笔尖流出的故事单元作文5篇 第4单元笔尖流出的故事作文怎么写

时间:2022-12-04 17:56:56 综合范文

  下面是范文网小编收集的笔尖流出的故事单元作文5篇 第4单元笔尖流出的故事作文怎么写,供大家参考。

笔尖流出的故事单元作文5篇 第4单元笔尖流出的故事作文怎么写

笔尖流出的故事单元作文1

  记忆里,那些美妙的故事向我飞来,我再次聆听那遥远的声音,发觉它们仿佛离我很远,又离我很近,又有种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的神秘感。那些故事就像插上了一双翅膀,在我身边飞来飞去,白雪公主的可爱善良,卖火柴的小女孩的悲惨不幸,龟兔赛跑中乌龟的坚持执着……都让我为之感动。

  奇妙的故事,从远古走来,从蛮荒走来,从作家们充满奇特想象的心灵中走来。

  红彤彤的太阳,绿油油的草地,美丽的景象使多少孩子沉醉其中;奇特的想象,动人的情节,使多少孩子对未来充满憧憬。

  记得小时候,不明白“诚实”的意义,是《斧头》这个故事让我理解“诚实”;记得小时候,不明白“爱国”的意义,是《少年爱国者》这个故事让我学会爱国;记得小时候,不明白“坚持”的意义,是《龟兔赛跑》这个故事让我变得坚持不懈,持之以恒。正如阳光培育着花草,如雨水浇灌着绿树,如母亲哺育着孩子,这些故事滋养了我的心灵,滋润了我的生命。它们有时极具深意,有时含有寓意,有时富有涵养,有时充满哲理,故事用感动诠释着生命。它告诉我:要永远像孩童一样在沙滩上奔跑,留下一个个脚印,抛开一切杂念,袒露自己内心最真实的一面。

  一句句文字,一帧帧图画,一份份感受……一并装入生命的全部流程中,一遍遍地再读那熟悉的文字,你会发现那些故事如一道道彩虹,装点着天空,留下无边印记。

笔尖流出的故事单元作文2

  哇!下雪了,我真是开心极了,期盼了好久的堆雪人打雪仗可以开始了。我用树叶和汽车上的积雪堆了一个可爱的小雪人,用树叶给她做了眼睛,还跟妈妈要了一根胡萝卜做了她的鼻子,用小石子儿做了一个小巧的嘴巴,用树枝做了手,好了,一个可爱的小雪人做好了。真可爱啊!我跟她打招呼说:“小雪人,你好呀!”忽然,小雪人的手动了动,小雪人活了!我高兴得跳了起来,我有一个雪人朋友了。她说:“我来自雪人国,因为太贪玩了,走出了雪人国,坚持不住融化了。冬天,我又变成小雪花飘了下来,感谢你把我堆成一个小雪人!你能送我回雪人国吗?”

  我跟着小雪人出发了,走了好几天,有惊无险地到达了雪人国。这里是一个冰雪世界,美丽又安静,冰块像钻石一样闪烁,真美啊!小雪人的胡萝卜鼻子红红的,在这个冰雪世界更加鲜艳了。我好奇地东看看西看看,忽然小雪人颤抖地说:“我听见雪怪的声音了。”这时,地开始震动,怎么办啊!大雪怪离我们越来越近,就在它准备一口吃掉我们的时候,我从书包里拿出了一个手电筒,雪怪忽然停住了,转身逃走了。原来雪怪以为手电筒的光是太阳光呀!小雪人安全地到了家,我们也该告别了。天亮了,我醒来了。我看了看周围,原来这是我做的一个梦啊!

笔尖流出的故事单元作文3

  母亲,是一个伟大而又含义深刻的名字。母亲,是那个包坚信,不怕辛苦毅然决然把我们抚养长大的人。

  古往今来,有多少著名的作家、使人、学者曾歌颂赞扬过母亲,就比如罗曼罗兰所说过的:母爱是一种巨大的火焰。当然,也有一个特殊的日子,那是专门为母亲设立的,那便是——母亲节。每一个人对自己母亲的印象都是不同的,在我的眼中,我的母亲是一个严厉而又温柔的人。

  所以,有时我会觉得母亲真的是太好了,而又有时我会觉得母亲一点也不通情达理。不过,归根到底,我还是很喜欢我的母亲的。母亲节就快要到来了,一个只属于母亲的节日我不知道该如何向母亲表达我的恩情,我的感激。想起上小学四年级的时候,老师给我们布置了一个作业。

