下面是范文网小编收集的初中故事作文6篇 《的故事作文》初中，供大家参阅。
初中故事作文1
“妈妈，我想听故事。妈妈，给我讲故事，给我讲故事！”可是不管我怎么恳求，怎么又哭又闹，妈妈就是不肯给我讲故事。妈妈最近怎么了？她已经很久没有给我讲故事了。
以前，妈妈不止一次地告诉我：当我还是她肚子里胎儿的时候，她每天给我讲一个故事；当我来到这个世界之后，妈妈更是一天不落地教我看书，不厌其烦地给我这个什么都不懂的小婴儿讲故事；上幼儿园时，家里的书已经塞满了书柜，妈妈仍然坚持每天给我讲故事，晚上甚至讲到我人睡为止。
记得在一个星期天的晚上，妈妈像往常一样拿起故事书，没想到一开口，她就皱起眉头，一个劲儿地清嗓子，还不断地咽口水。刚开了一个头，妈妈又拿起杯子喝水，还拿出一颗“糖”塞进嘴里。之后，妈妈尽量压低嗓子讲话，声音虽然没有平时那么美妙动听，但我还是听得津津有味。后来我发现，每到周末妈妈的嗓子就有问题。因为妈妈是在青少年宫上班的，经常要讲课，周末甚至要讲一天的课，所以到了晚上妈妈的嗓子就疼得厉害。为了给我讲故事，妈妈嘴里含着润喉片坚持着，而我则舒服地躺在被窝里听妈妈讲故事，总感到很温暖。
可是现在，妈妈变了，她不但不再给我讲故事，而且还给我提条件―我要读一篇，她才讲一篇。我刚上二年级，有的字不认识，即使有拼音的书我也读不流畅。再说，没有了妈妈动听的声音，故事书一点儿也不好看。唉，一定是舅妈要生小弟弟了，妈妈开始不喜欢我了。我真是伤心极了！直到有一天，妈妈深情地看着我说：“囡囡，你长大了，不能只依赖妈妈讲故事了，要学会自己独立看书。这是一个过程，妈妈要像小时候给你断奶一样帮你断掉只会听故事的习惯，你明白吗？"我睁大眼睛，似懂非懂地点了点头。
以后的日子，妈妈给我买了许多带拼音的故事书。每篇故事总是我读一遍，妈妈讲一遍。有时候在我读完一个故事以后，妈妈要求我再讲一遍给她听。后来，给妈妈讲故事成了我的爱好，而妈妈总是津津乐道地听着，还一个劲儿地笑着点点头。渐渐地，我爱上了读书。
我马上就要上三年级了。今年暑假，我不但读了很多书，而且还写读书笔记。有一天，妈妈笑眯眯地对我说：“囡囡，你真的长大了，会自己看书了。你爱看书的习惯养好了，接下来妈妈要引导你怎样看书，看什么样的书。”
哦！妈妈真好，原来妈妈一直在给我讲故事……
初中故事作文2
———我们的故事有时差，你已过了这个故事的时间，而我仍在时间内等着。
时间是否能够冻结，让彼此还能停留在彼此熟悉的瞬间，光阴从此不变。再也找不到曾经的去向，对角线相连的回忆。回不去的轨迹是否能够重刻深记，让我能够与曾经幻想的永远再见。可是每次那句借口的闪现，像刺棘一样的残酷的刺痛着属于你的依恋，我就学着忍着疲惫尝试着睡过那份残带苦涩的期盼。街上每次相遇擦肩过后的回眸，却看不到你转身的微笑，心、持续不停的心荒抖动着凋零碎片，撒落着，零落的扎痛着脏腑。瞳孔里剩余的画面倒播着短暂的时间，还在感受着最后那一秒感觉的痛痒。倔强的守着，走着，直到最后的颓废着，撒落的感觉弄湿了脸，弄翻了誓言停留的昨天，梦境的幻想不再上演着。曾经的那个借口让我尝试忘记，却让我得到了陌生，总在期待着明天过后一切会变，可是故事还在延长着蔓延，看着结局后的结局，迷糊了，模糊了，最后害怕了。掩饰的语言只不过在掩饰着在乎的感觉，可笑的伤害了自己。
