六年级推荐议论文作文3篇(小学六年级议论文作文)

时间:2022-11-27 04:19:00 综合范文

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六年级推荐议论文作文3篇(小学六年级议论文作文)

六年级推荐议论文作文1

  幼时等待长大,长大后等待挣钱;老时等待快乐,快乐后等待一个平等的过渡阶段。人生中处处等待,等待是一种冷静,等待是一种尊敬。等待是礼貌,等待是抓住时机。

  月台上,人生的几度欢喜,几度忧伤,出发者的急躁,等待者的彷徨。等待者见到所等待的人,先一个热情的拥抱,长时间的苦脸转面即逝。等待了很长时间,等待到了亲人,也算是一种成功吧!可赞,等待!

  公园里,一个人呆呆地坐在长椅上——或许告诉朋友重要的事情。日光普照大地,长椅散发出炎热的讯息。等不到要等的人,挥手告别南方的太阳,踏着闲散的步伐离开了此处。不一会儿,又一人急忙赶来,身上汗流浃背,口里不住喘气,看一看手表,望一望太阳,随口说了一声:“不诚信的人!”或许第二天二人针锋相对,兵戎相对。可嗟!等待!

  会谈中,中国代表团仪表端庄,表情肃穆,不失有君子作风,在那里郑重地与外国友人会商。一个人,闲散地坐在椅子上,突然间忍不住吐了一口痰,他哪知这是多么严重的事啊!不会等待,便随口吐了一口痰,自以为神不知鬼不觉,却早被外国友人看在眼里,记在心里。后面的事……可悲!等待!

  随时等待,随处学会等待,曹刿三鼓后而进军,子鱼备好后而败北。伯牙人生只无他求,等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途,等待得杨不意而成业。管仲入狱等待叔牙,虞舜耕田等待尧宣。

  人生学会等待,在等待中成长,成长间踏上阳光路。

六年级推荐议论文作文2

  雨绵绵地下着,狂风肆虐,电闪雷鸣,它没有曲折自己的身子,没有退缩,没有被那呼啸的风,刺眼的电,轰鸣的雷吓倒,它更加坚强,更加自信。

  望着窗外那连绵刚强的雨丝,陶渊明在之前是否也临窗感雨,低声哀叹呢?恐怕是的。虽有报国之志,却没有遇上 大展宏图的时代。虽是有几分怀才不遇之感,却因为自己的宁静淡泊的个性获得了更暖心的安慰和坚定的信念。这不是逃避,只是为了坚持自我。

  这样的自我,为后人树立了榜样,这样的自我,获得了人心的畅快。

  巴金笔下的“觉民”,令我赞叹,令我称服。不畏惧长辈的批评,旧势力的压迫,毅然屹立在维护、发扬新的思想的队伍之中。那是青春的豪迈,是青春的奔放。不是刻意与别人作对,只是为了拯救深陷入旧势力的学生,国民,为了坚持个性。

  这样的个性,呼唤醒了执迷不悟的人,呼唤醒了那深陷沼泽,无法自拔的人。这样的个性,为中国的未来打下了坚实的基础,为自己的青春而歌!

  台湾作家陈平,是我最喜爱的作家之一,对她的喜爱,包含了几分羡慕,几分敬仰。她没有选择上学,而是自己读书,背负了沉重的期望和爱意,离开家乡,四处留学。她选择了沙漠,选择了那条件艰苦的地域,与那里的人民相处,将她的爱意撒向广袤的土地。也许我没有她那样的洒脱,但那是个性的展示,是生命的享受。

  无论环境把我们压迫得怎样,都应该坚持自我,为青春唱起赞歌!为生活唱起赞歌!

六年级推荐议论文作文3

  梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是我们每一个人前进的方向。梦想,周而复始;梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了中国梦。 中国13亿人,每个人都有一个梦。在农民眼里,梦想是稻子可以像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样成串串;在学生眼里,梦想是可以考到100分,得到老师的表扬,家长的夸奖;在老师眼里,梦想是自己的学生个个品学兼优,成为国家栋梁……

  我的梦想是当一名乒乓球队员,拿世界冠军。带上金灿灿的奖牌,站在最高的领奖台上,唱响中华人民共和国国歌。然后,再去教新来的、年轻的队员。我们这一个个梦想,构成了中国梦的一块块基石。“中国梦”与个人梦唇齿相依。当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己梦的自由。

  梦想是充满阳光的,它使人由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,由奋斗走向成功;梦想是有力量的,它是人们前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,无论这个梦想有多大。

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