雨小学作文12篇 《雨》小作文

时间:2022-11-12 17:31:00 综合范文

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雨小学作文12篇 《雨》小作文

雨小学作文1

  四季有着各自的风情,有着自身独特的魅力,以自身不同的美丽吸引着人们。而我最爱那四季多变的雨,为春雨的柔美而欢呼,为夏雨的磅礴气势所折服,也为秋雨的缠绵为感叹,为冬雨的凛冽为震惊。

  虽然爱着四季不同时节的雨,但是最令我心动的却是夏天的雨。

  春天的雨如同纯洁的少女,带着稚嫩和羞涩重回大地,她的雨滴声清脆响亮,令人忘却了冬天的寒冷,令盎然的春意重回大地,滋润着苏醒过来的植物。

  秋天的雨像是一位年轻的女子,美丽而情意绵绵,迫切想着大地诉说着缠绵的相思之情,默默地洗去夏日的炎热。冬天的雨像是一位严厉的老爷爷,带着风婆婆认真严格审视着自己的每一片领土,为大地盖上一层厚厚的棉被。

  但是夏天的雨却格外的不同,如同一位活力四射的青少年,将蓬勃的激情淋漓尽致展现给人们看。听,那“嘀嗒嘀嗒”的雨滴声是它低声的细语、自我勉励的话语;那“轰隆隆”的雷鸣声是它愤怒时的咆哮,带着万丈的豪情。那倾盆的大雨总是不顾一切冲洗着大地,为大地带去久别的甘露;那狂风暴雨席卷着大地,势必将炙热的温度送走;那电闪雷鸣势不可挡,带着狂妄和自傲。夏天的雨正如处于青春期的我们一样,总是蓬勃向上、带着朝气、斗志昂扬。奥斯特洛夫斯基说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”因此,我们更应该向这夏天的雨一样,带着自信和蓬勃的激情。

  夏天的雨总是轰轰烈烈的到来,却又是悄悄的离去,默默地浇灌着大地,滋润着地上干旱的万物。我们生活之中不也存在着很多这样的人们吗?他们默默奉献着,不求任何的回报,为这个社会奉献着自己的力量。

  我喜欢夏天的雨,喜欢着它的独特魅力,愿意成为一名像夏天的雨一样的人,有着自我的精彩时刻,默默的为这社会做出贡献。虽然我们很平凡,但是我们的未来应该像夏雨一样由自己做主,应该充满着激情和活力。

雨小学作文2

  那天,雨一直在下;那天,泪一直在流时光倒转。

  时光倒转,回到我的童年时光,那段随处一碰便是伤疤的时光。夏日的倾盆大雨,像猛虎般在拂晓时分席卷而来,一滴滴豌豆般的大雨滴打在玻璃窗上。我也不免被惊醒。直至黎明的曙光到来,这让人不安的雨才肯停下。

  我迈着小脚丫登上楼顶,向四周瞭望。深绿色的大树在大雨的洗礼之后显得格外富有生命力,青春的小草微微下垂,宛若江南的少女妖娆多姿。忽然,几个熟悉的身影出现在家门口的小路上,定睛一看,竟是许久不见的二姑一家。

  只见姑姑的脸上一直微微地笑着,手里拿着一个精致的盒子。仿佛将那个盒子故意抬高,显得十分耀眼却不自然。姑姑一家人走进爷爷奶奶的屋子里,我也紧随其后。只是为了看一眼那精致盒子里神秘的东西。

  姑姑并没有直接把那个盒子让爷爷奶奶瞧,而是着急地炫耀着自己在海边的见闻:我们看到了许多比目鱼,我们和黑人合影……诸如此类的话,旁边的爷爷早已听的不耐烦,并呵斥道:“赶紧闭嘴吧!真没见过世面。”姑姑闭了嘴,爷爷又做出一副埋怨的样子,说道:“养活你这么大,你就没给我稍个东西吗?”话音刚落。姑姑便拿出来那个精致的盒子:“你不说我还真给忘了呢!”爷爷打开盒子,里面是一个用圆圆的珠子穿起来的项链。没有什么特别的,我也就离开了。

  姑姑的两个女儿在床上玩着那看起来十分珍贵的项链,仿佛会随时断开。过了一会儿,爷爷粗犷的声音响起:“项链呢?项链呢?”接连几声的怒吼却无人回应。姑姑的两个女儿在怒吼声中像没事人一样走出家门。我则成了家里唯一的孩子。

