实用小学写人作文4篇(写人作文 小学)

时间:2022-11-24 20:44:00 综合范文

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实用小学写人作文4篇(写人作文 小学)

实用小学写人作文1

  在生活中,我的小表弟就是我的老师。可他才七岁,为何就成了我的老师?

  表弟会助人为乐。那天我和他出来玩,遇到了他的朋友,他们便在路上聊起天来。聊着聊着那个小朋友没注意到前面有块石头,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反应过来,赶快把同学扶了起来,便轻轻地帮他拍了拍腿上的灰尘,安慰了一下他。那个小朋友的脸上露出了笑容,非常感谢弟弟,看样子他早已把刚才发生的事抛之脑后了。

  我也不知道表弟用了什么法子,让那个小孩从阴天转到了晴天,不过通过这件事可以看出表弟的确可以做我的老师。

  表弟还懂礼貌。有一次她来我家玩,见到了我的家人,便张开了有礼貌的小嘴,一个一个的问好:“叔叔好,听说你家有个小妹妹,让她来找我玩……”他和家人们聊得热火朝天,家人们也很开心。吃完晚饭后,我和表弟下楼去玩,在路上遇到了不认识的老爷爷和老奶奶,他都会上前问好,大家都夸他嘴甜。你看,他难道不能做我的老师吗?

  我的小表弟,不但懂礼貌,还大方。

  那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出来分我吃,平常他自己都有点舍不得吃。竟然能给我那么多好吃的,也就证明他很大方,换作是我,那是一万个不可能。这样看来,表弟确实可以当我的老师。

  表弟的品德超过了我,所以可以做我的老师,我要好好的向他学习。

实用小学写人作文2

  我上五年级了。经历过了好多的老师。有待人温柔的王丽老师;有为人一丝不苟的岳彩霞老师;有创意百出的刘洋老师;还有幽默风趣的英语马老师……经历了无数的老师,自然受了无数而又百变的师恩。各位老师的.教诲之恩就如春雨点点,让我茁壮成长。

  20xx年秋天,五年级上学期,我们班迎来了新的班主任——宋丽丽老师。

  宋丽丽老师刚刚到来,在班级里没有什么威信。上课了,同学们还在位子上玩儿着、说着、笑着,宋老师却没有生气,而只是静静地在黑板上写著名字。这是,数学李老师向我们班走了过来,班级里的同学们立刻安静了下来。宋老师做完了自我介绍就开始上课了。课堂上的宋老师总是笑眯眯的,直到那时,我才认真的打量起宋老师来。

  宋老师一直披着头发,她并不是那么高,披着的头发衬着她那双水灵灵的大眼睛显得更清秀了。从我认识宋老师以来,每一次见到她,她总是对我们笑眯眯的。

  还记得有一次大课间,因为有领导要来观摩,所以前天下午我们一直在训练站姿。在太阳下我们站了好长好长时间,正在我快坚持不下去的时候,宋老师走了过来,轻轻地拍了一下我的肩膀,笑着对我说:“表现的不错,继续坚持,加油!”。只是那一个微笑,只是那一句话,就还想一只无形的手,让我坚持了下去。

  十年树木,百年树人!老师的教诲之恩,我终身难忘!

实用小学写人作文3

  我爸爸今年三十五岁,属猴,猴子挺聪明,我爸爸更聪明,可样子却恰恰相反,众所周知,猴子长得是皮包骨头,可他的脸却是又圆又大,就像一只足球,我喜欢把这个圆圆的“足球”搂一搂。

  爸爸教书教得可好了,他就像是上知天文、下知地理的“全球通”,他的学生都很佩服他。有一次,有一段很难的乐谱我总是弹不好,只得向爸爸发出“求救”信号,爸爸见我一副痛苦的样子,非常“同情”,便告诉我应该一个小节、一个小节地逐一攻克,我一试,果然奏效,结果那一周还得到老师的表扬呢!还有一次,姐姐遇到一个奥数难题,问了几个人都还是不懂,爸爸见此情景,主动出马,三言两语就给姐姐讲得明明白白,姐姐从此便把爸爸当成了她的“快译通”。

  记得我和爸爸一起学围棋,爸爸真是进步神速,每次和我比赛都是步步紧逼,弄得我狼狈不堪,常常是早早就大局已定,迫使我中盘就举起了“白旗”。

  虽然爸爸板起脸的时候挺吓人的,他还是很可爱,别看他肚子不大,吃起饭来你瞧瞧,就像一头老黄牛,有两个胃,怪不得爸爸什么时候都是精神十足的。

  爸爸虽然已年过三十,但还是未失去童心。有一次我在爷爷家,爸爸给我打电话说:“快把电视打开,看中央一台。”我半信半疑地打开电视机你猜猜看是什么?是那些一点意思也没有的动画片,真让我有好气又好笑。

  我的爸爸真是既聪明能干又非常可爱啊!

实用小学写人作文4

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  妈妈对儿女的爱,不是说出来的。我的妈妈,她胖胖的,不是很高,头发很长,脸上还有鱼尾纹,可能是关心我才长出来的吧。

  八岁时,我突然发起了高烧,那已经是晚上十点了,我又困又难受,不想去。可妈妈怕我的个什么病,逼我去,我只能去了。门口的小诊所已经关门了,我妈妈又带我去大医院,一路上,我听见妈妈急促的呼吸声,我还摸到了她冰冷的脸上的眼泪。那是我从小到大第一次看见妈妈哭,我心里有一股说不出来的感觉。我的病好了以后,妈妈每天都问我想吃什么,她都给我做。

  妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:我那次参加了跳绳比赛,我在学校已经练得很累了,到了家,还得听妈妈唠叨,“你怎么不练那,你要给我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老师吵,我不管。”或:放学了,一到家,妈妈又说“赶快写作业,写完了,自己检查,检查完让我检查。”

  看见了吧,这就是我的妈妈,你们的妈妈是什么样的呢,快快告诉我吧!

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