———再多的时间，也抵不过某一秒钟。
———幻想的故事只剩妄想。
———雨过的晴天仍有雨天，黑夜的过后还有白天。
过客停留的时间。轨迹难以抹消。
初中故事作文3
韩非是韩国的贵族子弟。他喜欢刑名法术的学说，但他学说的根源却是来自黄老之学。韩非先天口吃，不善于言谈，却善于著书立说。他和李斯一起都曾师承荀卿，就连李斯这位帮助秦王统一六国，建立了强大的秦帝国，出任秦朝首任丞相的人，也自认为才学比不上韩非，可见韩非子的学问是多么高深。
韩非看到韩国在七国中势力最为弱小，就多次上书进谏韩王要变法图强，但韩王并不采纳他的意见。当时韩非痛恨韩王治国不致力于修治阐明国家的法制，又不借助权势来统驭他的臣下，更不能为使国家富裕、军队强大而去寻求人才和任用贤能，反而把浮夸淫侈的害人虫当作宝贝，安插在真正有功务实的人的职位之上。
韩非认为儒家喜欢玩文字游戏，这样做只会扰乱国家严厉的法律秩序，而侠客只会凭借自己的野蛮武力任意妄为，经常触犯国家的禁令，破坏社会的安定。他觉得君主在和平时期就宠爱有名望的人，危急时就需要使用披甲戴盔的武士。现在所培养的人却不是将来所要用的.到的人，一些就要用的到的人又不是平日里注重培养的人。他悲叹廉洁正直的人总是为奸邪不正的人所不容。他考察历史上得失的变化，于是就写成了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等十多万字来宣传自己的学说。
有人把韩非的书传到秦国。于是秦王嬴政见到《孤愤》、《五蠹》这些篇章，说：“哎呀!寡人如果能够见到这个人，和他做朋友，就是死也没有什么遗憾了。”李斯说：“这是我的同学韩非所著的书。”秦国于是急忙进攻韩国，希望得到这个人才。韩王安开始没有重用韩非，等到危急的时候，才派遣韩非出使秦国。秦王虽然很喜欢韩非的书，但一开始也没有信任重用他。
李斯、姚贾等人害怕韩非影响秦王对自己的宠爱，就想陷害韩非，于是在秦王面前诽1谤他说：“韩非是韩国的贵族子弟，现在大王想吞并诸侯国，韩非始终会帮助韩国而不帮助秦国，这是人之常情。现在大王不任用他，长久地留着他然后才让他回去，这是给自己留下后患，不如假借罪名依法杀掉他。”秦王认为有道理，于是下令惩罚韩非。李斯就派人送毒药给韩非，让他自杀。韩非想亲自陈述情由，但不能够见到秦王。秦王后来悔悟了，派人赦免他，但此时韩非已经死了。
虽然韩非子没有在秦国当官执政，但是他是继商鞅之后的伟大的理论家，文章被秦始皇欣赏过，政治理论被李斯实践过，政治观点被秦二世引用过，他对秦国和秦朝的影响可见不一般!