  那就是写一首给母亲的诗,作为母亲节的礼物送给妈妈。我现在依旧很清楚地记得我那时感激而又兴奋的心情,期待妈妈看到我的诗后惊喜的表情,但同时又害怕自己写得不好的矛盾心理。现在,我也很矛盾,因为我知道,她或许并不希望我花多少钱去给他买一件贵重的礼物。

  老师曾跟我们跟说过,对父母来说,我们的平安,我们的骄傲,就是对父母最好的回报。

  自此,我只能祈祷,母亲工作不要太累,不要再让我看到您整天拖着疲惫的身躯回到家里,脸上的皱纹可以在少一些。我告诫我自己,以后不要再跟妈妈斗气了。

笔尖流出的故事单元作文4

  期末考试后,放假第一天,杰克在家舒舒服服地睡懒觉。

  爸爸和汤姆蹑手蹑脚地走进杰克的房间。爸爸怕把孩子吵醒,竖起手指“嘘”。正在他们慢慢地把床和杰克抬起来时,突然杰克说,别动,我还想再睡一觉。吓得他们赶快放下。只见,杰克呼噜呼噜地睡着。原来他在说梦话,他们继续抬。抬到楼梯中间,杰克翻了一下身子,他们又被吓了一跳……

  费了九牛二虎之力,终于放到车上。爸爸小心翼翼地开车,杰克呼噜呼噜地睡觉。路上,大家都很惊讶:他是坏人吗;他把这个孩子带到哪里……他们大声嚷嚷,差点把杰克吵醒。爸爸赶快“嘘”。爸爸把事情讲给了警察,警察也来个“嘘”,大家都安静下来。

  他们顺利地走出了城市,来到了牧场。爸爸把床和杰克放在草地上,他连忙把车藏了起来,自己也藏了起来。太阳慢慢地升了起来,那么温暖,那么灿烂。牛羊在悠闲地吃着青草,公鸡高声地打鸣,母鸡带着小鸡在草地上玩耍,小兔子吃着萝卜看着杰克,小鸟欢快地歌唱。杰克被吵醒了,坐起来说,这是哪里,我怎么到这里了。爸爸躲在树后偷看、偷笑。杰克下床,和小动物们一起玩。

  到了晚上,杰克睡着后,爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天,杰克醒来,对爸爸说,我做了一个梦,梦到我在牧场和动物朋友一起玩。爸爸开心地笑了。

笔尖流出的故事单元作文5

  从前,有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们,学到了什么知识。

  它们俩在去学校的路上看见了一条小河,正好那条小河昨天被暴雨填满了,唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说:“小熊,走吧!现在肯定过不去了,我们还不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我无论如何都要想办法去到学校上课,要不然怎么回答妈妈的问题呢?小猪说:“怕什么!只要随便编一个就能混过关了。”小熊说:“我才不会去玩呢!”小猪说:“反正我要去玩,你就在这慢慢地想办法吧!”小猪跑向了球场,和小动物们一起踢球,而小熊却在小河旁想办法,它想啊想,终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边,做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥,去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想:那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河,不像我多么聪明,知道过不去就不勉强自己。放学了,小熊和小猪回到了家。小熊的妈妈问小熊:“今天学了什么?”小熊答道:“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈,只要你说出两个不过百的数,我马上就能说出答案。”妈妈很好奇,随口说:“82×93。”小熊脱口而出:“得7626。”妈妈算了一下,果然对了,妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题,小猪却无话可说。

  这件事让我明白了,我们无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废!

笔尖流出的故事单元作文5篇 第4单元笔尖流出的故事作文怎么写相关文章:

《笔尖流出的故事》感人作文5篇 笔尖流出的故事感人作文600

笔尖流出的故事作文2022年3篇(作文从笔尖流出的故事450)

笔尖流出的故事六年级优秀作文7篇 小学六年级笔尖流出的故事作文

笔尖流出的故事六年级作文范本7篇 小学六年级作文笔尖流出的故事范文

笔尖流出的故事六年级主题作文7篇 六年级作文题目笔尖流出的故事

笔尖流出的故事作文素材大全5篇(关于笔尖流出的故事作文题目)

六年级单元作文笔尖流出的故事优秀范文3篇(小学六年级语文作文笔尖流出的故事)

笔尖流出的故事作文六年级上册7篇(六年级上册作文笔尖流出来的故事)

笔尖流出的故事六年级作文12篇 关于笔尖流出的故事六年级作文

笔尖流出的故事小学作文7篇(关于“笔尖流出的故事”的作文)