  奶奶满脸严肃向我走来,质问着我:“项链是不是你把偷走了?”我用孩童特有的低声细语的语气答道:“不是。”妈妈见我受了委屈,便拉着我去爷爷的屋子理论,只见姑姑用手指着我,连声说道:“就是他偷的,就是他偷的。”还有爷爷那狮子般的叫喊:“出去!出去!不要进我的屋子。”妈妈极力维护着我,朝着他们说:“项链不是我儿子偷的。”说罢,便拉着我的手离开了。

  漆黑晚上,大雨再次下起来。我的眼泪止不住地往外流,直至黎明的曙光照耀在了我的眼睛上……

雨小学作文3

  淅淅沥沥的小雨连续几天下个不停,好像是调皮的娃娃哭丧着脸。小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓。天潮潮地湿湿,把初夏的阴霾冲涮得干干净净。

  雨渐渐地大起来了。雨滴打在玻璃窗上,落在大地上,甩在树叶上。叭嗒,哗哗,沙沙,就像一组雄浑的交响乐。

  随着雨声的渐小,那雄浑的声音减退了,变弱了。天空里飘落下来的已是迷蒙的小雨星星了。推开玻璃窗,一股清爽的空气从窗外飘进来,深深地吸一口,令人心醉。

  忘情地投入小雨的怀抱。氤氲的水气亦真亦幻,扑塑迷离。雨星乱蹦乱跳,像个调皮的小孩子,你伸手去抓它时,它竟“吱溜”一声跑了。等你追寻它的时候,它又偎依到你的怀抱里,那感觉是那样柔和,像母亲的手温柔心底。雨是默默地从天而降,丝丝缕缕,无声无息,但附在你耳边时却有着不可琢磨的声音:如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,若幻若真;又似儿时的摇蓝曲缥缈于其间,令人心醉摇曳。

  路旁的小花贪婪地吮吸着这甘露,花瓣上嵌满了水珠,让人不由地联想到美女梨花带雨的容颜。小草修长的碧发被湿润了,发梢上还挑着几颗没来得及干的水珠泥!杨树仿佛被雨打疼了,每片叶子里都嵌满了一汪“泪水”,轻风一吹,“泪珠”从叶尖上滑落下来……

  我愿是鲜花,投入雨的怀抱;我愿是小草,成为雨的朋友;我愿是大树,做雨的伙伴;我愿化作一点雨,洗濯出一个干干净净的世界。

  点评老师:

  点评内容:雨是自然界的一种常见现象,在一般人眼里,它不过是一种极普通、极平凡的自然现象,但在小作者眼里,它却是那么美好,那么富有情调,充满感情色彩。雨“像母亲的手温柔心底”,“如一把古老的竖弦,奏出深情的曲调”,“令人心醉摇曳”。读着这样的文字,我们如同读着一首奇丽的小诗,品茗一杯香茶,如痴如醉,它给人的是一种美的享受。

雨小学作文4

  今天,天空下着蒙蒙细雨,我和妈妈决定冒雨参观济南市的“天下第一泉”——趵突泉。

  进入大门妈妈看了一会地图,由于趵突泉景区太大了,妈妈看了好一会也不知道走那条路好,于是我们只好跟着一群人往里走。

  不大一会儿,我们便来到了趵突泉,这里游人如织,即使下雨也丝毫阻挡不住人们的脚步。我往下一看,忍不住“啊”一声,泉里的水好清啊!清得可以看见水底的小石块。石块旁有成千上万的鲤鱼,在泉底自由自在的游来游去,有红的、白的、黑的、花的,应有尽有。再往中间看,鲤鱼越来越少,在泉水中间有一个地方在突突的往外冒水,与电视上不同的是,现在的趵突泉没有了水柱。妈妈说:“是水多了的原因吧,多年前我来的时候还有水柱呢。”我点点头,又开始往里走。

  走了一会而我们来到了沧园,这是专门为一个叫沧园先生的人建造的。里面有很多山水画,花鸟画,让我大饱眼福。

  我们随着大队人马继续往前走。很快便来到了济南“五三”惨案纪念馆。走进大门,映入眼帘的是蔡公时先生的塑像。妈妈说:“蔡公时是山东省对日交涉公署的负责人,他死的非常悲惨!那些凶恶的日本人把这位英雄挖了双眼,削了鼻子,剁了耳朵,割了舌头,又在他的身上乱砍数刀,就这样把他杀害了。日军还把交涉公署里的17名工作人员全部杀害,之后又血洗了陆军医院,犯下了滔天的罪行,那天就是1928年5月3日。”随后我们看了当时留下的很多照片。最后我们怀着难过、愤恨的心情走出了大门。

  然后我们又来到了李清照故居,那里摆着李清照的塑像,面对这位著名的女词人,我心中充满了崇拜之情。

  我们在长椅上休息了一会,便开始原路返回,走出趵突泉的大门,让我觉得意犹未尽。虽然今天下雨可我还是觉得玩得很尽兴,趵突泉——不愧是“天下第一泉!”

