五年级写老师作文6篇(优秀作文我的数学老师五年级)

时间:2022-11-27 17:02:03 综合范文

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五年级写老师作文6篇(优秀作文我的数学老师五年级)

五年级写老师作文1

“叮铃铃——”随着上课铃声响起,走进教室的并不是我们那体型娇小的田老师,而是一位身材高挑的女老师,她姓杨,是我们的新老师。

  杨老师漂亮极了。170cm的个子,圆润的脸蛋儿,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,还有一身时尚的外衣,让人一看就知道她不是一位普通的老师。

  杨老师温柔可亲。她总喜欢和我们一起开怀大笑。她笑起来露出一口洁白的牙齿,漂亮又和善。

  杨老师还特别风趣幽默。她爱和我们开玩笑,逗得我们趴在桌子上,笑得前仰后合。她还会把平时开的玩笑都融入学习中,使我们的学习成绩更上一层楼。

  但是,杨老师也有生气的时候,哼,全是那帮捣蛋鬼干的,惹得我们敬爱的杨老师不高兴,真是不懂事!杨老师要是生起气来,就像沉积已久的火山突然喷发一样,可怕极了。只见她美丽的大眼睛睁得很大,比铜铃都大,嘴巴张成“0”形,这时候,原本充满了欢声笑语的教室霎时变得雅雀无声,清新的空气中弥漫着浓浓的愤怒的气味。和蔼可敬的杨老师突然不见了,她变得恼羞成怒,这使我们很难过,请那些同学不要再气杨老师了。请问这样又对你们有什么好处呢!

  总之,杨老师是我心目中最优秀的老师!

五年级写老师作文2

  我从幼儿园到小学有过很多老师教我,可我记忆最的张老师。

  张老师从三年级就开始教我们了,她有一双炯炯有神的眼,有一头乌黑发亮的短发,我们的张老师还有一张和善的脸呢。

  一次,我的英语考试没有过关,面对同学们的嘲笑和老师的批评,我的心里真是有种说不出的滋味,突然我发现她走了过了——张老师,她用那温和的声音对我说:“丽丽,没关系,每个人都要经历失败,因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……

  一次,我没有写数学作业,被张老师知道了,她把我叫到办公室,温柔的说:“丽丽,你作业写了没有?”我低声回答到:“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落,张老师见了并没有批评我,而是说:“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了,我听后大吃一惊,我对老师说:“老师,你确定没有弄错”张老师平静的说:“我表扬你的是你面对错误的态度,有许多同学都不会像你这样诚实,你的诚实是每个人都值的学习的'地方”“好了,快回去补作业吧!”张老师摸摸我的头对我说

  这就是我喜爱的张老师,她对我说的每一句话都会使我有点滴成长,她是最优秀,最令人敬佩的老师!

五年级写老师作文3

  补习班终于上完了,可这该死的天气下起了大雨,怎么办?我没带伞,只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队,高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。

  雨越下越大,让我怎么回数学老师看着我们失望的样子,便亲切地对我们说:“办公室里还有几把伞,你们拿去……”还没等老师说完,几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了,等我过去的时候,伞全被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个熟悉的声音向我“飞”来:“邬淑悦,你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看,原来是语文老师,她看着我,脸上露出甜甜的微笑。我呆住了,没想到,居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

  雨仍然不停地下着,语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着,生怕我被雨淋湿。这时,我的心情像一颗怪味豆,开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着,还不停地向后面的同学做鬼脸。

  走着走着,我妈居然在不远处给我送伞来了,妈妈看见我和老师共伞,便充满感激地对老师说:“真不好意思,麻烦你了……”说着,妈妈把我“抓”了过去,老师看见了,笑着走了。

五年级写老师作文4

  蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我心中她最年轻,她最漂亮,也最优秀滴。

  先给大家认识一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。刚教我时,大学毕业,22岁,是不是年轻得很,嘻嘻嘻。

  记得她刚教我时,我的嘴不小心碰到了桌子,她立马放下手中的工作,把我送到医务室,还时不时的看着我的嘴,一副很着急的样子,我开始喜欢上这个老师了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二话不说就来开导我,使有又变成了那个,活泼可爱的小女孩;有一次考试,我发烧了,在考试期间,她一直过来摸我的头,给我水喝。这些事情是多么的微不足道呀!可就是这几个微不足道的事情,深深的打动了我,我好喜欢这个老师呀!

  蔡蔡虽然你在学校里,不是最好的老师,在学校获得奖项并没有像我现在的语文老师一样多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的将来,你一定会与现在的老师一样好,甚至超越她的!你是最棒的!

  蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我爱你。

五年级写老师作文5

  我的老师有时候很严厉,有时候也很慈祥。

  有一次,老师叫我们的两个同学抱杂志,结果全校同学都知道抱到教室,我们班的两个同学笨的像头猪一样,抱到操场上说:“老师,杂志。”结果把杂志打翻了,滚了一地的水。回到教室,老师大发雷霆,说:“你们真是笨,全校同学都知道抱到教室,你们却抱到操场上给我,真是的。”那时候,我被吓出了一身冷汗,我想:他们真笨,要不然早就上课了。她对犯错误的同学总是很严厉的。

  有一次,同学正在写作业,赵赵突然呕吐了,吐到了本子上,老师发现了,急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干净,然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。还让丁丁到办公室给赵赵拿了一个新本子重新写作业。她对有困难的同学总是很慈祥。

  老师给我的印象就是这样子的:对犯错误的同学很严厉,对有困难的同学很慈祥。

五年级写老师作文6

  五年级的第一堂美术课。同学盯着教室门看老师走进来新来的美术老师。

  不一会儿,老师从后门进来了,走到了讲台上。老师慢步走到讲台,同学们议论纷纷的在讲。这是老师给我们开了个玩笑。他在黑板上写了新疆这两个字,转了过来。好像说了我是新疆人,我姓周。他那浓浓的胡子,让全班哄堂大笑,不知道在笑是什么。后来,周老师把新疆改成了新昌的昌,突然,笑声停止了,周老师才真正说出自己是新昌。可是他那浓浓的胡子和黑黑的脸像维吾尔簇的老人。不知不觉中,铃声已经响起了,周老师就离开了教室。我们都盼望着第二节美术课来到了。两天后,我们迎来了美术课。

  周老师让我们打开美术书。然后眉飞色舞的讲起了书上每幅画的优点及缺点,并给予点评。周老师在上面讲的滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置周老师给我们布置了作业,我们好似画了直线和斜线我们好似画了直线和斜线,主要是:不能用尺子画,用一只自动铅笔和橡皮在纸上画。

  一节课快过去了,同学们拿着作业都给了周老师,我拿到了A+,别的同学拿到了B或A+++。一阵铃声传来了,周老师又无声的走了。周老师是一位幽默的老师。

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