大学辅导员工作岗位职责5篇(大学辅导员的工作职责和工作内容)

时间:2022-11-24 16:59:00 综合范文

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大学辅导员工作岗位职责5篇(大学辅导员的工作职责和工作内容)

大学辅导员工作岗位职责1

  1、负责学生的日常管理。

  比如,学生有事想请假、申请校外住宿、走读、学生违纪违规处理以及纪律遵守等日常行为,就必须经过辅导员的审批。

  2、奖助学金的评定与发放。

  包括奖学金,荣誉称号,助学金,助学贷款等。根据学业、综合素质排名划分奖学金等级,审核各地方政府提供的贫困证明材料,为助学贷款资格提供支撑依据。所以,如果学生有学费上面的困难,记得及时联系到自己的辅导员。

  3、学生宿舍生活管理。

  做好宿舍安全管理工作,组织开展学生宿舍安全卫生检查,加强学生内务整治。一般来说,每次节假日返校,辅导员就会去宿舍进行查寝,在校生就要提前返校,做好卫生。

  4、思想政治教育,属于辅导员最基本的职责。

  引导学生养成正确的价值观,世界观,人生观。组织学生社会主义核心价值观教育,学习相关会议精神,掌握学生思想行为特点以及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识,根据学生学习情况写报告总结。

  5、就业指导工作。

  协助就业指导中心和就业指导教师做好学生学业和职业规划和就业指导工作,记录学生的就业情况和所管辖学生的就业率。配合学校组织针对自己学院的招聘会,承担职业规划和就业指导课程教学。学生遇到就业问题或者困难时,可以对辅导员寻求帮助。

  6、负责系部的党建工作。

  学生党员的发展与管理,学生支部的三会一课,组织活动,写会议记录等。如果大学期间想入党的同学,不仅要好好表现,还要积极配合辅导员的工作。

大学辅导员工作岗位职责2

1.负责所带学生的管理工作,对系部分管学生工作的领导负责。

2.负责所带学生的思想政治教育、日常管理、学风建设、学籍管理、特殊群体管理、大学生成长导航、心理健康教育等方面的工作。

3.负责针对所带学生详细情况,拟定所带学生教育和培养的方案并组织落实。

4.负责所带学生的信息网络建设,建立与学生家长沟通机制,建立学生沟通网络。

5.负责所带班级团支部、班委会组织建设及学生干部的选拔、培养、使用工作。

6.负责学生专升本、自考、成教的宣传教育、引导工作。毕业班级辅导员负责毕业生就业指导工作。

7.负责申请入党学生的教育培养和优秀团员入党的推荐工作。

8.负责学生评优评先、奖助学金评定、综合测评、纪律处分等工作,按时上报相关信息和材料。

9.负责所带学生档案及学生基础信息库管理及各类学生管理相关材料的准备和归档工作。

10.负责组织、指导学生开展或参加课外科技文化活动、校园文化活动。

11.负责所带学生学杂费催缴工作。

12.负责做好所带学生安全稳定工作及所带学生应急、突发事件的及时上报和处理工作。

13.完成领导安排的其他工作。

大学辅导员工作岗位职责3

1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2.承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5.协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;

6.参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

7.参加学术活动撰写学术报告;

8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9.完成教学部门主任安排的其他任务。

大学辅导员工作岗位职责4

辅导员是班群众的组织者、教育者和指导者,是联系学校领导、任课教师进行教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳动、生活和健康各方面全面负责。辅导员工作的具体职责是:

1、班级班风建设。了解、掌握班级学生的思想状况,对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国,坚持中国共产党的领导,树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识,培养良好的道德品质,自觉遵守各项规章制度。

2、班级学风建设。了解班级学生的学习任务和学科设置特点,教育学生努力完成学习任务,培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班级学生的学习成绩进行分析,帮忙学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求,沟通教与学的信息,不断提高学生的学习质量。

3、班级常规管理。确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作,培养学生干部和骨干力量,提高学生的自律、自理潜力;把握班级舆论宣传的导向,注重班级文化建设,弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生,把班群众建设成奋发向上、团结友爱的“大家庭”。

4、班级日常事务性工作。

(1)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,组织和开展班级的文体活动,培养班级学生构成情趣高雅、礼貌健康的生活方式。

(2)引导学生开展班级系列化的社会实践、潜力拓展活动;动员和鼓励学生用心参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能的培养,鼓励学生用心向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导向,促进学生综合素质的提高。

(3)监督实施学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进行调查、处理和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案整理工作,参与学生的就业指导工作。

(4)关心学生的学习和生活,主动帮忙学生解决学习和生活的困难,个性关心和爱护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。

(5)根据学校或学院的要求,学期初制定和实施班级工作计划和学生培养计划,作好班级工作记录,学期末构成全面的工作总结。

5、完成学校学生处、学院学生科布置的其他工作任务。

大学辅导员工作岗位职责5

1、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。

2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。

3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。

4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的`重要作用;重视学生骨干队伍的培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

9、负责校友的经常性联络工作。

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