雨小学作文5

  "好雨知时节,当春乃发生".不错,雨出现最频繁的季节,恐怕便是春日了。春日踏青赏雨最好。湖边已满是春色,杨柳依依,草色青葱,甚是醉人。若是下点雨就更好了,别担心,春日的雨不大,娇娇滴滴的,很是慵懒,总让人怀疑。外头的阳光也是明媚,可总有些朦胧之意,迎着阳光一看,哟,真有雨丝,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,与朱自清先生描写的丝毫不差。坐在凉亭中,借着朦胧之景,想象湖边有位老人在钓鱼,身临其境一般,终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

  除了诱人的春雨,还有疯狂的夏雨。他俩的名字虽像,可完全是不同的风格。若说春雨是娴静娇羞的姐姐,那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一场磅礴的音乐会。正如苏轼所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。"闷雷滚滚,那是前奏。一声一声,一声大过一声;一波一波,一波强过一波。冲击着,叫嚣着,宣告这这位了不起的鼓手到来。鼓手登场后,剩下的乐手也争先恐后地赶来,前奏结束,进入到主旋律。豆大的雨点疯狂地冲刷着一切,宛若各大乐器的合奏,音符与音符之间强烈的冲撞,其势滔天。雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队,没有丝毫章法,从各方向,四面八方地涌来,展开强势的进攻,全世界都臣服在他的脚下,他们的世界,不允许有任何杂音……

  终于,夏雨的主旋律结束了,乐手们纷纷退场。可音乐会还没完,"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳,仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴,为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……

  不知你有没有试过,在夜里被秋天的雨声惊醒?拉开窗帘,打开窗户,夜幕的味道混合着雨独特的香味,扑鼻而来,沁人心脾。夜色为雨丝亲手笼上了一层梦幻的面纱,增添了几抹神秘感。伴着雨声,很容易进入了香甜的梦乡。"夜来风雨声,花落知多少","随风潜入夜,润物细无声"等千古名句,便是在这样神奇而美妙的夜晚诞生的吧。

  千万别忽略了生活中的雨,更要用心来体味雨的美好!

雨小学作文6

  我坐在窗前浮想,高考,择校,就业……想到如此残酷的现实,苦不堪言,不禁心烦意乱……

  忽然一滴雨水飘在了我的脸上,一片凉意,千思万绪顿时烟消云散,心中一阵畅快。原来雨也并不是那么令人讨厌。雨落有声,淅淅沥沥,滑过喧嚣的城市,跳动在行道树层层的叶子上,惊起一阵灰尘。雨滴晶莹剔透,像是展示那毫无城府的内心,从天而降,冲刷着人们的心灵,敲打着寂寞的流年。不一会儿,雨滴便汇成一股股水流,从房檐上滴落,在窗台上激起一层薄薄的水雾,缠绵萦绕,淡若清梦一般缥缈。我在窗前,放肆地享受着这梦幻般的'礼物。这一刻,我喜欢上了雨的纯洁,梦想着雨的洗礼。

  可是雨终究还是停了,地上水洼点点,不时清风拂过,激起阵阵涟漪,平添了几分惆怅,但明显有了鲜活的气息。

  人世无情,花木有心,雨过天晴,万物复苏。草丛林间,散发着泥土的清香,百花也爱热闹,自顾自的燃烧着芬芳,像是在感谢上天的恩泽。偶尔传来几声不知名小虫的鸣叫,它们努力地演奏者生命的乐章,也为这幅山水墨画染上了色彩。野花的芳香在林间弥漫,亦如仙境,动人心魄。放眼望去,花枝嫣然,树影凌乱,无雨有露,空翠湿衣,幻如天上人间!不过几只闲花野草,竟将和谐演绎得如此完美,不禁心头为之一震,烦恼忧愁一扫而空,刹时心旷神怡。

