个人未来发展计划3篇(明年个人发展计划)

时间:2022-11-26 00:41:00 综合范文

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个人未来发展计划3篇(明年个人发展计划)

个人未来发展计划1

  一、自身情况分析

  1、自身优势:

  有较高的思想觉悟,勇于承担学校布置的各项任务。作为一名青年老师,对于接受新事物还是比较快的,对教育发展趋势有一定的敏锐度,能根据当今教育教学的发展趋势及时转变观念,更新理念,优化教育教学手段。从教近4年来,一直从事英语教学工作,对英语教学比较熟悉,也积累了一些英语教学的经验。有一定的理论基础,阅读了许多英语专业的理论书籍。有三颗“心”,那就是:爱心、虚心、自信心。热爱英语学习,热爱英语教学。

  2、自身不足:

  课堂教学能力有待加强,特别是口语能力。理论和实践不能很好的沟通融合。对自身要求不够高,容易满足。

  二、个人发展计划

  根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下个人成长发展计划:

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。经过五年的努力,通过学习教育教学理论,使自己成为一名真正意义上的研究型老师。

  2、通过阅读世界名著,教育教学名著,加强自己的文化修养,为自己更上一层楼打好坚实的基础。

  3、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。在未来五年内,通过自身的努力和同事的帮助,争取在课堂教学上有所突破,成为学校教学骨干。

  4、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  5、基本功方面不间断地练习提高。

  6、积极使用现代信息技术。

  三、具体措施:

  1、专业水平的提高。

  学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著,如《智慧背囊》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中小学外语教学》、《小学英语教学与研究》、《小学英语教育报》、《小学英语教学设计》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。第一,认真学习《老师职业道德规范》,用《规范》引领自己的教学行为,做到为人师表;第二,认真参加学校组织的各类师德培训活动,使自己的师德修养得到提升;第三,利用业余时间学习有关书刊杂志(如:《我的教育理想》、《给老师的一百条建议》、《爱的教育》、《爱的艺术》等),深化自己的师德理论基础。做到热爱学生,廉洁从教,树立一个良好的老师形象。专业素质的提高,在吸纳中充实自我。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,并做到二次批改,坚持设计每单元的拓展性作业和课前预习单。还要关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  做一个反思型老师。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。美国著名学者波斯纳曾经提出老师成长的公式为:老师成长=经验反思。在日常教学中,课后认真写好教学反思,多思,多问,多学,使自己快速成长。

  4、练就自己扎实的基本功。

“书写、朗读、简笔画、唱歌、表演”是英语老师的基本功。找出自己的弱点所在,针对性地进行练习,因为老师的一言一行就是学生的榜样,有了老师的优秀才有学生的精彩。

  5、利用信息技术手段辅助教学。

  充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

  在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型老师。古人云:“凡是预则立,不预则废。”想成为一名优秀的老师,不仅要提高自己的个人素质,还要加强横向交流,注重合作,取他人之长。在未来的几年内,我一定会遵照所制定的个人专业成长规划,认真踏实地对待每一项教育教学工作,并及时做好反思和调整,我相信在领导的关心下,同事的帮助下,加上自身努力,我的目标一定会实现。

个人未来发展计划2

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。

  我的职责如下:

  1.负责网站的日常更新工作;每一天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

  3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4.负责新频道或栏目的策划、资料完善工作;

  5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6.每月制定发展计划;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,能够进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上能够互相帮忙;在私,业余生活能够更加完美而充实。

  三、实现自己的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我厌恶有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业修改人,有丰富的修改经验,通晓网编的工作流程,工作资料,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向职责修改、主编迈进。

  四、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,期望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

个人未来发展计划3

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师,在为人师的道路上做的还远远不够好,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  一、基本情况

  我于20__年毕业走上现在工作岗位,至今已有十一年了。我一直从事语文教学工作,其间还担任班主任工作。从教伊始我对教育事业一直充满敬畏和神往,不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心、指导和支持下,我才能在这个平台上施展自己的才华,实现自己的理想,也取得了一些成绩。但与此同时,我深深感到自己还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。

  二、自我分析

(一)自身成长历程和素质分析

  参加工作以来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业,能很好地完成校领导分配的各项工作,受到原学校领导、老师及学生的一致好评。我现担任三年级的语文教师工作,工作细致,循循善诱、注重与学生之间的沟通;管理严格,备课认真,努力上好每一堂课。

  在新形势下,继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,以适应新形势,使自己胜任本职工作,成为全能型教师。

(二)个人发展优势及特长

  1、具有较扎实的小学语文教学的专业素质;

  2、具有十一年的教学实践经验;

  3、具有一定的电脑操作知识,能够较熟练使用多媒体技术;

  4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习;

(三)存在问题或不足

  本人的不足在于:

  1、课堂教学水平有待进一步提高。

  2、课题研究方面经验不足。

  3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。

  4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

  5、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。

  三、个人发展目标

(一)、三年总体发展目标:

  1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教学案;

  2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;

  3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧;

  4、树立终身学习的理念,不断学习与积累;善反思自身的教育教学实践,努力成为一个优秀的语文教师。

(二)、具体目标

1、师德目标:

  加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。

  2、教学目标:

  熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学语文教材,争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。

  总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。

  四、自我规划

(一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

(二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。

(三)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如PPT的使用。

(四)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。

(五)争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。

  五、达成措施

  1、钻研语文教材,争取精通各册内容;

  2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力;

  3、勤于动笔,善于思考;

  总之,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

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