演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编收集的学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿6篇，供大家品鉴。
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自425班的黄可欣，今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻心间》。
肆意挥霍的青春，有多少是有意义的?大概会有人回答说，有些事本来就是徒劳无功的，那么，在所谓的最美的徒劳无功里，你会甘愿青春就白白走过吗?
我是一个喜欢收好人卡的人。哪怕我仅仅只是告诉他们今天作业是什么，或者教了他们一道不难的题，却依旧十分享受于收到好人卡时别人附带的谢谢。我积累着一张张好人卡，活在自己可笑的幻想中，以为我就是新一代雷锋的时候，突然发现，我这根本算不上什么。那些被我帮助过的人，也并非是真正需要我的人。因为，我遇见了他们，一群宛如森林中湿润净土的孩子和一位与净土同样纯朴的姑娘。
有过两次接触。第一次只能称得上一面之缘。那是初中，也是学雷锋活动。不过，12岁的我更习惯把它当做任务。从市中心的平坦到郊区的颠簸，公车里闷热的空气逼得我下车后猛吸一口，不料沙尘太多。12岁的我认为，我只需把水果，衣物放在福利院便好，至于铁门之内的小孩子，没有共同话题又何要停留。那一面之缘，只记得他们深色的夹克，以及那被风吹得红黑的脸，一张张没有水润的脸。第二次，是和那位姑娘。她与我不一样，见到孩子们的一瞬，她的眼眸里倒映出她复杂的心理。害怕，怜悯，恻隐，这是我以为的她眼中的情绪。直到后来才明白，那是一份感同身受，是责任。姑娘走近他们，下意识地拿出带来的香蕉，只一瞬，便被一只又黑又瘦的手夺去。我记得，那只小手上布满了冻疮。小手是一位孩子的，他将径直抢来的香蕉放在嘴里，是的，他没有剥皮。是的，他吐了出来。他像是第一次吃，笨拙却又不忘冲我们笑一笑。姑娘像是受了很大的打击，她一一剥开手中的香蕉，递到孩子们手里。她拿出餐巾纸，小心翼翼地擦干净她们的嘴角，擦拭已经干裂的手。一张纸，将姑娘的体温传递给孩子们，在还带着凉意的空气里，散发着香气。姑娘紧皱的眉头，豁然舒展。她告诉我说，她看见了他们的影子，是一片被雾覆盖的彩色。
福利院的铁门之内有许多这样的孩子，他们还没来得及感受第一个真心的拥抱，一次宠溺的亲吻，还没来得及被家人视为掌上明珠，与亲友在草坪上尽情欢笑，就这样在不知情下被抛弃了。他们咿咿呀呀地说不出一句完整的话，只是笑。毫无保留地热情，拉着你的手在铁门之内奔跑。那一刻，我是真的很想就此将他们捂热，从手到心。
是那一刻吧，我突然在想，我这别人奢求的青春，应该是怎样的?
雷锋，无疑是一个标本。爱党，爱人民，上进又谦逊。他曾说过：“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民”，他强烈的阶级情感并非停留在言语上。他是一个实干家，螺丝钉般坚定。也许，大家会觉得对党忠诚这样的言语太过于遥远。其实不然，中学生在自己的青春里努力学习知识，钻研知识，作一颗永不生锈的螺丝钉，一样也是对雷锋精神的传承。
时代的变换不会带走雷锋精神，它只是换了一种形式，默默地站在我们身旁。这个充满温情的时代，我们会有站出来的英雄，会有细水长流的温暖，会有雷锋那样滚烫的青春。让雷锋精神永驻心间。
我的发言完毕，谢谢大家！
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿2
我们都在学雷锋，那雷锋有什么精神呢?
一是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务，雷锋二字已成为热爱公益，乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待他人，奉献社会的代名词，雷锋走到哪里，就把共产主义道德新风带到哪里。他乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车，他勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，毫不犹豫，慷慨解囊。
二是钉子精神。雷锋同志学习非常刻苦，他认识到学习的重要性，抓紧一切时间刻苦学习，孜孜不倦。正是凭着这种可贵的钉子精神，雷锋掌握了科学的世界观和方法论，练就了一身过硬的本领。雷锋对待工作总是干一行爱一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的挤劲儿和钻劲，使自己成为各项工作的内行，进而更好地完成组织交给的任务。
三是螺丝钉精神。在雷锋暂短的人生中，他一直谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命需要和组织安排，把自己的生命融入到党和人民事业的整体之中，立志在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的螺丝钉。
四是艰苦奋斗的精神。雷锋出身平凡，他深知生活的艰难，因而他工作、生活的一言一行都体现着中华民族勤俭节约、艰苦朴素的优良美德。他在日记中写到，工作总是要向积极性高的同志看齐，生活总是要向水平低的同志看齐，把节省下的钱来支援国家建设，帮助别人解决困难，以乐观向上的精神投身到社会主义现代化建设当中。
一花独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们积极行动起来，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿3
尊敬的老师同学们：
谈到学雷锋，人们总是强调艰苦付出、无私奉献、舍己助人等等，让人觉得学习雷锋很辛苦。事实上心理学告诉我们，当一个人奉献、付出、施爱时，也就容易让心理调节机制、内分泌，形成一种和谐、放松、柔软的态势，让能量和气血自如流动，更容易形成满足感、自豪感和幸福感。资料显示，“当你表现出善意的举动，哪怕仅仅是给别人让让路，大脑就会释放出多巴胺，血液中复合胺的含量也会升高，而这两种物质都会使人感觉更好。”这就是所谓的“善有善报”，做好事的人往往身体好的原因。
所以，心有博爱的人，内心往往非常快乐。那么学雷锋是不是很难呢?转载请注明
事实上，雷锋精神并不是遥不可及的，它的实质是尊重人、信任人，在生活与学习工作中经常为他人着想，力所能及地帮助人。雷锋不是不食人间烟火的仙人，而是普通百姓中的一员，雷锋精神更多地体现了雷锋作为公民个体所具有的强烈的社会公德。这种社会公德并非少数人才可达到，它是每个人都可欲可为的。