  “吃酒只备小盅,小盅浅醉,能推开人事生计,狗咬,索账之恼。”而今看来,能消愁的不只有酒,还有这让人如临天堂的细雨花香。

  对生活不必苛求,将细雨化作恩泽即可。对未来不必奢望,将花香当作补偿即可。人应像雨般纯洁,少一分尔虞我诈,多一分赤胆忠心,少一分勾心斗角,多一分乐观放达。人应像花般开朗,何必太过在意得失。以残墙补远山,以陋室盛甘雨,与世无争,才能自得其乐。

  再一次,我坐在窗前,梦雨思花,怀念那曾经让我留恋的“天堂”……

雨小学作文7

  这样的雨实在让人烦恼,接连数日,没有停的时候,点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥……

  这样的雨里,可做的事实在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,变得忧郁、烦闷,盼着雨季快点过去。

  “这该死的雨终于停了。”当雨停时,从心里冒出这么一句话。

  天晴了,躲在乌云后的太阳不再羞涩,于是去郊外享受没有雨的晴空万里,身旁走过几位扛着锄头,头上豆大的泪珠清晰可见的农民,边走边说:“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动,猛地回过神来,终于明白:原来我太自私,总是盼着晴天,仅为换取自己的一时喜悦,孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊,雨多了,可以换来他们几个月的喜悦,相比之下,我的乐趣又算什么呢?

  突然觉得雨很美,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷花,韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盘”一般,重重轻轻,密密稀稀,缕缕丝丝,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的伞上,绿叶上,花瓣上跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉雨水的柔情。

  在绵绵的雨夜听雨,雨落在窗子上,迎着窗前的灯光,折射出湿湿的流光,在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,溶化成模糊而柔和的光团,然后又结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。

  雨是最原始的敲击乐,透明的温柔覆盖听雨人的心情,年年如此,走过一个又一个雨季,重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

  又一个雨季来临,心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂,难免有一种“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨:点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

雨小学作文8

  天空中的雨匆匆的往下赶,不仅打湿了所有它能看到的东西,甚至不惜鼓足劲儿钻进泥土,亲吻着那被春雷震得蠢蠢欲动的嫩芽。

  窗户上的汩汩细流,蜿蜒着,有节奏的流着,每前进一步都尝试着收拢一丝微弱的光亮。我想,那不一定是雨水,至少还掺着玻璃的眼泪,平日里,它在它那坚强的外壳下禁锢着自己,只有现在,有了雨水的掩饰,它才肯释放自己的眼泪,释放那久久抑制的灵魂。

  此刻,我想:老师那讲课的声音会令我平静下来。于是,我努力去听,试图忘记一些事,但我所能听见的,只是雨。

  昨晚,我和妈妈吵架了。

  我不明白,为什么妈妈总希望我沉浸在作业,试题的海洋;我也不能明白,为什么她总盼着我挤出时间去读书,去复习。我固执的坚持着自己的立场,妈妈顽固的要冲破我的防线。是的,以固执对抗顽固不会有什么好的结果,我俩开始了冷战。

  我开始怀疑,这样的摩擦,是否每个家庭都会有?是否沉默的对抗就是公式一样的结果?一向注重形象的妈妈,为什么会这么失态?就这样,我囫囵睡了一觉。

  早晨,热乎乎的早餐如往常一样摆在桌上。灯下,没有了属于妈妈独特而温柔的目光,似乎早餐也少了点温度。她在房间,我猜,她没睡着。

  我觉得,那画中被锁在门外的小孩是我,而那“狠心”的“父亲”恰如房间的妈妈,既然生我的气,又为何早早起床,为我做好早餐,温柔的向我抛出一张牌,令我坐立不安呢?

  雨点时密时疏,敲着窗户,敲着我的心,紧密得不容我思索片刻。

  玻璃窗的泪未能止住,愈积愈多,似乎要渗进来了,我知道我无法阻止渗入窗户的雨水,宛若我无法阻止渗入我体内妈妈的关怀,任凭它融化我的心,无法阻止,无法释怀。

  妈妈的爱,如雨。有细雨的美好,也有暴雨的狂热。雨,始终滋润着未破土的芽儿,只是,暴雨它更热切的希望嫩芽出头之日不再遥远。

  窗外的雨,如一落于地面且尚在下。

雨小学作文9

  很久很久以前,世界是黑白的。花朵只有黑白灰三种颜色,太阳是灰色的,发出来的光芒是白色的。植物的根是黑的,长出来的树枝也是黑色的。叶子的颜色跟树枝相反,是白色的。所有的动物,也只有黑白灰三色,就连人们造的风车,也都是黑白灰的。

