下面是范文网小编分享的身边的雷锋作文7篇，供大家参阅。
身边的雷锋作文1
雷锋是一个热情的人。
雷锋是一个乐于助人的人。
雷锋是一个不图回报的人。
雷锋是一个品德高尚的人。
在我的印象中，和我相识6年时间的孔羽哲，恰恰是一个这样的人。
“需要帮忙吗？”这是我和孔羽哲第一次见面时，他对我说的第一句话。从此以后，他的这句话总是不断的在别人需要帮助的是响起。受到他的影响，我们都学会了在受到帮助以后，应该主动的去帮助别的同学。
他上课总是专心听讲，主动举手回答老师的问题，他考试总是在班里名列前茅。我的学习成绩不好，老师想了好多办法但是因为我的基础太差，而且我那个时候特别贪玩，对老师给我的学习建议根本听不进去，所以我学习没有任何提高。孔羽哲主动找到我帮助我提高学习成绩，刚开始的时候我不但不听，还会经常乱发脾气，可是虽然他也会生气，但还是不厌其烦找到我，给我讲解学习上的难题，帮助我从基础开始复习，一遍又一遍，通过他的细心帮助，渐渐的，我的学习发生了转变。
每次中午放学他总是主动留下来和其他值日生一起打扫教室卫生。他干起活来仔细认真，从不挑三拣四。我们都愿意和他在一起干活。有一次过节，班里开联欢会，联欢会后没有人打扫卫生，这个时候孔羽哲主动留下打扫卫生，受到他的影响又有好几个同学主动留下来和他一起打扫卫生，很快脏乱的教室就被打扫得干干净净，得到了老师表扬。
和他同学6年，他用他的实际行动默默地影响别人，使我也明白了一个道理：帮助别人，是一件快乐的事。孔羽哲是我心目中的雷锋，也是我身边的雷锋!
身边的雷锋作文2
在春寒料峭的三月，一个熟悉的名字向我们走来，他就是——雷锋。“雷锋在哪里？”我常常这样想。
在汶川地震来临时，多少人失去了性命，失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候，他就是雷锋。你也许会讶异，可是他的妈妈是个擦皮鞋的，一次只能挣一、两元钱，这100元，要擦多少双皮鞋，要流多少滴汗水？一个并不富裕的家庭，竟可以有这么大的义举，他难道不是雷锋？
一个已经退休的老人，虽然每月有丰厚的退休金，但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时，他还坚持不换，他把省下来的钱捐献给灾区，他如是说：“节约、节约，节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊！”他不也是雷锋？当一位年过七旬的老人上车时，一位年轻人向他说声：“老奶奶，您请坐！”的时候，他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候，你将一把雨伞递到她身边，为她撑伞时，你也是雷锋。
当你把课本忘在教室，独自在家懊悔时，同桌冒着风雨为你送来课本时，他就是雷锋。啊！在物质生活丰富的今天，我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
身边的雷锋作文3
我们班的抽纸用完了，不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了，不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢？
是刘旻吗？
刚上三年级的时候，班上没有垃圾桶，刘旻同学把捐在二年级的垃圾桶拿回到班上来，我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说，抽纸和洗手液都不是他放的。
是李黎雅吗？
李黎雅看到我们班的图书角被同学们放得乱七八糟的，她主动写了一张条子：“请爱护图书”，贴在了窗户上，再把图书清理得整整齐齐的，她最关注班上的事情了。可她也说：不是她做的。
是张子萱吗？
还有一次，我有点儿不舒服吐了，张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上，我觉得她不怕脏不怕累，活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。
这些为班级服务、帮助同学的人，他们就是班上的小雷锋！原来雷锋就在我的身边。
身边的雷锋作文4
开展“五讲四美”活动以来，我们班的好人好事不断涌现，我身边的“雷锋”一个又一个。
还是从一根教棒说起吧。我们班的教棒有一天被一位粗心的同学碰掉在地上踩断了。老师只好用手指点着黑板上的字上课，很吃力。第二天，同学们刚进教室便被一支崭新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，树皮也扒去了，光溜溜的，上面的节疤也刮净了，形成了自然的花纹。上头还系着红绸带，简直就像一件工艺品了。看来做这根教棒的同学的手工还是很精巧的。“这是谁做的？”同学们纷纷议论。我的眼光从这个同学身上扫到那个同学身上，想察看出什么蛛丝马迹。可能是李哗吧！她平时就爱偷偷做好事，前几天那条专“咬”我屁股的凳子就是她修理的，还是好不容易才调查出来的呢！哈哈！她可瞒不过我这个大侦探。我轻轻地走向她：“小哗，这件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本没出家门。”小哗坚决否认。那会是谁呢？可能是李荣，她是俺班出名的“活雷锋”。下雨天她还跑到俺家帮我补课；课间十分钟，她常急急忙忙拣净地上的废纸。“对，很可能就是她。”待我一问，她却哈哈大笑：“‘大侦探’，昨晚我和妈妈去姥姥家了。”那，那会是谁呢？——禾小苗，天天护送盲人阿姨上下班；再不，李红伟，他常去车站帮助维持秩序，代人提行李；刘大刚，他星期天去车站、百货商店打扫卫生……每个同学都成了我怀疑、侦察的对象。唉！都怪我班的“雷锋”太多了，让我这个“大侦察”也为难了。