当我们在马路上自觉地等几分钟的红灯时，我们就是活雷锋；当我们主动将生活垃圾投到附近的垃圾桶时，我们就是活雷锋；当我们在别人需要帮助时伸出援助之手，我们就是活雷锋。在公交车上或者是在超市的扶梯上，你会看到需要帮助的乘客而主动让座或者是站在一边让出通道，给他人以方便，我们就是活雷锋；在图书馆或者教室里或走廊上里不高声喧哗，不追逐打闹而始终保持安静，给他人以安宁，我们就是活雷锋；你会为困难群众、失学儿童尽己所能捐献一些钱物，给他人以生存和发展的希望，我们就是活雷锋；
可见，学习雷锋精神，助人为乐、遵守公德不是难事，也是一件特别重要的事情。尤其在现在这个物欲膨胀的社会，人们的心灵异常浮躁，作为承载祖国未来希望的青少年们，你们理应坚定践行雷锋精神，理应做这个时代的旗手，引领社会风气，让中国更为清明强盛。
同学们，让我们铭记英雄雷锋，让我们学习雷锋精神，做一个有爱心、守公德，心存善意，心系他人的人，让平凡的良心永远出现在我们的生活中，留在我们的心中。
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫杨晨，今天我演讲的题目是——雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。
要说最知名的一位，当然非徐世华莫属了。平日里，他不仅经常帮助同学们解答难题，还主动要求担任班里的值日班长的职务。自从他“走马上任”以后，每天都早早来到班里，把扫帚摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。
那一天，夕会课前，老师让我们去操场捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有徐世华一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，徐世华已经捡了汇成商学院一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀！”徐世华嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
何思敏也是我们班出了名的“小雷锋”。别看她成绩不好，做起作业慢吞吞，但却非常有责任心。每次当同学们离开教室时，她就会及时将灯关掉。每次打扫卫生，她都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为窗户比较高，她为了擦到高处的灰尘她经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而她却沾了一身灰，可是她却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：成绩优异的周泉烨，憨厚朴实的潘杨涛……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿5
老师让我们寻找身边的雷锋，我可犯了愁：雷锋叔叔离开我们那么久了，我上哪里去找雷锋啊。妈妈笑着对我说：“你不是看过雷锋叔叔的故事了吗?在我们身边，有许多人的身上都闪耀着雷锋的影子呢，不信，你找找看。”
于是，我打开了记忆的匣子：
当我踏上公交车的时候，一位老奶奶也上来了，这时，一位小妹妹立刻从座位上站了起来，说：“奶奶，您请坐。”老奶奶满是皱纹的脸上露出了感激的笑容，连声说：“谢谢你，小朋友。”车上的人们都对小女孩投去了一种亲切的目光。这时，我的心里灵机一动，这不就是一位小“雷锋”吗?
教室里，一位同学突然呕吐了，好多同学都皱着眉头，捂着鼻子，一窝蜂地往教室外边跑。这时，孙琪凯和万子钰却主动留了下来，他们两个找来了卫生工具，默默地清理了脏物，让教室又变得干干净净。此刻，我觉得孙琪凯和万子钰就是两位“活雷锋”。
课堂上，老师组织大家和乡村的孩子们手拉手献爱心志愿活动，同学们都踊跃报名，争当志愿者。大家纷纷拿出了自己的零花钱，给乡村的孩子们买书包，买文具，还从家里拿出自己喜爱的图书捐给那些孩子们。此时，我想，我们大家是不是也是一群“小雷锋”呢?
想着，想着，张老师的身影浮上了心头。每一天。张老师都早早地来到校园，带领我们一起读书。为了让我们养成爱读书的习惯，张老师经常在课堂上给我们读一些精彩的国际大奖小说，还拿出工资给我们买书看。他总是对我们强调：读书是获取知识的最好方法。在张老师的影响下，我们都爱上了读书。哦，原来张老师也是一位爱岗敬业的“活雷锋”啊！
我越找越多，我惊喜地发现：雷锋叔叔其实并没有走远，他就生活在我们的身边呢！
学生国旗下弘扬雷锋精神讲话稿6
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的主题是“弘扬雷锋精神，争做时代先锋！”
1963年3月5日，毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”在全国各大报纸上发表，为中华民族树起了一面鲜艳的精神旗帜。
雷锋，一个普普通通的名字，一个普普通通的解放军战士，但他凭借着高尚的人格，宝贵的精神，留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美谈。他所折射出的“雷锋精神”跨越了世纪，历经风雨而不倒，放射出更为璀璨的光芒。三月是学雷锋月，在这个充满阳光、朝气的季节里我们更应该继承与发扬“雷锋精神”。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。学雷锋不一定要做出多么伟大的事迹，而应该遵循“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则。从捡起一张废纸，拧紧滴水的水龙头，随手关灯等平常小事做起，做到“把困难留给自己，把方便让给他人。”不过一个人一生做一件好事容易，难得是一辈子都做好事。学雷锋不仅仅是在三月，也不仅仅停留在表面，而应该伴随我们一生。
除了乐于助人之外，我们还应学习雷锋的“钉子精神”，既要有世上无难事，只要肯登攀的信念。只要我们谦虚谨慎，不骄不躁，始终保持着艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，我们便无愧于自己，可以骄傲地宣布：“我们是时代的先锋！我们是雷锋的传人。”
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