  有一天,一个仙女看见了这个世界,觉得太单调了。她竭尽全力,用魔法把世界变成了彩色。但是她只改变了地面,没有改变天空的太阳和云,所以,没过多久,地面的彩色又慢慢消失了。

  正当她垂头丧气时,突然想到了一个主意:“地上的花花草草,都是靠着阳光和雨水才生长的,我应该先改变天上的颜色啊。”

  于是,她去别的星球找来了五彩石,把里面的色彩提炼出来,将云染成了彩色的,太阳染成了金黄色的。有了彩色的云,就下起了彩色的雨,花草树木都变成了彩色的了。许多小动物也高兴地跑出来。瞧,彩雨把风车也变得像七色花般美丽,小朋友们看见窗外原来丑丑的风车现在变得五彩缤纷,就急忙跑出来玩了。刚一出来,他们的衣服也都被染成彩色的了。

  雨停了,小朋友们看见了红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的,各种颜色的花,有些花的颜色还是渐变的——你知道这是哪里吗?这就是田野。上面是无边无际的蓝天,白色的云朵紧贴在上面。原来,云朵里的色彩都随着彩雨流到地面上了。

  小蝴蝶以前都不开心,现在花儿有了色彩,就有了清香,还有甜滋滋的花蜜。色彩、清香和花蜜,让蝴蝶变得非常精神和美丽。小鸟也有了自己喜欢的食物,那就是彩色的花结出的彩色果实。小鹿度过了世界上最寒冷的冬天,现在终于能吃到像样的食物了。以前的草黑乎乎的,看着就想吐,现在的草嫩绿嫩绿的,小鹿叫同伴过来一起吃,大家一看就想流口水。

  啊,彩雨让世界变得多美丽啊!

  只有斑马、熊猫和奶牛,彩雨来的时候,它们吓得躲了起来。等看到大家都变成彩色的,才后悔莫及。后来,再也没下过彩雨,所以直到今天,它们还是黑白的。

雨小学作文10

  我的家乡在南京,这儿的雨花茶可有名了,历史十分悠久,它象征着革命先烈坚贞不屈,万古长青的英雄形象。

  南京雨花茶可是全国十大名茶之一呢!这还得归功于雨花茶的采摘精细。采的时候,要求嫩度均匀,长的一致,大约2.5-3公分长的一芽一叶。要经过杀青、揉捻、整形、烘炒四道工序才完成。所以被评为全国十大名茶之一是当之无愧的。还是不信?那就让我带你去喝一喝雨花茶。

  看!茶叶又圆又绿,像一根根松针,带点白毫,条索紧直,茶叶两端有点尖,颜色是翠绿的,锋苗挺秀,总结起来:紧、直、绿、匀是雨花茶品质特色。这种茶一看就知道是上等的好茶。再一闻,由一股淡淡的清香,让你迫不及待想去冲泡一杯,品尝一下。

  抓一小把茶叶放进杯子里,到上热水。定睛一看,呀!茶叶上下沉浮,又落在了杯底,像树上飘下的落叶,一会儿被风吹起,一会儿又落在地上。还像一个个翡翠。再一看,茶叶在水中芽芽直立,水色绿而清澈,叶地嫩匀明亮,远远就能闻到它那青幼儿高雅的香味。品尝一口,显示又淡淡的苦,越到后面越觉得甜,真是滋味醇厚啊!品饮一杯,觉得清爽无比,沁人肺腑,齿颊留芳,回味甘甜,让你忍不住再喝一杯。

  悄悄告诉你,雨花茶不仅好喝、好看,还有不少营养价值呢!以热水冲泡,叶底匀嫩,滋味鲜凉,气香色清。有除烦去腻,清神益气,止渴清神,消食利尿、治喘、去痰,降低胆固醇、防止动脉硬化之功效。经常饮用雨花茶的人,对一些疾病有较强的抵抗能力。雨花茶中的维生素能够起到保护皮肤的作用,也是一种很好的保健饮料。

  雨花茶还有一段故事呢!据说是晋元朝帝时,有一个老妇人,每天早晨提着一壶茶沿街叫卖。百姓都争先恐后的买她的“雨花茶”汤来喝。可见,雨花茶早在晋南朝就已经出现,并且深受百姓的喜爱。 雨花茶在唐代就已经种了,不仅陆雨的 《茶经》中就有记载,更有陆羽栖霞寺采茶的传说为证。今天的栖霞寺后山仍有试禁亭旧迹。