初中故事作文4
一上QQ，就发现群的图标一直在闪动，并且发出接二连三的响声。不知道是哪位同学又在里边闹了，整个群不得安宁。
打开群，发现里面跳出一则故事，末了，在下面又添上了一行字：请将此贴转发5个群，否则三天后将有意外发生
我真是把那个发帖的人恨得咬牙切齿，哪来这么缺德的人呐！原来我是不愿意相信这些的，但读了总让人不舒服。正想转发时，电脑屏幕突然一黑，原来刚才太激动了，脚不小心碰到了电脑开关，整个电脑都关机了。本想重新启动，可妈妈却不许了，催促我抓紧吃饭，好有时间写作业。
可我总是不安心！心里安慰着：别信，那只是谣言罢了！可写着写着，又想起那事来，要是发生点什么意外可怎么是好？会不会是家里什么人突然生病住院？
我都不敢再想下去了，越想越恐怖。摸摸自己的右眼，右眼直跳。不是吧，人家都说，左眼跳财，右眼跳灾，看来是应了贴上的那句话了！完了完了，我双手合十，放在胸前，碎碎念道：不要灵验啊！我想，我得快些处理掉那个贴子。
走到客厅，我和妈妈讲我写作业需要查资料，妈妈自然同意了。趁妈妈在看报纸间歇，我将群迅速打开，转发了贴子，瞧！这就叫效率！
处理了这该死的贴子，我才安下心来，我可不希望再收到那样的帖子了，它可太让人揪心了！
初中故事作文5
记得上幼稚园的时候，我就已经喜欢上了看书，但也只是看看漫画之类的图书，到了初中的时候我的爱好又增加了一个，那就是写作文，就在二年级的那年，爸爸常常会在家，就在那段时间里我又爱上了看报纸。以前，我把看报纸当作是一种无聊的行为，常常劝爱看报纸爸爸不要看报纸，多点陪我玩。可是爸爸不但不答应，还告诉我看报纸对写作文有帮助，从那以后，我便喜欢上了看报纸，因为报纸可以让我们知到当天发生的事情，还可以知道世界上的国家大事，随时可以知道世界各地正在做些什么
又在一次偶然的机会，我爱上了看书，那是一个阳光明媚的早上，妈妈让我看作文书，我漫无目的随便翻开了书，一下子给里面精彩的内容吸引住了，作文书，它是一种给别人参考的东西，作文书里有许多好词好句让我们摘抄，就这样我就又爱上了看书。
今年的暑假，我看了一本既搞笑又充满智慧的一本书，这本书叫《驼背状元——刘墉》。刘墉是清朝著名大学士刘统勋之子，书中精彩地描写了刘墉斗和坤、戏乾隆、查冤案，还介绍了刘墉的雄心壮志，忧国忧民，被百姓称为大清国的白脸包公。后来我经过查资料才知道，刘墉是一七一九年出生，一八零四年去世的，他字崇如，号石奄，山东诸城人，刘墉一生坎坷，且身有残疾，但他是个清官、智多星、还是诗人、书法家。现在，我如果有时间的话，也会经常看看关于书籍的格言。有好的我还会把它抄下来。如：[读书破万卷，下笔如有神。——（唐）杜甫]其实还有很多好的格言，我就不写下来了。不过，只要我仔细看书、查阅资料，就一定会变得更加丰富的知识。
现在回想起来，小时候如果听妈妈的话，那现在不是很轻松了吗？不过这么多年我最应该感谢的就是我的爸爸，是他启发了我，让我和书成了一对形影不离的好朋友、好伙伴。而且我觉得《驼背状元——刘墉》是一本难得的好书，如果再遇到好书我一定会推荐给大家的，那么我们赶快与书结成一对形影不离的好朋友、好伙伴吧！
初中故事作文6
我最近在看我们年级的漂流书，它是梅子涵写的《女儿的故事》，因为是全集，所以还有他女儿梅思繁的《我的故事讲给你听》。父女二人分别写的成长故事。说真的，个人觉得这本书比《阅读儿童文学》要更可爱一些，呵呵。
我喜欢梅子涵在开篇写的：这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那因为日子本来就是这样；艰难和苦恼，则是人人没有例外，我们和孩子是在一起长大。有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。
尤其喜欢这两句：我们和孩子实在一起长大不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。从我一出生，甚至还在我的体内，就已经很精彩了。现在已经11年了，生活带给我的惊喜源源不断。从只会说妈妈抱的小小男子汉，到今天这个我一生气就会说不要生气嘛，亲爱的的小男子汉，就像上天赐给我的一个最好的朋友。
梅子涵在书里写了女儿的降生，学习生涯，老师，同学，自己的教女经。而梅思繁就写了自己的老师，同学，学校的故事。
我喜欢梅子涵在结尾写的：人在长大，复杂麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的值得那么紧张吗，需要非常大惊小怪、惶惶不可终日吗？还是船到桥头自会直，船总能开到大河，开到长江，甚至开到大海的当然这不是说不要舵，让它瞎开，船是一定要开的，舵也是一定要掌的，让小孩自己掌，大人站在旁边。让女儿自己掌，我们站在旁边。
这是正好符合我的心态，让孩子做主。而我会一直陪着她也许人就是这样殊途同归吧。不同的父母和孩子，只要彼此的爱心充盈，总会得出类似的感受。
呵呵，越说越来劲儿了，真希望我快长大啊！！！
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