2022以国庆节为主题的活动方案大全7篇 国庆节主题活动方案

时间:2022-11-23 23:04:00 综合范文

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2022以国庆节为主题的活动方案大全7篇 国庆节主题活动方案

2022以国庆节为主题的活动方案大全1

  指导思想:

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

  五、活动要求:

  1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

  2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

  3、比赛要求全员参赛。

  4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

  5、具体分工:

  各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

  摄影负责人:

  整体统筹:

  6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

  7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

2022以国庆节为主题的活动方案大全2

  指导思想:

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

  五、活动要求:

  1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

  2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

  3、比赛要求全员参赛。

  4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

  5、具体分工:

  各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

  摄影负责人:

  整体统筹:

  6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

  7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

2022以国庆节为主题的活动方案大全3

  一、活动目标

  1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

  2、提高_珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

  3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

  二、活动主题

  以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

  三、活动时间

  _月_日-_月_日(以国庆期间为重点)

  四、活动内容

  活动一:“喜从天降”活动

  1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;

  2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

  3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到_店的_专柜兑换奖品。

  奖品设置:

  每日_枚价值_元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

  活动二:“拍挡射箭”活动

  凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

  返利说明:

  射中红心几次者即返还百分之几的现金,例如:某顾客购买_首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

  射中红心10次者即返还3000_10%=300元;

  射中红心4次者即返还3000_4%=120元;

  依次类推……

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

  活动三:“婚礼进行时”抽奖

  凡在_珠宝专柜购买首饰_元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,_月_日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

  活动四:“数字柜台”促销

  把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

  五、活动宣传推广策略

  1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

  2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。

  3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。

  4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

  5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

  6、宣传器材及内容:

(1)_展架

  主题:_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼”

  内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及_珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页DM:

  主题:_珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

  内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、_珠宝logo、_珠宝专柜位置图、地址、电话等。

  六、活动控制与评估

  1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

  七、活动经费预算

  1、“喜从天降”活动奖品费用:_元;

  2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:_元;

  3、易拉宝:_元,POP:_元,条幅:_元;

  4、宣传页(DM):_元;

  5、总计:_元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

2022以国庆节为主题的活动方案大全4

  活动目的

  根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  活动准备

  1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

  2.中国地图、国徽、国歌

  3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

  活动过程

  一、国庆节知识

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)

  二、地图、国旗、国徽知识

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  我第一眼看到了彩色的中国,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

  生:五星红旗。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

  生:正中的_,代表首都北京,_上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

2022以国庆节为主题的活动方案大全5

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的`快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20__年9月29日——20__年9月30日

  二、活动准备:

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

2022以国庆节为主题的活动方案大全6

  活动目的

  根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  活动准备

  1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

  2.中国地图、国徽、国歌

  3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

  活动过程

  一、国庆节知识

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)

  二、地图、国旗、国徽知识

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  我第一眼看到了彩色的中国,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

  生:五星红旗。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

  生:正中的_,代表首都北京,_上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

2022以国庆节为主题的活动方案大全7

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办南中之声----迎国庆文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  庆国庆、颂祖国。

  三、活动人员:

  全体师生。

  四、活动类容与安排:

  1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5、演出地点:露天舞台。

  6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  五、评分标准:

  1、每节目按照100分制来评比。

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌。(30分)

  3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:李勤撰稿:教师主持。

  主持:学生甲学生乙音响及。

  现场准备:张品富杨先俊杨云顺刘科明。

  调度:张拥华。

  记录:肖才应张品权。

  六、活动程序:

  1.张校长献词。

  2.节目表演。

  3.校长总结。

  4.颁奖仪式。

  5.活动结束。

  七、评比办法:

  1.评委:(统计)。临时通知。

  2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人:

  安全:各班主任、门卫、值周教师。

  纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演。

  标志及背景:艺术组。

  场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

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