喜迎元旦主题社区活动方案范文5篇(社区元旦活动方案 元旦活动方案)

时间:2022-12-04 08:46:00 综合范文

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喜迎元旦主题社区活动方案范文5篇(社区元旦活动方案 元旦活动方案)

喜迎元旦主题社区活动方案范文1

  一、元旦晚会主题:

“闹新春,瑜珠迎新年”元旦晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、元旦晚会目的:

  为了加强__员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20__新年。

  三、晚会时间:

  20__年__月__日晚

  四、晚会会场:

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、晚会参与:

  全体员工及各单位领导

  六、晚会特色:

  1、联欢会的出彩点是——热闹。

  2、联欢会的'亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、20__年__月__日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20__年__、月__日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20__年__月__日在17f进行晚会节目初排。

  4、20__年__月__日晚会所需物品采购到位。

喜迎元旦主题社区活动方案范文2

  一、活动时间:20__(历届)12月30日(星期__)晚7:00至9:30

  二、活动地点:__

  三、活动对象:__庭所有业主

  四、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

  1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

  公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

  欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

  评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

  有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

  2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

  3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或disco都可以。

  4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

  五、游戏规则:

  蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

喜迎元旦主题社区活动方案范文3

  x是不平凡的一年,x年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们学校决定举行20__-20__年跨年晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  本次跨年晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20__-20__年x高级中学跨年晚会(暂定)

  二、活动对象:x高级中学全体师生

  三、活动时间、场地:20__年12月31日晚7点在学校足球场

  四、活动领导小组

  组长:陈x

  副组长:龚x、冯x、张x、白x

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:白x

  组员:王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x

  A、学生节目统筹:程x

  B、教师节目组统筹:王x

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、王x老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:冯x

  组员:马x、张x、李x、郑x、李x

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:龚x

  组员:陈x、普x、王x、李x

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:张x

  组员:贺x、何x、全体后勤人员

  任务:

  1、确定是否有晚会赞助商。

  2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  4、晚会所需物品购买。

  5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:卢x

  组员:李x、郑x、各年级主任、保卫人员

  任务:

  1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:张x

  组员:全体广播站人员

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:孙x

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

  任务:

  A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

  B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

  任务:

  A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

  C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  F、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

  十、未尽事宜,另行通知。

喜迎元旦主题社区活动方案范文4

  一、活动宗旨

  为建设和谐文化,培育文明风尚,推进和谐社会建设,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,推进社区文化建设和繁荣。

  二、活动主题

“美好__,和谐社区”——20__元旦游园嘉年华

  三、活动时间及地点:

  活动时间:20__年12月31日12:30(暂定)

  预计活动总时长2小时

  活动地点:社区二楼活动中心、社区广场

  四、活动领导小组

  组长:__

  副组长:__

  成员:社区工作人员

  五、活动组织机构

  主办单位:__

  承办单位:__

  六、参与对象

  七、活动流程及内容

  活动流程

  社区领导讲话

  __讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

  参与者领取活动参与卡片

  工作人员与志愿者组织活动有序进行

  工作人员与志愿者进行场地清理

  工作人员与志愿者进行活动总结

  活动结束

  活动内容

(一)互动游戏

⑴猜谜语

  道具:40张谜语卡片;谜底;桌子一张。

  游戏规则:每个谜语只有一次回答的机会,每答对一个则盖印章一个。

⑵绕口令:

  道具:40份编好号码的绕口令;桌子一张。

  游戏规则:参与者参加活动前任意抽取一份,然后朗读抽到的绕口令。每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,盖印张一个。

⑶摸鹿鼻子

  道具:手工画一张;桌子一张。

  游戏规则:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的可盖印张一个。

⑷夹弹子

  道具:小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

  游戏规则:主持人准备好两个水盆,里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组,在一分钟内,谁夹得玻璃珠超过15颗,可盖印张一个。

⑸比比谁的眼力好

  道具:空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);

  游戏规则:主持人为参与者准备好一支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里,即可盖印张一个。

(6)百发百中

  道具:乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。

  游戏规则:主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上,。参赛者站在桌子前面,主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即盖印张一个。

  游戏规则:参与者自由组织两人一组上场(来回算一组),游戏开始后,两名队员从起点处相互用背夹起气球,协力从起点处走到终点处,再从终点回至起点。所用时间最短的队两名队员分别可获盖印章一个。

喜迎元旦主题社区活动方案范文5

  一、指导思想:

  为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20__年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20__年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  和谐奋进展望新年

  三、参加对象:

  __学校全体师生

  四、活动地点:

  溢香阁

  五、节目要求及上报时间:

  1、节目内容健康向上,具有新时代校园特色,体现健康与艺术性的统一。2、节目形式:歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3、每班限报1个节目,内容自拟,原则上不提倡个人秀。

  4、各班自即日起开始筹备策划,挤出时间积极练习,在学校安排的时间节点完成。

  5、时间安排(初定):

(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

(2)12月22日中午进行节目初审;

(3)12月27日中午进行联排;

(4)12月29日下午正式汇演。

  六、评分标准:

  按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

  七、奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

  八、具体分工:

  节目监制:

  奖状制作:

  进出场秩序、条幅、奖品准备:

  摄影:

  串联词撰写:刘建丰

  主持:待定

  评委:

  评比统计:陈林波

  九、未尽事宜,另行通知。

  附:汇演评分表。

  序号内容分值10分分要求得分

  1进场0、5分步调一致、有序进场

  2服装2分得体、和谐、大方

  3舞台表演5分唱(1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。(1分)(2)情感投入与内容协调,音色优美(1分)

  舞(1)动作熟练、准确、整齐。(1分)(2)有独特的风格与韵味。(1分)(3)表演造型美,大方得体。(1分)

  4节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征

  5节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思

  6退场0、5分谢幕、有序退场

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