描写春天小学生五年级作文大全3篇

时间:2022-11-26 21:41:00 综合范文

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描写春天小学生五年级作文大全3篇

描写春天小学生五年级作文大全1

  春天来了春天就像一位婀娜多姿的少女,她踏着轻盈的脚步。手一挥,地上的草便探出了头。手再一挥,在冬眠的动物已经醒来。再挥一次,地上便出现了孩子们的欢声笑语。

  春雨,密密匝匝,像牛毛,像花针。春雨就像大地的另一个奶娘,滋润着大地,给予它新的生命。俗话说:“春雨贵如油。”这句话说得实在是好。没有春雨的滋润哪儿来的庄稼。

  在早春的时候,小草便探出了嫩绿的头。看着这些稚嫩的生命,埋藏在心中最深的门,好像也打开了。春天就像是一个闹钟,提醒人们不要忘记了工作,播种。来到田野上,我们可以看见人们辛勤的身影,他们在撒谷种,种油菜。

  在林间,冬眠的动物已经张开了朦胧的双眼,鸟儿门也从南方归来,它们开始建起了巢穴。

  在草坪,野花遍地都是。风一吹,就会闻到一股带着泥土芳香的花香。孩子们穿着衬衣,放着天上的风筝。风筝的样式有很多,比如:蜻蜓、蝴蝶、燕子……

  还有就是我们家背后的竹林,这里是一片美丽的竹林。春天一到,整个小坡嫩芽萌发,万竿吐翠,生机勃勃,春意盎然。漫步林中,和风拂面,呼吸着竹子清新的气息,听着竹叶发出簌簌声,真让人心旷神怡。

  果园里,果树们都绽开了自己的笑脸,粉的,黄的,白的,风一吹,花瓣就会随着风飘走,不闯一闯外面的世界,去看一看外面世界的人情世故,去体验体验外面的生活。

  春天是一年中最早的季节,它洗刷着陈年。春天的雨,是在新的一年里最早的雨,它滋润着大地。

描写春天小学生五年级作文大全2

  走过寒冷的冬天,春天终于来了。踩着不变的步伐,她带着生命和希望,步履轻盈地来了。

  我爱春天,爱那寒意犹存而又不泛温馨的春风,是它轻轻拂醒大地,睡了一冬的大地欣欣然睁开了眼,春风是生命的使者。

  我爱春天,爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,好奇地张望着;杨柳摆动着枝条,随着春风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭,滴答、滴答。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的春风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我爱春天,爱春天里的蛙鸣、鸟叫和一切充满活力的可爱的小生灵,尤其是那些可爱的小燕子,我常在树枝上和电线上寻找,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧唧啾啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

  每当春到河岸,漫步在河边,望着河中奔流的春水,望着对岸绿油油的麦苗和丛林,呼吸着无比清爽的气息,感受着春天剧烈跳动的脉搏。是多么舒适啊!

  再看,河对岸的沙滩上空,各式各样的风筝,随着春风渐渐地融进了蔚蓝的天空。

  到处都是春的影子,春常常引起我的思索:春天是生命和希望的象征,我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

描写春天小学生五年级作文大全3

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿,万物复苏,生机勃勃的春天来了!

  春天不像夏天那样热情奔放,但它可爱,活泼;春天不像秋天那样果实累累,但它丰满醇厚;春天不像冬天那么银装素裹,但它万紫千红。春天,总是那么烂漫,那么美好!青的芽,绿的草,各色鲜艳的花,一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里,眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许,就在你不经意之间,一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放,以它旺盛的生命力,舒展出美丽的“四肢”,把花香带给了世界,把美丽毫无保留地展现出来!

  每到春天,我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮,找两根麻绳,外加一段铁丝,一块木板,简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上,用铁丝连接木板和麻绳,坐在上面,荡着秋千,沐浴着灿烂的春光,感受着大自然的气息,阅读着优美的散文,四周弥漫着纯净恬美的花香,真是一种无与伦比的享受!

  春天是播种的季节,农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成,只有勤勤恳恳才有收获!

  春,就是这样的迷人,就是这样的别具一格!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天!

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