中秋节活动方案怎么写范文7篇 中秋节的方案怎么写

时间:2022-12-05 15:35:19 综合范文

  下面是范文网小编分享的中秋节活动方案怎么写范文7篇 中秋节的方案怎么写,以供参考。

中秋节活动方案怎么写范文7篇 中秋节的方案怎么写

中秋节活动方案怎么写范文1

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  四、活动内容:

(一) 中秋读月

  1、国旗下讲话――“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋节活动方案怎么写范文2

  一、活动时间:

  20__.09.11――10.7

  二、活动目的:

  盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:

  花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  六、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  l中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元 l盛

  B类保健品或酒此券可抵2元

  lC类保健品或酒此券可抵3元 二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  七、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  八、费用预算:

  条幅:10米__6元/条__26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张__10万=1万元

  吊旗:2.5元/张__1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  九、注:

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节活动方案怎么写范文3

  为进一步弘扬中华民族传统文化,根据市文明办工作要求,决定以“过中秋、迎国庆”为主题,在全区组织开展丰富多彩的“我们的节日中秋”主题活动。具体活动方案如下:

  一、活动内容

  1、深入开展形式多样的群众性节日活动

(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示,剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围。

  责任单位:区教育体育局、区科协、区商务文化旅游局、区文联

(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。

  责任单位:区商务文化旅游局

  2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难。

  责任单位:区总工会、区残联、区妇联、团区委、区建设局、区民政局

  3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题,在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动,让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。

  责任单位:区教育体育局

  4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯,行人乱穿马路,机动车违章停车等)进行劝导和教育。

  责任单位:团区委

  5、加大新闻宣传力度,通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识,广泛宣传各部门、单位开展活动的情况,营造浓厚的节日氛围。

  责任单位:区文明办

  6、大力营造节日氛围,各乡镇、街道、村、社区,区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传,营造节日气氛。

  责任单位:各乡镇、街道,区直各部门

  二、活动要求

(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。

(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题,挖掘中秋节的丰富内涵,设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。

(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,宣传中秋节主题活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

(四)做好情况上报。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动开展情况,形成书面材料于9月20日前报区文明办。所有上报材料务必一式两份以纸质形式报送,同时将电子版发送到邮箱:,联系电话:,联系人:。

中秋节活动方案怎么写范文4

  一、活动背景

  新学校,新同学,来自五湖四海的20__级__班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受__学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20__级__班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

  二、活动目的

  增进20__级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

  三、活动时间

  中秋节。

  四、活动地点

  __广场。

  五、活动对象

  20__级__学院学生。

  六、活动准备

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

  七、活动流程

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

  环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

  环节介绍:

  游戏人数:最好_个游戏者,_个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)

  游戏规则:在场_个人中_个人拿到相同的一个词语,剩下的'_个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,_人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。

  若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)最后环节——总结

  大家一起唱一首歌曲。最后由_老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

中秋节活动方案怎么写范文5

  一、活动主题:

“我们的节日――中秋”

  二、活动时间:

  20__年9月25日―20__年9月27日

  三、活动地点:

  辖区范围内

  四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

中秋节活动方案怎么写范文6

  一、活动主题:

  我们的节日―中秋

  二、活动目的:

  以中华民族传统节日?D?D中秋节为契机,以“我们的节日?中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  三、活动时间:

  20__年9月8日―9月12日

  四、活动内容:

(一)加强宣传

  利用主题班队会、班级博客、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)具体活动:

  活动一:佳节诵月――晨诵活动

  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  活动二:佳节谈月――主题班会

  开展“我们的节日―中秋”主题班会(9月12日班队课)。

  在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日―中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

  活动三:佳节忆月―实践活动

  1、四年级和六年级制作 “我们的节日.中秋”手抄报。要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。

  2、设计别致、精美的月饼图案。

  活动四:佳节赏月――亲子活动

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上交大队部及班级博客分享。

  五、活动总结:

  各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动,在9月11日前把活动图片资料上交政教处。

  1、四年级和六年级各班上交5份优秀手抄报。

  2、各班上交《“我们的节日――中秋”活动记录》。

中秋节活动方案怎么写范文7

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

  二、活动主题

  中秋班级联欢。

  三、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  四、活动时间

  中秋节。

  五、活动地点

  __学院__楼_教室。

  六、活动流程

  1、由__同学带来独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

  2、智力问答。现场同学自由参加,选_名同学分为_组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前_名同学有奖励。

  3、歌曲独唱。由__同学带来。

  4、小游戏:踩气球。以_人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

  5、歌曲表演。由__委员__同学演唱。

  6、小游戏:指手划脚。_名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

  7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选_名同学围着_个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

  8、_老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

  9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。

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