默默的奉献作文6篇(奉献的作文)

时间:2022-11-23 13:51:19 综合范文

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默默的奉献作文6篇(奉献的作文)

默默的奉献作文1

  竹子是我国古代的正直代表物,谚语有“君,当如竹”之说,可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊!

  古代,有许多关于竹子的成语,如:胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱.

  竹还是一个大家庭,竹,学名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,袅娜多姿,四时青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客,嗜竹咏竹者众多。据传,大画家郑板桥无竹不居,留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的名言。竹的种类很多,合计种、变种、变型、栽培品种计500余种,大多可供庭院观赏,著名品种有:楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外,还是优良的建筑材料,竹笋是美食,可制成笋干或罐头。

  从土里面钻了出来。指竹子成材后,做成各种各样的东西,如扁担、箩筐等,为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了!

  竹从枝到叶,从根到梢,全奉献给人们,它们真是默默无闻、给人无私奉献。

默默的奉献作文2

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。我的母亲无时无刻不在为我奉献着,所以她有个好听的名字叫“奉献”。

  我的母亲不管是风吹雨打还是日嗮雨淋,每天依旧按时送我上下学。我牵着她布满老茧的手,我知道,那是她十年如一日不惜辛苦为我做饭的手,我没有为她做过什么,我只偷走了她的青春。看到她一直染也盖不住的白发,我终于忍不住了,项链般的泪水一串串的掉落……

  时间搁浅在六岁时的冬日,那年是我刚上一年级的第一次春游,对于那些景点的花花草草我真是瞪大了眼睛,满眼的好奇。

“——铃铃铃”集合的声音响起,我知道那是放学的铃声,可我慢慢悠悠地走下楼梯,东张西望地看着那里有什么新奇好玩的事情,却忘了在门口苦苦等待的你。

  我走进一个小小的植物园,那里种满了各种各样的花朵。因为是冬天,所以梅花开得尤其灿烂。我被傲然挺立的梅花吸引住了,梅花怎么会在寒冬里开呢?其它时候怎么不开呢?带着年幼无知的疑问,一下子就被这梅花吸引住了。

  妈妈见我迟迟没有出来,开始焦急起来了。她像热窝上的蚂蚁,无数的担心涌上心头。

  她带着老师到处的找我,终于在植物园里把我给找到了。她即欣喜又生气,一把把我抱在怀里。母亲冰冷的脸贴在我的脸上,这一刻,我深深感受到母亲的爱的伟大,是千金都买不回来的……

  光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。母亲就是这样,拥有一个好听的名字叫——奉献。

默默的奉献作文3

  为我们默默作出奉献的人——清洁工

  是谁?把马路打扫得干干净净,让我们心旷神怡?是他,是她,是他们,是我们可亲可敬的清洁工。

  这些清洁工们无论是刮风还是下雨,寒冬还是酷暑,他们都按时到达劳动岗位,清洁工们日复一日,年复一年地打扫着马路,任劳任怨,毫无怨言地、默默地劳作着。

  记得那是一个星期六,我在路边散步,看见一位正在扫地地清洁工一边无可奈何地摇摇头,一边从口袋里掏出铲子,蹲下去,用力地铲着地面。

  我好奇极了,便走上前去,想看看那位阿姨在铲什么?定睛一瞧,原来铲的是被人们踩黑了的口香糖,看到这一幕后,我就想到了自己以前吃完口香糖后,也都是随口吐在地上,顿时,我感到羞愧不已,好像这位阿姨铲的口香糖就是我吐的。

  我涨着通红的脸,不好意思地推推那位阿姨地肩,期期艾艾地问:“阿姨,你每天都干这些又苦又累地活,你不觉得累吗?”

