下面是范文网小编整理的四年级学生观察日记怎么写7篇(怎么写四年级的观察日记)，供大家参阅。
四年级学生观察日记怎么写1
这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的，所以它的名字叫“六一”。
这只小乌龟的身体是墨绿色的，背上的甲壳又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹，遇到有动静它会把头全部都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为“缩头乌龟”，我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小，却很有神，这使我想起“眼小聚光”这个词，大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天的放在地上。开始，它一动不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸到壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶只听到“啪”的一声，它翻过身子来了，然后迈开短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟，我可喜欢这一只小乌龟了，你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
四年级学生观察日记怎么写2
我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的，一条是银色的。我给它们取名为：金太阳、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗？那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看，银公主的鳞在闪着银色的光，那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的，它是一位多么尊贵的公主哇！
我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片，它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片，银公主却不上去吃，它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳，爸爸有时还边笑边说：“你们看这两条小金鱼多机灵，多活跃啊！”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼，每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天，小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼，小金鱼以为小猫要吃自己，吓得魂都没有了。
爸爸说如果我养小金鱼养得好，爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。
四年级学生观察日记怎么写3
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
四年级学生观察日记怎么写4
今天，我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬，我走过去仔细地看。哦！原来是一只蚂蚁，它分三个部分：头、胸、腹。胸上有三对足，头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是，蚂蚁的身体是那么单薄，一阵风就可以吹得无影无踪，怎么能搬得动一块饼干呢？
我就带着疑问，带了点饼干，来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干，就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的，就走了。走了一会儿，发现了一只蚂蚁，就用触角相互碰了一下，好像在说：“前面3米，有一块饼干。”就这样，一个接着一个的传递这个信息，不一会儿，只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来，他们就像武装的战士一样，排成一排，只见它们见面就触角对触角的碰了碰，我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样，在那儿问好。不一会，他们各自站在自己的地方，围成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前进，他们团结一心，没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。
啊！原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了，我们只要团结友爱，做什么事都能成功。
四年级学生观察日记怎么写5
小灰是我家的一只小宠物，它是只可爱的兔子。
它和其他兔子不一样，它不喜欢吃胡萝卜，而是喜欢吃饼干、方便面、香肠等，它还喜欢喝牛奶、橙汁……
小灰长得很胖，它的肚子圆滚滚的。四条腿粗粗的、短短的，耳朵长长的，它还有一双黑溜溜的大眼睛，好像会说话一样。
小灰很有灵性，每当我放学回到家，它就会蹦到我面前，似乎在欢迎我回家，它会舔舔我的脚尖，然后抬着头巴巴地看着我，似乎在跟我说：小主人你放学回家啦？有什么好吃的带给我吗？我在荡秋千的时候，小灰会窜到我身上，安安静静的蹲在我身边，似乎和我一起享受这美好时光。
小灰从很小的时候，妈妈从花鸟市场把它带回家，一直在我家住了8个多月，然后它就进场偷偷跑到外面。它长大了，也调皮了，它不喜欢一直呆在花园里了。我很担心它出去就找不到家，但是它很聪明，每次出去转下都能回来。然而终于有一天，小灰弄丢了，它连续三天没有露面。妈妈说小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。
我好伤心呀，希望有一天小灰还能回来。
四年级学生观察日记怎么写6
今天放学的时候，我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁，个个都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下来看看它们到底要干什么。
这些蚂蚁很小，只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起：黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物，打了起来，我想它们可能不是一个洞穴的！几分钟后，白蚂蚁力量单薄，数量渐渐减少；红蚂蚁个头较小，仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁，也退出了战斗，最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确，先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物，就会有一群蚂蚁合作，共同努力把食物搬回家，没有偷懒的，路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爷爷告诉我：如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家，那你就得赶紧回家了，因为＂蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到＂，它们预示着天气转阴，可能会下雨。城市里到处都是水泥地面，可能看不到这样的场景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比赛中得了第一一样高兴。
从今天的观察中我懂得了：团结合作的精神是可敬的，团结可以打败一切敌人，克服一切困难，我们要向它们学习！
四年级学生观察日记怎么写7
今天老师给了我们一颗小种子，我摸了摸，它是粗糙的，一头圆，一头尖，中间鼓鼓的，好像挺了一个大肚子。我又闻了闻，它的味道像是龙眼的味道，应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候，心想：这是什么东西呢？一定不能吃，可能是中药吧！
后来，老师告诉我们这是胖大海，为了知道它有什么用，我们决定要做一个实验。
实验开始了，我把胖大海放到杯子里，老师倒了点水，胖大海在水里打了个滚，浮了起来。过了几分钟，胖大海一头裂开了，还变大了。又过了一会儿，胖大海外皮脱落，变得更大了，很快，胖大海周围长出了毛，像一朵菊花，这时水变得浑浊，还变黄了。最后，胖大海全部泡开了，像一个大木耳。我闻了闻，味道很不好，我喝了一口，刚开始是甜的，一会儿就变苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如润喉、清肺、排毒等功效，还能治咽喉肿痛和便秘。
这真是一颗神奇的胖大海。
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