  听了我的介绍,你是不是觉得雨花茶既好喝又有价值呢?那就赶快去我的家乡——南京,品饮一杯吧! 只有在这儿,你才能喝到真正美味的雨花茶。

雨小学作文11

  雨哗哗地下了起来,

  仿佛天神接到信号,

  撕开天幕。

  把天河之水倾注到人间,

  也像是在演奏一曲——

  美妙的交响乐。

  顽皮的雨点们,

  似一根根牛毛,

  沿着窗户滑了下来,

  无声无息……

  春雨

  轰——第一声春雷打响了

  这仿佛是冬天过去的信号——

  万物复苏。

  春天的雨,淅淅沥沥地下起来了。

  这是给万物的生命之水。

  小草贪婪地吸吮着;

  花儿满足地享受着;

  大叔兴奋的舞蹈着。

  河里,泉水叮咚,

  树上,鸟儿鸣叫,

  洞里,灰熊醒来……

  哗——哗——

  春雨还在下着……

  夏雨

  夏天的雨,一阵一阵的,

  正好衬托了夏天的性格,

  一会儿狂躁一会儿温顺。

  夏天的雨,给世界带来凉爽,

  给太阳带来了难得的假期。

  放风筝的孩子们避雨去了;

  吃冰棍的孩子们避雨去了;

  就连太阳,也避雨去了……

  没过多久……

  天又晴了……。

  秋雨

  秋风虽萧瑟,

  却吹红了树叶,

  却吹熟了庄稼。

  而秋雨,

  也算是上帝给万物的犒赏。

  秋天的雨,冰冷却又温情,

  对于动物们和植物们来说,

  是最美味的饮料……

  秋天的雨,越来越猛烈,

  打掉了树叶打弯了草,

  打走了小鸟赶跑了鸡。

  这是入冬的信号灯……

  冬雨

  冬天,北风呼呼地吹,

  万物都被冰封了。

  巷尾老爷爷的叫卖声,

  也不见了。

  冬天的雨,凶猛无比,

  它有厉害的武器——冰雹。

  “铛——铛铛”又下起冰雹了,

  冰雹打在湖面上,

  叮叮咚咚;

  冰雹打在大地上,

  “铛——铛铛”

  冰雹打在楼房上,

  啪啦——

  又一声春雷响起

  四季的雨

  性格迥异——

  温柔的春雨;

  喜怒常变的夏雨;

  萧瑟而凶猛的秋雨;

  凶猛而厉害的冬雨。

雨小学作文12

  听雨是一件美好的事,滴嗒嗒,滴嗒嗒,不停的下~我靠在栏杆的旁边,静静的等待着我的雨,我的雨似乎丝毫也不害羞,一滴滴的雨丝从天空落下,这每一落都落在了我的心里……

  以前的美好在那呢?一个个活泼的小女孩在雨中欢歌笑语,大人们却不为孩子们高兴,只是不停的责备着落地的雨点,可是他们并不知道这个却是孩子们最天真的笑容。

  在从前的我认为雨是世界上最美好的事物,无与伦比,不开心就去听雨,可是他们却会阻止你,孩子会因为这样而生气,可还是对雨有着无数种幻想……

  雨在不听的下,还子在不听的想,顷刻间孩子尝到了泪的苦涩,她自己不清楚为什么自己是如此的爱它现在为什么会流泪呢?她用自己的小手去擦拭泪水,她想者为什么一边想一边睡着了,她的嘴角出现了难得一见的微笑,或许是把,只有梦不会背叛你,它永远会祝福这个孩子想到自己的快乐……

  雨正在用自己弹奏出一曲曲首华的乐章,孩子想到这里她笑了露出了最纯最真的笑容,她看着羽毛色的雨,她知道了最美好的不是雨,而是听雨……

  听雨会让你对世界的万物产生美感,但是滴滴嗒嗒的雨不免让人有些伤感,雨是一个离开父母的孩子,它已经清楚的知道自己应该长大了因为它是雨,它总有一天回离开上天为大地造福……

  雨它用自己首华的舞步创造了世界的美丽,可是他们有想过雨会吗?会的,雨会哭,它无助的哭了,是那么的悲伤可是却无人欣赏,它们就这样默默无闻的度过了一生……

  最美的爱会在回忆里蔓延,总有一天爱会流入你的记忆海,它不会消失,因为它是最好的,它不会背叛自己爱的人……

  雨还在下,它会停,可是孩子内心的雨永远都不停,它会伴着她知道永远……

  雨停了,大人们叫了,孩子告别了雨,她轻轻的说∶“雨孩子,你和我一样,我们是最好的”

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