  那位阿姨憨厚地笑了笑,说:“累归累,但这黑口香糖极其引人注目,不铲掉很不雅观。”说完,便又去铲口香糖了。见此,我也不由自主地帮这位阿姨铲口香糖。

  记得还有一次,我走在回家的路上,看到一位年过古稀的爷爷正在扫地,前面有几个小朋友一边喝饮料,一边嘻笑追逐,突然听到“哐哐…”几声响,原来小朋友随手将饮料瓶扔在地上了。

  那位老爷爷听到几声响后,转过头,迈着蹒跚的脚步,向瓶子走去…,就在这时,一辆大货车正向这儿驶来,那位爷爷见了,以迅雷不及掩耳之势,快速地用扫帚一拨,瓶子就到了他地脚下。为什么这位爷爷要拼命保护这些瓶子,不让他们被车压呢?于是,我带着不解去问爷爷,爷爷听后,爽朗地一笑,说:“如果我不去抢,那些瓶子就会被压碎,碎片乱飞,市容会受损呀!”说完,便又去扫地了。

  朋友们,你们想让清洁工们永远这么疲惫吗?如果你们不愿意,那就请“嘴下留情,手下留情”吧!

默默的奉献作文4

  古人爱花,以花喻人。晋朝的陶渊明喜爱菊花,唐朝的百姓喜爱牡丹,诗人周敦颐喜爱莲花。菊,为“花中隐者”;牡丹,为“花中富贵者”;莲,为“花中君子”……而谁去在乎过仙人掌?又有谁,用诗句去修饰那凡不出众的仙人掌呢?仙人掌其貌不扬,甚至有些丑陋,浑身长满了刺,使它看起来像一个小刺猬。这些刺十分坚硬,如同一根根钢针一样,让我们和仙人掌之间产生了一种距离感。仙人掌通体碧绿,如同翡翠一般,浑身上下都是由掌状茎构成的,重重叠叠,矫健地挺立着。但虽然它不耐看,却很耐旱。记得一次,我不小心把它的一片掌状茎掰了下来,心里不禁涌起一股“罪恶感”。想了想,只好把掉落下的小茎插在土里做一个“墓碑”,想着它一定活不成了。没想到的是,过了几天,这个“小手掌”竟发了几个小芽,成为了一个新的,独立的生命!虽然瘦小,虽然单薄,但它绿得那样诱人,活的那样坚强。因此,我开始慢慢喜欢上它了。也正是因为我喜欢它,所以想更了解他,而在了解它的过程中,我便开始敬佩起它了。材料显示,生命禁区——沙漠,是个极其可怕的地方。那里荒无人烟、狂风肆虐、飞沙走石、早晚温差变化极大,已到了“早穿棉袄晚穿纱,围着火炉吃西瓜”的程度。

  任何生命在这里都显得十分脆弱,根本没有任何生存的余地,仿佛从来没有存在过。然而仙人掌,这个生命的卫士,顽强地和风沙对抗着,不断地为大地添加更多的绿色生机和活力。因为它知道,它存在的意义就是勇敢地挑战,默默地奉献,顽强地活着……而不是索取别人的赞美。就这样,它甘于平凡,甘于奉献。在如此恶劣的环境里,仙人掌就这样地去面对挑战,而生活在如此安逸环境下的我们,该如何去做人呢?是不是该做那些实实在在,踏踏实实,默默奉献,勇于挑战的人呢?

默默的奉献作文5

“没有花香,没有树高,我是一棵没人知道的小草。永远不孤独,永远不烦恼,你看我全世界的伙伴……”你一定听过这首歌!这首歌赞美了草的顽强和默默奉献,这使得地球的两端更加美丽。

  春天,春天的女孩一路蹦蹦跳跳来到这个世界。威洛修女梳着她的长辫子。迎春花吹着喇叭告诉人们春天来了。松树充满活力,挺立着保护美丽的公园。在这个时候,草是如此的不显眼,如此的频繁,如此的短。是普通的草使花更美丽。正是因为草的体积小,大树看起来更大。

  夏天,脾气暴躁的哥哥夏赶走了温柔的春姑娘,把热气传遍全城。花儿低着头,一副无精打采的样子;蝉在树上不停地叫着:"蝉,蝉,蝉,蝉,热死了。";那只狗在树下喘着气,舌头伸出来。这时,草从浅绿色变成了绿色,直立着,没有任何屈服的迹象。

