以阅读为话题的作文怎么写3篇(关于阅读的话题作文)

时间:2022-11-24 02:08:00 综合范文

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以阅读为话题的作文怎么写3篇(关于阅读的话题作文)

以阅读为话题的作文怎么写1

  无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨……

  昨夜风吹雨打,独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来,我变了。我渐渐转变了自己的生活态度,虽然时不利兮,但也要一拼到底。保尔可以直面生死,以超人的毅力顽强的活着,我也要勇敢的活着。读了他,我对人生有了进一步的思考,我敢于直面千难万苦,这是书带给我的支持,这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发,这是书带给我的勇气。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀,使我们更有才气。一壶酒,一张谱,更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉,被那诗中的美景所吸引,是诗歌使我们的生活更具风味,这是书带给我的浪漫。

  独处斗室,把自己和书埋在一起,在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟,在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶,那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中,此时更有“举杯邀‘名著’,对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫,拿一本《诗经》诵读,此乃人生最大的乐事。

  渐渐地,我把目光投向了外国的名著,我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著,我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时,却对他产生了一股敬意,我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳动者的悲惨命运,和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界,使我对昆虫有了更深的了解,使我对自然产生了更浓厚的兴趣,法布尔耗尽一生的时间,将自己奉献给了昆虫的研究,这给我的启发很大,这也验证了专心致志学习的道理。

  在书中,我了解了各国风土人情,了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国,使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的,我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代,可以让我在书海中尽情遨游。

  读书陶冶了我的情操,在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷,在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心,我学会了宽容朋友,学会了孝顺长辈,学会了感恩社会……

  书者,药也,善读可医愚。读书唤醒人类的智慧,读书铺垫人生的基石,读书照亮人生的方向。

  无论人生多么苦,我亦心无悔;今生有书相伴,亦足矣……

  读书点亮人生,愿人生路上多墨香!

以阅读为话题的作文怎么写2

  引导学生正确对待阅读,无疑是教师和家长义不容辞的责任。

  可一直以来,无论是老师还是家长,甚至学生们都习惯把课外阅读称为“读闲书”。由于是“闲书”,亦即“无用”,便可“不读”。有关调查数据表明,目前许多中小学生是处在精神领域的“营养不良”,至少是“营养失衡”的状态。

  导致目前中小学生阅读状况不佳的原因有多种,包括学生课业负担重,没时间读;学校、社会资源有限,没书可读;现代媒体的冲击,没心思读,等等。但最突最突出的、深层次的原因是社会上广泛存在的功利性教育思想在作祟。

  因长期受应试教育影响,在中小学教育中,随着学段的提高,学生的精力越来越集中在学科性学习和与中、高考直接相关的课程教材和教辅材料上,小学阶段学校组织的各种各样的课外阅读活动,到高中阶段几乎销声匿迹。许多人把学科性学习之外的书籍斥之为“闲书”,认为学生的学习时间是个常数,学习时间与学业成绩是成正比的,读“闲书”会干扰读“正书”,会直接影响学业成绩。因此,校内教师不倡导读课外书,家长不许读课外书,学生也无暇读课外书。久而久之,课外阅读活动就淡出了学生的日常生活。

  中小学生时光转瞬即逝,而这短暂的时光却深刻影响人的一生。犹太人世代传言:书本是甜的。对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一件快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,也许就是社会、学校与家长所共同给予他们最好的童年礼物。升学考试是阶段性的人生体验,而阅读活动要伴随一个人的一生,能否处理好考试与阅读的关系也是对学生能力的一种考验。家长和老师不能为了升学而剥夺孩子阅读书籍的自由空间,而学生也不能一味地为了取得好成绩、升入好学校有功利性地阅读书籍。

  广泛地阅读书籍,尤其是经典名著,对于塑造孩子的人生有着非常重要的作用。它不但能培养孩子的人文精神,还能熏陶孩子的思想品质,这些财富都是孩子们一生受用。

以阅读为话题的作文怎么写3

  轻轻翻开书页,书香萦绕在身旁,久久不能散去,我贪婪地抚摸着纸上那一个个调皮的小精灵,在它们神奇魔法的吸引下,我来到了书的世界。

  清晨熹微的阳光散发出薄弱的温暖,挟带着空气中迷茫的风,不经意钻进了我的衣袖,我向窗外望去,起身关紧窗,回身看到窗户上那一滴滴露珠,不舍地从上处滑落,直到被阳光蒸发、消失……转身拿起书,沉浸在雨果的《巴黎圣母院》中,为单纯的爱斯梅拉达被弗比斯欺骗,却还一味信任而叹惜;为她被副主教威胁却仍然不屈而感动。徜徉在《简·爱》中,为简·她对罗伯特真诚的爱而欣赏,为她对阿黛拉的耐心陪伴而感触。阅读让我明白人间的悲欢离合。

  秋日的午后,暖暖地阳光透过窗户,照射在房间的每个角落,慵懒地躺在沙发上,手捧书卷,伴着它溢出的淡淡墨香,读了一页又一页。微醺的太阳早已悬挂在天空,散发出自己最满意的光彩,书中的一个个文字都变成了金光闪闪的蝴蝶。在灵动文字的吸引下,我感受鲁迅冬天捕鸟的欢乐场景,对小隐鼠的喜爱之情;感受到冰心对母亲的挚爱亲情,天真烂漫的童心。阅读让我体会到生活的苦乐。

  傍晚,我顺着月光看到了天空中那一轮形单影只的月亮,它一言不语,默默地悬挂在夜空,没有了星星的陪伴,它依然用自己最大的力量照射着黑暗的大地。我的视线转回书本。跟随着王维的脚步来到了"大漠孤烟直,长河落日圆"的萧条塞外,感受到无边荒凉的大漠风光;体会着李清照的"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",感受到她晚年生活的凄凉痛苦;品味着辛弃疾的"闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处",感受到他的悲愁情怀。阅读让我的心中满怀诗意。

  在与书相伴的日子里,我会抱着一种虔诚的态度,让阅读把我的灵魂浸成一泓清凉的湖泊,安放在最澄澈、最柔软的阳光下,把每一个平淡的日子抒写成最美丽的诗篇。

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