什么时候,这种香味都不会消失,所以我们都叫您“香香老师”。

  最后,祝您身体健康,工作顺利。

您的贴心宝贝:雪儿

  20xx年5月9日

给老师的一封信_11

敬爱的郭老师:

  您好!近来心情可好?

  是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!

  还记得那次您给我们讲的课文《那片绿绿的爬山虎》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!

  如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!

  俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!

  祝:

身体健康!

您的学生:勾梓悦

给老师的一封信_12

尊敬的老师:

  您好!

  时间就像流水似的,一眨眼半学期过去了。

  记得开学那天,我刚走进教室,是你面带笑容把我迎进教室,当时你对我说什么,我一点也记不清,但是您那温柔的眼神和亲切的话语却深深地印在我脑海里。

  在这半学期中,在您辛勤哺育下,我从一开始无从下笔到现在的畅所欲言,积累了许多好词佳句。在您精心地教育下,我懂得了许多为人处世的道理。

  记得一开始上课的时候,我胆子很小,没有信心,您一提问,同学们都争先恐后地举起手,只有我低着头,心里想:老师千万不要提问我。可是您觉察到我的紧张,特意请我来回答。这时,同学们“唰”地一下把眼光全部转向我。我慢慢站起来,低下头,心“砰砰”直跳,正当我不知所措时,您走过来,鼓励我说:“别怕,你可以的!”在您一次又一次的鼓励下,我变得越来越自信,学习也有所进步,写作能力也提高了不少。老师,谢谢您!

  祝您

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:馨诺

  20xx年12月8日

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