  秋天,活泼的秋姐姐来到了这个世界。果园非常热闹!苹果笑得脸红了。柿子像小灯笼一样挂在树上。在阳光的背景下,葡萄架上的葡萄看起来都很鲜艳。在广场上,菊花自豪地与其他花相比。枫叶像蝴蝶一样从树上飘落下来。这时,虽然草已经变黄了,他仍然顽强地站在草坪上,为公园增添了一道风景线,使已经美丽的秋天看起来更加美丽。

  在寒冷的冬天,董爷爷把他的雪妹妹带到了这个世界。雪覆盖了大地,到处都是一片白色。风呼啸而过,雪花飞舞。这棵树换了一套新衣服。动物们正在冬眠。草把自己献给了大地,在雪做的被子下睡着了,带来了新的生命。

  草有许多功能,如净化空气、固土、降低风力、吸水、美化环境、防止水土流失等。由于草的存在,我们生活的环境变得更加美丽和清洁,这表明草是如此的不为人知。

  草无声的奉献让我想起了清洁工。每天早上5点多,当我们还在熟睡的时候,清洁工早早地出来为我们清扫街道。他们不怕艰苦或疲劳,每天打扫我们的社区,使其变得干燥和安静。我真的非常感谢他们。事实上,在我们的生活中,仍然有很多人默默付出,值得我们感谢。

  小草是我们的朋友。我们不仅要看不起小草,还要知道小草没有任何默默奉献的精神。

默默的奉献作文6

  课上**老师讲课总是那么生动活泼,引导有方,把枯燥的知识讲得风趣幽默,引人入胜。我们常常在老师创设的情境中通过观察、思考、自主、合作、探究,获得知识,培养技能,愉悦身心。课下,老师不是跟我们闲聊,就是和我们一起做游戏,那欢声笑语回荡在校园,洋溢在耳旁。我们真切的感受到母爱,感受到友情,更感受到成功的快乐。

  记得我上三年级的时候,由于爸妈常年在外面打工,爷爷奶奶虽然在我身边,但他们根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸妈,时常躲在没人的地方落泪。实在无聊了就跟着别人进了网吧,没想到一玩就上瘾。学习成绩一天不如一天,家庭作业几乎不写。甚至开始在学校跟同学打架生事。

  有一天放学后,我兴致勃勃地再一次钻进网吧,正神采飞扬的玩着游戏,没想到细心的**老师早已注意到我,我刚玩到“游戏闯关”的关键时刻,正苦苦思索,想不出解决问题的好办法而抓耳挠腮时,一个熟悉的声音告诉我怎样闯过这关键的一步。经过这一指点,我果然闯关成功了!高兴之余,我转过头去,发现**老师正站在我的身后,把我吓得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:这下可不得了了!没想到老师抚摸着我的'头,温和地说:“还玩吗?想玩就接着玩吧。”当时我一脸不解,但也不敢再玩了。接着,老师讲了一段至今都令我难忘的话:“孩子,人的一生总会有许多不如意,有的是困难,有的事烦恼,有的是不幸。这些不如意,就如同游戏中的一道道难关,对我们都是一种考验,看你怎样去面对。

  后来老师又把我领到她家,又是倒水洗脸,又是盛饭,还不时地问寒问暖。

  针对一些同学好去网吧,导致学习严重下降,甚至还染上了许多恶习,**老师得知后,立刻组织全班同学就以上问题开展了一次《上网的好处和坏处》的主题讨论会。通过讨论,大家清醒的认识到拓展与学习有关的知识是好的,但过分玩游戏自己年龄还小,明辨是非能力还很差,自控能力也不强,所以容易误了学习,甚至走上犯罪的道路。从此以后我们几乎不再去网吧了。

  多年来,**老师总是这样默默无闻,从不计较个人得失,兢兢业业的奉献着自己的年华,送走了一批批品学兼优的学生,在学校周围老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心态,以伟大无私的母爱,亲情和友情感召着我们,鼓舞着我们,以她的人格魅力影响着我们。

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