是的，我们班个个是小“雷锋”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查谁做的呢！
身边的雷锋作文5
那是个下午，雨淅淅沥沥地下着，路上坑坑洼洼的，一不小心就会踩出个水花，溅湿你的裤腿，一滴一滴的雨点拍打着大地，泛起圈圈涟漪，紧接着又荡漾开来。
放学了，我从窗户上看到地上湿漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有没打伞，不免担心起来。一出路队，我便以百米冲刺的速度往家跑，雨落下来，头发潮湿地贴在头皮上，看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上，发出沉闷的声响，与阴沉沉的天空很配。
走到步行街的红绿灯停下时我发现，鞋已经完全湿透了，上面还有泥渍，看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时，一个大伞突然出现在我头上，我向上一看，大脑停滞了几秒才反应过来，我扭头看向身边的人，是一个三十多岁的阿姨，一手撑着伞，一手自然下垂，脸上露出和善的微笑，给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地，我跟着她过了马路。“姑娘，淋坏了吧？以后要拿上伞，一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流：“嗯，我会的，谢谢你的关心！”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞，它抵挡了风雨的侵袭，留下了雨和人共存的温热，暖着伞下两人的身体，暖着彼此的心。我们两个一老一少，并肩走着，温馨又安全。
那一把伞，撑起了陌生人之间的桥梁，撑起了彼此的温暖，撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了，但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她，就是我身边的活雷锋！
身边的雷锋作文6
今天，我翻开书本复习中，当我在语文书上看到《雷锋叔叔，你在哪里？》一文时，我便想起我的表姐，她乐于帮助别人就是我身边的雷锋叔叔。
有一次，我在完成作业期间，遇到不会的题目，她主动向我讲解。在她耐心和认真教导下，我才明白题目的意思，并且很快地完成了作业。还有一次，我来到表姐家中玩耍的时候，我、表妹和表弟相互追逐打闹中，我一不小心撞上房屋的墙头，头被撞得鲜血直流。表姐看到了，立刻跑过来，把我扶起来，拿出医药百宝箱，帮我止血和包扎伤口。接着打电话通知我妈妈……
表姐还有许许多多的好事情，数也数不清。我长大后，一定要像雷锋叔叔和表姐一样帮助别人，做更多的好事，做一个好人，一个对社会有用的人。
身边的雷锋作文7
“公交车来了，公交车来了！”公交车站台上，一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。
上车后，我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿，车上有一个青年站起来喊：”这是谁的钱包？谁的？”他的这种拾金不昧的举动，我很满意，偷偷的在心里给他打上了100分。这时，站起来一个时髦的女生说：“这个钱包是我的。"待她把这钱包里面的东西说的一模一样后，那个青年说：”既然是我捡到的钱包，那应该给些报酬吧，20块钱怎么样？”此话一出，他在我心里的形象大打折扣，给他打了60分。有一个老人站起来说道：“助人为乐，是快乐之本，怎么能向别人索要报酬呢！”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱，我只要20元，这不过分吧！“那个青年反驳道。那个女孩无奈，给了他20元说：”这下可以把钱包还给我了吧！“那个青年缓慢的把钱包递到她的`手里说：”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的很重。之后，车上没有人再说话了。
过了一会儿，车到站了，那个女孩很快的就下车了，那位老人也正想下车时，被那个青年叫住了。他问：”你有没有掉钱啊？”那个老人摸了一下口袋说：”我掉了20元钱。“青年说：”你的钱在这儿，是这样的，刚才我上车时，看到了那个女孩捡到你的20元钱，却装到了自己的口袋里了，而我又看到了她的钱包也掉了，所以就……“老人说：”噢，原来是这样。”
我恍然大悟，偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。
世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话，世界该有多美好呀！
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